小学生童话故事作文(精品)
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生童话故事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生童话故事作文 篇1
小猪贝贝和小狗宝宝是好朋友，他俩经常在一起玩耍。
一天，猪妈妈让贝贝去买鸡蛋。菜市场里很热闹，有卖鱼的，卖鸡的……贝贝一眼便看见了宝宝。贝贝奇怪地问：“宝宝，你怎么在这儿卖鸡蛋？”
“因为现在是市场经济，人人都要做生意，我们小孩子也不例外。”宝宝说。由于过于兴奋，他说得唾沫横飞，得意洋洋。
贝贝又问：“鸡蛋多少钱一斤？”
“本来7元，看在老朋友的`份上，5元吧！”
“那我要两斤。”
“行。”宝宝说着，称了2斤鸡蛋，给了贝贝。
回到家，贝贝把事情一五一十地讲给妈妈听。妈妈掂了掂鸡蛋，说：“可能都是坏蛋。”贝贝不信，把鸡蛋一个一个打开，嗬！真是坏蛋，还臭烘烘的。贝贝一气之下，跑到管理局告诉了局长老山羊。老山羊说：“走，我们一起去教训他。”
又到了菜市场，宝宝看见了，问：“又来干什么？”
“你为什么卖给我坏鸡蛋？”
宝宝惭愧地低下了头，对贝贝说：“对不起，我赔你鸡蛋。”这时，大家都笑了。
老山羊说：“宝宝，做人要讲诚信，不能为了自己的利益就欺骗别人，你觉得自己没吃亏，可实际上你已经吃亏了。”
小学生童话故事作文 篇2
小白兔和狐狸，他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时，另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙，团结互助。
一天，他们的老师，猴子先生，对着他们两个说：“亲爱的两位同学，我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然，这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了，现在我来给你们说说这项任务的'内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的那一头，就可以了。我在那里等你们。对了，我在提醒你们一下。可以带任何工具，好了，现在你们去开始任务。猴子老师说完后，小白兔就开始着手准备。
小白兔在一旁认真地收拾着。 狐狸则是在一旁玩耍着，一点都没有在意。小白兔问狐狸：“狐狸，你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话，狐狸不以为然地说道：“不用担心，不用带那些工具，我照样子可以走出这片森林。再说了，带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后，就不在理小白兔了。同时，小白兔也没在意狐狸说的这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久，小白兔收拾好了。于是，他们开始了任务。
小白兔狐狸在森林里走着。可是，他们走了许久，还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时，狐狸大声的叫着说：“那该怎么办呀?我们走了这么久，还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说：“狐狸，别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中，我们可以找到方向，不要着急，我们等会儿就可以出去，这片大森林。”小白兔说完后，便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后，小白兔找到方向后，他们一直沿着这个方向，终于走出了大山森林。他们走出来后，看见猴子先上在那里。猴子老师说：“通过这件事情，你们明白了什么样的道。
狐狸在一旁说:“老师，我明白了，不论我们要去哪里。带上必备的工具，都是必要。
小学生童话故事作文 篇3
在大森林里，住着一只笨狼。有一天，笨狼在家里很无聊，很不耐烦，它突发奇想，我可以去上学呀！笨狼于是来到学校，坐在中间，认认真真的听讲课。
第一节课时，老师教词语，只见老师在黑板上写了两个大字，告诉同学们是苹果，笨狼说：“苹果圆圆的，红红的.，甜甜的，大家都知道，这两个字就能说是苹果吗？”大家开始反对，老师生气地说：“我们还是讲故事吧。”
于是老师开始讲《小红帽》的故事，同学们认真的听着，这时，笨狼突然叫了起来，说：“我没吃过小红帽。”老师说：“这都是虚构。”
上体育课了，看谁跑的快，老师说：“开始。”笨狼冲了出去，它忘了拐弯，又跑回大森林。
小学生童话故事作文 篇4
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”
小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！” 小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”
小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的.歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！ 到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她垂头丧气地说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”
小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。
小学生童话故事作文 篇5
有一天，刚刚下过一场大雨，道路泥泞不堪，大树上的叶子一颗颗雨珠还在滴下来。
那天，一位穿着土黄色的衬衫的车夫，赶着马车沿着一条泥泞的小路去港口送货。马车慢慢走着，马车入了泥潭，车夫看到了，以为马在偷懒，变大怒的说：“你这只坏马！我平时待你很好！为什么你还在路上偷懒！”说完拿起鞭子就在抽马。马发出一阵阵的`惨叫。甲和乙看到了说：“这个车夫马车落到泥坑还在打马。真是一个笨蛋。”车夫听到了，以为没有陷太深，便继续抽马。见车没出来，他马上跪在地上祈求大力神的出现。大力神是天神的6大神将以力大而出名。大力神语重心长的说：“用你的肩膀把车轮抬起来。”车夫想我能做得了吗？我能做的比大力神好吗？用肩膀把车轮抬起来。马车就出来了。
车夫坐着马车上，说：“看来大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”
小学生童话故事作文 篇6
期末考试临近，森林学校的每个同学都很紧张，因为如果考得不好的话，有可能留在二年级也有可能退学呢！可笨狼却不在意，原来它发明了一种“智慧铅笔”，不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电，否则就会失效。有了这智慧笔，笨狼可得意了，次次都考100分，长颈鹿老师还常表扬它呢，说它是森林学校的骄傲。
这天夜晚，笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了，而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上，笨狼背着书包就去上学了，第一门是考数学，笨狼看了看笔的能量，呀！怎么就一格电能量了呢？原来昨天它只是把笔的插头弄进插座，并没连接好，所以根本就没充到电。笨狼看了看，唉~我怎么这么倒霉啊！不过，幸好数学对笨狼来说是小菜一碟，每次数学课，它都听得非常认真。这次，笨狼没用智慧铅笔，就用自己的普通铅笔考试的。第二门是语文，语文对笨狼来说是最大的天敌啊！笨狼准备把智慧铅笔拿出来写，可是刚写笔就没电了，没办法，笨狼只好又用自己的普通铅笔考试，幸好这次考试全是选择题，笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天，老师报分数时，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢听了。这时，好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的.衣服，说：“快去拿卷子啊，你数学99，语文90，过关啦！”笨狼简直不敢相信自己的耳朵：怎么语文也有90，我还以为这次肯定不及格，要留级了呢！
考完试，虽然大家都在祝贺笨狼，可它一点也不高兴，因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。
这次考试也让笨狼明白了，侥幸只是一时的，真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。
小学生童话故事作文 篇7
一条小河，唱着歌儿，流呀流呀，多快活呀！他没想到，竟会撞在一座大山上。小河疼得流出了眼泪，扬起了一片水花。他抱怨地说：“大山，你撞疼了我，呜呜呜……”
大山笑了，慈祥地说：“可爱的小河，跌几个跟头怕什么？这可以使你身上长劲儿呢！你看这山上的'泉水，从山峰上跳下来，一路上摔了多少个跟头啊，可他们从来不叫苦。”
小河听了大山的话，不哭了。他对泉水说：“可爱的泉水，我们做好朋友吧！手拉着手，一块儿向前流。”
泉水说：“好啊！我和你一起流进大河，推着船儿驶向前方……”
小河说：“你真勇敢！”
泉水指着瀑布说：“瀑布比我更勇敢。你看，他从那么高的地方猛地跳下来，一点儿也不害怕，还高声地笑哪！”
小河高兴地叫起来：“勇敢的瀑布，我们做好朋友吧！手拉着手，一块儿向前流。”
瀑布快活地回答说：“好啊，好啊！”
三个好朋友，手拉着手，跳着，蹦着，唱着欢快的歌儿，一起向大海奔去……
小学生童话故事作文 篇8
小木偶从蓝鼻子女巫那里得到人类所有的表情后的一天，坐在河边玩，它会哭、会笑、还会焦急······小木偶对着河面看着自己的表情，想：人类的表情真丰富呀！突然，小木偶看到了小红狐，就马上跑过去，本来小木偶是想要回红书包的`，可是它一看到小红狐病怏怏的样子，心一下就软了下来，担心地问：“小红狐，你没事吧？”小红狐无力地点了点头，走了。小木偶不忍心看到小红狐这个样子，就把它带回家里，天天为小红狐熬药、治病，眼看小红狐的病就要好了，可是有一天小红狐不见了，小木偶很着急。突然，小木偶在桌子上看到了红书包和一张纸条，连忙拿起来看，上面写着“小木偶，谢谢你对我这么好，我却偷了你的红书包，现在还给你。再见！”
小木偶赶紧跑去找小红狐，最后，在一棵大树下找到了它，小红狐睡着了，眼角还挂着一滴眼泪，身旁围着许多动物。当小红狐醒来时，看到周边这么多动物围着，心里有些害怕。这时，小木偶把小红狐抱了起来，说：“只要你不干那么多坏事，不想那么多坏主意，大家还是好朋友的。”小红狐明白了，原来大家友好相处是多么的快乐呀！
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