童话故事作文

小学生童话故事作文

时间:2023-11-26 10:42:57 童话故事作文 我要投稿

小学生童话故事作文(精品7篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生童话故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学生童话故事作文(精品7篇)

小学生童话故事作文 篇1

  一天,珠珠早上醒来,出去跑步时,一个天使向她飞来。天使对珠珠说:“珠珠,你是天国选中的人间天使,虽然你还是个12岁的小女孩,但你还是要找到五花,这五花分别是:落难花、烦恼花、病魔花、穷困花和恶魔花。你只有找到它们,才能拯救这个世界。”说完,天使便不见了。

  珠珠听完天使的话,决定去试试看。于是,她开始找五花了。她走到了一直没人敢去的天山雪灵峰。她小心翼翼地爬上去,因为,如果出一点差错,就会掉下去,粉身碎骨。她一步步地爬,生怕掉下去。这时,耳旁响起天使的声音:“珠珠,加油!山上有落难花,一定要采到它。”珠珠终于爬上了顶峰,看到了那朵雪白无瑕的落难花。她摘了下来,插在自己头上。

  接下来,珠珠也顺顺利利地摘完其它四花。她正要摘最难摘的'恶魔花时,一个龙卷风把她吸进了无底洞。“这是哪儿!?”珠珠惊慌失措地大喊。

  “这是我鲁克的地盘。你只有打败我,才能得到恶魔花。”鲁克瞪着吓人的大眼睛说。

  “珠珠,用四花发出能量,那恶魔就消失了。记住,用心!”天使在珠珠的耳边大声说。珠珠用尽全身力气发出能量,最后珠珠体力耗尽,昏了过去。

  “珠珠,醒醒。上学迟到了。”珠珠的妈妈大声对珠珠喊。

  “原来是一场梦。”珠珠吁了一口气。

小学生童话故事作文 篇2

  在一个风和日丽、万里无云的早晨。小猴和松鼠约好在草地上荡秋千。

  小猴子和小松鼠在山坡上荡秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓着绳子。风呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推着小松鼠,推得一次比一次使劲。

  正在这时,500只黑蚂蚁要去攻打白蚂蚁,他们太小,过不去河。着急得团团转, “这可怎么办呀??? ”大将军壮壮说道,蚂蚁军们都窃窃私语到:“是呀,怎么办呀。”这时小猴子和小松鼠看见了,对小蚂蚁们说:“我们来帮你们吧。”小蚂蚁高兴的说:“那就太好了。” 由于太高兴了,所以还在陆地上跳来跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下来。抬起来轻轻的放在小河上。他们两个拍拍手,说:“好了,你们过去吧。”小蚂蚁高兴的'说:“耶,我们终于可以过河了。真是太好了。”

  小蚂蚁高兴的说:“再见,谢谢你们。”小松鼠和小猴子说:“不用谢,好朋友就应该互相帮助的。”于是他们就用拆下来的绳子当成跳绳玩。

小学生童话故事作文 篇3

  从前有一株蒲公英住在山谷里,有一只小鸟从山外飞来在它的旁边住下。蒲公英问:“你叫什么名字?”小鸟回答说:“我叫小七,你呢?”“我叫花花”蒲公英回答说,于是他们就成了好朋友!

  有一次,小七生病了,花花看见了,把自己的好朋友都召集过来,把小七放在自己的背上,风伯伯一吹,它们就飞起来了,飞到了医院。经过几个月的治疗,小七的病全好了。

  又过了几天花花生病了,它说是自己长了虫子,小七听到,立刻打电话给“森林医生”啄木鸟,过了一会啄木鸟飞来了,啄木鸟还带来了自己的`宝贝,“杀虫喷雾”,几下就把花花给治好了。

  又过了几个月,小七要去南方过冬了,临走前小七对花花说:“明年的春天一定会回来的,一定会!”

小学生童话故事作文 篇4

  一个阳光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整洁,拿着画盘,蹦蹦跳跳地走出家门。

  小白没走多远就被一只恶狠狠的大灰狼盯上了,他丝毫没有察觉。过了一会儿,小白似乎发现了什么,扭头一看,一双恶狠狠的狼眼正盯着自己,吓得头也不会的逃走了。大灰狼哪里肯轻易撒手?咆哮着冲向小白。可怜的小白费了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的`手掌心。

  大灰狼不甘示弱,循着气味终于在一个草丛后面发现了小白。这时小白正背对着大灰狼,在身上画条纹,还在头上画了一个大大的王字。

  大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等会儿再吃他。小白画好了条纹假装扑向大灰狼。大灰狼看见一只“大老虎“扑过来,连忙逃跑,还小声嘀咕:一会儿变兔子,一会儿变老虎,什么怪物呀!

小学生童话故事作文 篇5

  在猫国猫城猫历猫日猫时,出生了一只美丽可爱的花猫姑娘,这只花猫姑娘的记忆力相当的好:一岁就能把《三字经》背下来,二岁就能把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

  在猫城的另一端,猫历猫日猫时同时出生了一只帅气的白猫小伙,这只白猫小伙的记忆力也不一般,一、二岁时也能把《三字经》、《弟子规》背得滚瓜烂熟。

  过了几年,两只小猫都长大了。有一天,花猫姑娘打听到在猫城的另一端住着一只记忆力也顶呱呱的白猫小伙,骄傲的她心里想:这有什么了不起的,我写信告诉他,我们俩比记忆力,看谁的记忆力好!于是她定信给白猫小伙:

  白猫小伙:

  你好!听说你的记忆力不错,所以我请求,咱俩在

  猫时下午猫时在猫城的城中心举行一次记忆力大赛,

  看谁的记忆力好!

  花猫姑娘

  花猫姑娘把这封信寄了出去,没过几天,花猫姑娘收到了白猫小伙给她的回信:

  亲爱的花猫姑娘:

  你好!

  我非常同意举行这次大赛!

  白猫小伙

  收到白猫小伙的回信,花猫姑娘更加神气十足,每天不停的得写信写信,把信寄给别的猫。信的.内容也非常统一,全都是邀请猫去参加这次大赛,把她要比赛的事都忘到了脑后。而白猫小伙,每天把国外名著、国内名著要背上上百遍呢!离比赛还有一天,花猫姑娘突然想起自己还要比赛呢!刚拿起书来背,却转念一想,那个白猫小伙也不知道背得好坏,我还是先干我的事情吧!于是,她又玩了起来。

  比赛的时间到了,花猫姑娘紧张的上了台,慢吞吞的背着自己会的。而白猫小伙轻松的背着,《三字经》背完又背《弟子规》、《弟子规》背完背《红楼梦》。把国外名著、国内名著全背了一遍,最后的冠军不用说,就知道是白猫小伙。花猫姑娘又气又恨,最后伤心的得了场大病。她想不通,自己这么聪明,怎么会败在一只白猫小伙的手下?

  最后,花猫姑娘的名声在猫城里渐渐消失了......

小学生童话故事作文 篇6

  在大森林里,住着一只笨狼。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

  第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说:“苹果圆圆的,红红的,甜甜的`,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗?”大家开始反对,老师生气地说:“我们还是讲故事吧。”

  于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说:“我没吃过小红帽。”老师说:“这都是虚构。”

  上体育课了,看谁跑的快,老师说:“开始。”笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

小学生童话故事作文 篇7

  小白兔和狐狸,他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时,另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙,团结互助。

  一天,他们的老师,猴子先生,对着他们两个说:“亲爱的两位同学,我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然,这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了,现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的.那一头,就可以了。我在那里等你们。对了,我在提醒你们一下。可以带任何工具,好了,现在你们去开始任务。猴子老师说完后,小白兔就开始着手准备。

  小白兔在一旁认真地收拾着。 狐狸则是在一旁玩耍着,一点都没有在意。小白兔问狐狸:“狐狸,你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话,狐狸不以为然地说道:“不用担心,不用带那些工具,我照样子可以走出这片森林。再说了,带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后,就不在理小白兔了。同时,小白兔也没在意狐狸说的这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久,小白兔收拾好了。于是,他们开始了任务。

  小白兔狐狸在森林里走着。可是,他们走了许久,还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时,狐狸大声的叫着说:“那该怎么办呀?我们走了这么久,还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说:“狐狸,别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中,我们可以找到方向,不要着急,我们等会儿就可以出去,这片大森林。”小白兔说完后,便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后,小白兔找到方向后,他们一直沿着这个方向,终于走出了大山森林。他们走出来后,看见猴子先上在那里。猴子老师说:“通过这件事情,你们明白了什么样的道。

  狐狸在一旁说:“老师,我明白了,不论我们要去哪里。带上必备的工具,都是必要。

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