童话故事的作文

时间：2023-10-15 09:02:32 童话故事作文我要投稿

[集合]童话故事的作文6篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的童话故事的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[集合]童话故事的作文6篇

童话故事的作文篇1

　　大家好，我是一块人见人爱、花见花开、车见能爆胎的U盘橡皮。

　　我头上戴着独一无二的白帽子，它是我的小主人给精心挑选的小帽子。我和我的兄弟姐妹住在主人的文具盒里，里面有我的尺子大哥、画笔姐姐、红笔阿姨，还有我最友好的铅笔老哥。我身上有着像龙一样的'花纹，我个子矮矮的，身材胖胖的，在文具村里有着“最胖文具”的符号呢。

　　我希望小主人能对我好一点，我在文具盒里的时候，小主人老是晃来晃去的，弄得画笔姐姐和铅笔老哥老是会戳我，他们说自己也没有办法。小主人上课的时候也会用铅笔戳我，用尺子割我，有时候还用脏脏的小手摸我，我都变脏了。更过分的是小主人用手指甲抠我，在我身上留下一道道小缝，让我变得很丑，我说了这么多烦心事，我希望小主人能理解我。

　　我也有开心的事，在小主人写错字、丑字的时候，我都能帮忙，我只要在纸上轻轻一跑，错字、丑字全部消失了，小主人因此就会夸奖我。

　　这就是我的心事，你们有什么心事呢？快来告诉我吧！

童话故事的作文篇2

　　再过一星期，表演会就要开始了。动物们都忙碌起来，小鸟在练飞行，小马在练奔跑，小兔在练跳远。当别人在练习时，小猪却在家吃零食。

　　表演大典前一天，小猪才准备练习。可是他想呀想，就是想不出来要练什么。“有时候，睡觉能让问题解决。”小猪边说边爬上了床，可谁知他一睡睡到第二天早上。

　　小猪起床后就去报名，可是报名在八点就结束了，现在都九点半了。

　　小猪只好坐到观众席上。他看到大家表演得那么精彩，说：“下次一定要努力！”

　　第二年小猪决定练习刨土，一天抽出六小时努力练习。

　　离表演只剩十天了，小猪加倍练习。

　　表演会的报名开始了，小猪早早地去报名。

　　表演开始了，主持人说：“下面请小猪上台。”小猪表演了刨土，观众席传来雷鸣般的`掌声。

　　最后小猪得分是历史最高分——一百分。

　　小猪说：“努力才会有收获！”说完小猪开心地笑了。

童话故事的作文篇3

　　很久以前，一个村子里，有很多胖猪，他们胖得每天都要吃六餐，他们胖得一分钟只能走三步，他们胖得医生都很难开手术，所以，这个村子就叫胖猪村。

　　但是，就在某一天，大家议论纷纷的讨论，在村子里突然冒出一只瘦小猪，走在街上，就会成为大家的目光，原来，猪妈妈生小孩前营养不良，才生出这只家喻户晓的瘦小猪，叫它多吃点，却只吃的下一粒饭，在街上，像火箭般走得超快，众人当中，与众不同的就是它，接下来的生活肯定难过。

　　路上，大家一直嘲笑它，觉得它像外星人，把它们家的脸丢光了，它的`家人很想把它赶出去，但是，就在这天，它散步到河边，河里突然冒出一位仙人，跟它说了几句话："瘦小猪，你虽然与众不同，但瘦也是有好处的，超市一大堆人潮，胖猪一个也挤不进，你却轻轻松松的挤进去，瘦的好处说不定比胖的好处多呢？你只要在某些方面成绩特别优异，相信你也做得到。"

　　瘦小猪听完，觉得现在不该再这么气馁，马上跑回家用功读书，皇天不负苦心人，它果然成为全校第一名。

　　只要肯努力，一定会成功，不怕你得第一，只怕你不去做，成功是99分的努力和1分的智慧，不要因为和别人的不同或身体有缺陷而害怕，这样根本做不好，成功，就是测验你努力的结果。

童话故事的作文篇4

　　眼镜你好！我的视力很好，不愿与你交朋友。但看到好多同学都把你架在高高的鼻梁上的时候，我也很羡慕他们。我一直认为，戴眼镜的人一定是知识渊博的人。今天，我给你打电话的原因，是建议您拥有超强的功能，不再是那个单一功能的眼镜，让我也爱上你。

　　一、拥有保护眼睛、治疗近视的功能

　　许多同学，由于没有很好地保护眼眼睛成近视了，迫不得已地选择了你——眼镜。因为眼睛是人的重要器官，对于工作、学习和生活至关重要。所以，人人都希望自己拥有一双透彻明亮的眼睛。同学们盼望你拥有保护眼睛，治疗近视的功能。这样的话，近视的人带上你，就会康复；不近视的人戴上你，就会保护眼睛，不会近视！你如果有了这个功能，所有的同学都会喜欢上你的。

　　二、拥有扫描、打印、记忆的功能

　　上课时，老师讲的重要内容，同学们都要记笔记，这样很麻烦。如果你拥有扫描、打印、记忆功能的'话，就省心多了。按下扫描键，智能镜片就能扫描出老师要求记住的内容；按下打印键，并将本子放到眼镜框的面前，眼镜片就会按照同学们自己的笔迹打印下来，既方便又快捷；按下记忆键，老师讲课的声音和内容就会在眼镜的扬声器里播放出来，一点也不会丢下。

　　三、拥有提醒、帮助的功能

　　为了保护眼睛，老师让同学们做到“眼睛离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。”但几乎没有人能够做到的，如果你有了提醒功能，那就轻而易举地解决了。

　　如果同学们的坐姿不正确了，没有做到眼睛离书本一尺，你的扬声器就会提醒：“请您坐正，您没有做到‘眼睛离书本一尺’请您纠正！”如果同学们没有纠正，扬声器就会不停地提醒，直到纠正为止。这样就会帮助同学们纠正了坐姿！

　　如果您拥有了这些功能的话，我们也会成为好朋友的！

童话故事的作文篇5

　　秋天就要结束了，天气也渐渐变得寒冷了，小山羊就约起它的，的好朋友——小刺猬，一起去寻找冬天过冬的食物。

　　它们走了许久，终于找到了一棵苹果树，小刺猬自告奋勇的上前说：“我能把苹果用石头砸下来。”小山羊说：“眼见为实，耳听为虚，那就做出来给我瞧瞧。”小刺猬答应：“好吧”只只小刺猬拿一块太石头，使用了自己的洪荒之力，才让大石头碰到一片刚弄上来的树叶，幸好小刺猬及时躲开，否则就重伤了，小山羊大笑起来：“两个苹果都碰不到，真是笑死我了”小刺猬反驳道：“那有本事你来试一下。”小山羊说：“试就试，谁怕谁！”小山羊向后退了几步，突然，猛的往树上一撞，就落下来了好多苹果，可惜，小山羊还来不及从树上撞掉下来的苹果，苹果就在了不远处的`一块大石头上，就把熟透的苹果摔成了苹果酱，小刺猬见后讥讽道：“哈哈哈！还好意思笑我，你连个苹果都接不住。”

　　小山羊羞愧地说：“你……你……别得意，一开始你连个苹果都碰不到，现在还来笑我。”就这样，它们就开始吵起架来了，半小时后，小刺猬灵光一动说：“别吵了，我有一个办法能吃到苹果。”小山羊不吵了，马上问：“快说，快说，是什么办法？”小刺猬回答：“那就是取长补短法。”聪明的小山羊马上就懂了，并且也这么做了，小山羊用力一撞，就撞下了许多的苹果，小刺猬机灵地在苹果树下左蹦右窜，把撞下来的苹果都怎么呢？当然是都到小刺猬的背上，完功后它们就开心地回家，到家后就把苹果平分，并储存起来，当冬天的食物。

　　这个故事让我明白了只有互相帮助，没有什么事是做不到的。

童话故事的作文篇6

　　在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。

　　有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，并且教它们怎么玩，大家玩得开心极了。

　　过了几个月后，小猴觉得有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。

　　它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便觉得头晕眼花，更要命的是它觉得越来越冷受不了只好踡在被窝，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”

　　渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我现在好多了，我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的.，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊！

　　从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到幸福！

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