童话故事作文

童话故事作文

时间:2023-11-03 08:34:30 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的童话故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  这是一个有关爱的神话!

  再远古时期,大概还没有人类。那时,在一个名叫“傲爱山”的地方。那里的鹰若一起飞上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里无疑是一个弱肉强食的地方,那里没有和谐,只是为了填饱肚子而自相残杀!

  时间过的真快,一转眼到了寒东腊月的时候。这对鹰来说是一场挑战,因为在冬天他们很难找到食物,大多数的鹰都是活活饿死的。一天,一只叫金闪子的.鹰在寻找食物,在即将放弃时,他看到了灌木丛中有一个灰色的东西在活动,呵呵!他认出了,这是一顿丰富的美餐DD有只灰色的兔子。想必这只兔子也是在寻找食物。金闪子象箭一般的冲了过去,在金闪子离兔子不到一米远时兔子才发现它。兔子趁金闪子抓住它时用脚蹬了过去DD这是兔子逃跑的最佳绝招,叫兔子蹬鹰。只见金闪子向左一侧躲了过去。就在它将兔子带到天空的一刹那,它看到下面有好多只小兔子在叫,这时它明白了DD这只兔子是他们的母亲。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶莹的泪光。它想:为什么这个世界要自相残杀呢?我为什么一定要吃肉?今天我吃了这个,不一定哪天我就让别人吃了!那样会有多少无辜的生命牺牲?……

  最终,它将那只兔子放回了灌木丛中。

童话故事作文 篇2

  冬姐姐悄悄地走了,可爱的春姑娘迈着轻盈的.步伐来了。小草从地里探出尖尖的头,好像在看树都换上了什么样的新装。五颜六色的花开了。

  早上,兔妈妈要去采蘑菇,它对小白兔和小灰兔说:“陌生人来了不要开门,在家里认真地写作业。”可兔妈妈刚走,小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精会神地做作业。

  中午,兔妈妈回来了,他看见小灰兔在外面玩,连忙问:“小灰兔,你的作业做完了吗?”小灰兔说:“没有。”小白兔看见妈妈回来了,蹦蹦跳跳地走出家门,得意洋洋地说:“妈妈,我的作业做完了。”兔妈妈看着那工整的作业,开心地笑了。于是,从篮子里拿出一个大蘑菇奖给了小白兔。小灰兔好奇地问:“妈妈你为什么只给小白兔蘑菇,而不给我呢?”妈妈回答道:“因为你没有做作业,小白兔都做完了,并且工工整整。”你说这个蘑菇该奖给谁呢?

  小灰兔很不好意思地低下了头。

童话故事作文 篇3

  百花王国一年一度的比美大赛将在明天进行。这个节日是百花王国最重要的日子,赢得比赛的花儿不但可以得到奖杯,还可以来一次快乐的旅行。

  花儿们一听到这个消息一个比一个激动,纷纷跑回家把自己打扮得漂漂亮亮,想让大家知道自己有多美。而此时唯独夜来香愁眉苦脸,她想:“我是晚上开花的,比赛是白天进行的,如果我白天出门的话,那我娇嫩的花瓣会被晒伤的,我该怎么办呢?”她无奈地打量着四周,这时她的目光落在一把太阳伞上面,她立马想到了一个办法,自言自语地说到:“如果我带着伞去比赛的话,我就不会被太阳晒伤了。”话音刚落,她就把自己精心打扮了一番,然后带上伞就出门了。

  比美大赛开始了。首先上场的是玫瑰花,只见她双手放在胸前,迈着优雅的步伐不慌不忙地走上舞台,像女王一样从容淡定。她走过的每一个角落都有一股醉人的香味,久久不能散去,一上场就迎来了一大片掌声。接着上场的是月季花,她穿着粉红色的裙子,身上布满了许多的小露珠,在阳光的照耀下显得格外耀眼,一颗颗闪亮的宝石。她微微低着头,露出浅浅的笑容,像是一个害羞的少女。菊花、杜鹃、蝴蝶兰也陆续上场……

  轮到夜来香上场了,她拿着太阳伞缓缓地走上了舞台,这时舞台下顿时传来一阵又一阵的笑声,所有的观众都在窃窃私语交头接耳,她似乎听到了观众们的取笑声,她脸上一阵发热,内心的不安差点让她放弃比赛,但她不停地鼓励自己,最后坚持到了比赛结束。

  比赛结束以后已经是晚上了。夜来香独自待在家里,默默地伤心,这时她突然听到了门口有人大声呼喊的'声音,她打开门一看大群蚊子正围在菊花头顶上“嗡嗡嗡”地飞来飞去,吵的菊花没办法休息。她想都没想,就展开自己的花瓣罩在菊花的头顶,蚊子们一闻到夜来香的气味就逃跑了。菊花低着头难为情地说道:“谢谢你帮了我!白天我还嘲笑你,对不起,请你原谅我!”夜来香笑了笑答道:“没关系,我不会放在心上的,你也不要太埋怨自己。”

  这件事情让大家明白了一个道理:不管做什么事,不能只看外在,内在美才是真正的美。

童话故事作文 篇4

  《牛郎织女》的故事,从小牛郎说到大牛郎,再说到他与织女的相遇,成亲,生儿育女,最后天各一方,这些情节既完整清楚,又曲折动人,而且形象鲜明。

  《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔,帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动,马良的形象鲜明,具有一定的教育意义。

  幻想是想象的一种。他是与个人愿望联系的,并指向未来的特殊想象,这是一种创造想象,而不是再造想象,读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴,被活活冻死"的画面,而文中小女孩5次擦火柴,出现的幻想就是创造想象。

  在童话世界里,牛羊会说话,木偶能旅行,人死能复生,咒语会出现金银珠宝,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的.幻想心理,孩子们也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思乱想,艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务,因此我们在阅读童话时,不仅要认清故事中的人和事,而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。

  例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。

  书,成为了我最好的朋友,现在每天做完作业,我都会捧起一本课外书,沉浸在无比快乐之中。

童话故事作文 篇5

  小刺猬也有烦恼:没人愿意和他做玩伴。

  小刺猬想和小猪做游戏,可他非要小猪按他的设想做,每回都是他想怎样玩就怎样玩。为什么非得按小刺猬的想法做?游戏应当两个人共同设想才好。总是小刺猬说了算,玩了几次,小猪就不和小刺猬一块玩耍了。

  小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好胜心强,希望每回游戏中自己都是大赢家。胜不了别人呢?他就耍赖。明明输了,他不服,要悔棋;输了又悔棋。这样走棋有什么意思?小猴子不开心,以后就不和小刺猬玩了。

  小刺猬是妈妈的心肝宝贝,可妈妈也对他不满意。小刺猬玩起来很疯,妈妈说:“该做作业了。”他答应:“噢!。”可答应归答应,照样玩得很欢。本来一个小时就能做完的作业,他要拖到晚上。妈妈不停地催,他却总想着玩。等到实在赖不过去了,就潦潦草草完成作业算是交差。结果妈妈很生气,他也玩得不痛快。

  爸爸也不愿和他一块玩。本来,爸爸计划每天晚饭后陪儿子去户外走走、活动活动。可爸爸要上班,小刺猬要上学,晚上不可以玩的`太久。小刺猬却不理解爸爸:“正玩呢,干吗一个劲地催回家,真扫兴。”小刺猬不听话,爸爸也不愿带他外出了。因为爸爸觉得累,还心里不开心。

  小刺猬没有玩伴,感到很孤独。谁愿意做小刺猬的玩伴呢。

童话故事作文 篇6

  美丽富饶的大森林里,动物们安居乐业,和平共处,只有万兽之王——老虎对青蛙一直怀恨在心,因为它在小动物们面前得罪了老虎。

  一天,老虎出去觅食,遇见了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙,便一把按住青蛙,“哈哈!这回逃不掉了!”

  “要不咱们来比武,如果你赢了,就可以吃掉我;如果你输了,对不起,你不仅不能吃掉我,还要把的宝座让给!”青蛙毫不畏惧地说。

  “当然没问题!”老虎想也不想就说。

  比武开始了。

  老虎看了看矮小的青蛙,想,这青蛙这么小,绝对会是的手下败将!

  老虎猛地向前扑去,青蛙灵巧地躲开了,结果老虎扑了个空。青蛙猛地一跳,打翻了身边的一个黄蜂巢,黄蜂恼怒了,可却不去叮青蛙,反而直冲老虎。老虎见势不妙,想躲开,可还是被黄蜂叮得浑身是包。

  “比赛结束,二比零,青蛙获胜!”裁判员喊道。

  这时,旁观的青蛙朋友们围住青蛙,欢庆它的.胜利。老虎哪能想到,青蛙和它的朋友们搽了些青蛙最近发明的黄蜂油呢,怪不得没有被黄蜂叮!

  而老虎呢,只好垂头丧气地走了,小动物们从此再也没有见到它。

  后来,青蛙登上了宝座,把森林治理得井井有条,小动物们都很喜欢和拥戴这个聪明的国王。

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