童话故事作文

小学生童话故事作文

时间:2023-12-09 11:06:07 童话故事作文 我要投稿

小学生童话故事作文[共8篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学生童话故事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生童话故事作文[共8篇]

小学生童话故事作文 篇1

  走在田野里,看见一朵白绒绒的蒲公英。 我轻轻摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的种子便随风翩翩起舞。 看着看着仿佛我也是一朵蒲公英。

  我是一朵蒲公英的种子,在蒲公英妈妈的守护下无忧无虑的.生活着。 有一天,蒲公英妈妈对我们说:‘’孩子,你们都长大了,该离开这个家,去见识见识外面的风景了。"说着,蒲公英 妈妈把风爷爷叫来了,让他做我们的旅途的导游。凤爷爷一发功,我们便飘了起来。

  我飘到了一条小河边,一只小蚂蚁在河边哭泣。 我见了就过去问他:"小蚂蚁,你为什么哭呢?“小蚂蚁抹了抹眼泪说:"我的家住在对岸,可是昨天的一场雨,堵住了我回家的路,你能帮帮我吗? "我听了转头对风爷爷说:"风爷爷,小蚂蚁好可怜, 我们就帮帮他吧。"风爷爷微笑地点点头。我见了马上对小蚂蚁说:"来,你顺着小草爬到我的背上来,我和风爷爷帮你过河. "小蚂蚁爬上来后,风爷爷一吹,马上把小蚂蚁送到对岸了。小蚂蚁从我背上跳下来说:"蒲公英姐姐,谢谢你,你真是一个好人。"我听了十分得意,又说了一声:"不用谢。”然后风爷爷又带我走了。

  风爷爷把我送到一片美丽的草地上,再把我放下,说:"孩子,这里的土壤很肥沃,你就在这里生活下来吧。"我也觉得这里很舒服,便没有反对。风爷爷也走了。就这样我也成了一位蒲公英妈妈。

  突然,一句喊叫把我从幻想世界中拉了出来,原来是妈妈喊我回家了。就这样,我结束了这场蒲公英的旅行。

小学生童话故事作文 篇2

  一天,小兔子高高兴兴的来到小山上釆野花。突然,下了大雨,它东张西望,看到了一个大大的蘑菇,就把蘑菇摘了下来当伞用。一只小松鼠跑了过来,小松鼠没带伞,被雨淋湿了。小兔子便把大蘑菇拿过去,与小松鼠一起用。友谊的.力量很温暖,友谊的力量也很强大。让我们把友谊撒向世界的每个角落吧!

小学生童话故事作文 篇3

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:“为什么我的房间会这么冷呢?”

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:“谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?”喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的>幸福!

  篇二:童话故事作文300字

  花果山顶上有一块石头,因为吸收了天地精华,有了灵气。一日迸裂产出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

  一天,众猴到泉水里嬉戏,并想知道泉水的源头。他们顺流而上源头直接大海。又有人提出要是谁进出自如不伤身者我等拜他为王。石猴说:“我进去,我进去石猴便直接跳入泉中。他睁眼一看原来是一座石桥。再看那有一块石碣上面刻着:”花果山福地,水帘洞洞天。“

  他便把众猴叫了进来。石猴坐在石椅上说:”人而无信,不知其可。“你们说:”谁能在瀑布中进出自如不伤身者。拜他为王。如今我已做到你们岂不拜我为王。“众猴听了序齿排班说:”万岁大王。“并把石字隐了,遂称”美猴王。“

  篇三:童话故事作文300字

  自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:”老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。“”好!“

  第二天,他们到兔子的家,狐狸说:”我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。“兔子已经发明了”复制影子机“它说:”好啊!,不过,你们先等会,我还没忙完。“于是,兔子启动”复制影子机“复制了一个自己,不过他需要控制,复制完后,兔子想:这狼和狐狸是不是又想吃我,待会就知道了。于是,它控制”它“走出家门,狐狸和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼说:”我们走。“到半路上,狼一把捉住兔子,威胁道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你。“真正的兔子看到狼,原来狼是想吃了它,于是,它控制影子发射”激光炮“狐狸和狼就死了。

  小兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的日子。

  篇四:童话故事作文300字

  在我们城市 很远很远的土地上,有一片古老的.大森林,里面有好多好多的小动物 ,它们安居乐业。彼此之间要好,就像一个大家庭 。

  在这个大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法师了,它有着五花八门的魔法,使乡亲们不再受到坏蛋的伤害 。

  有一天,又是一个明媚早晨,松鼠魔法师照例早早地起了床,吃了早饭,便拿着飞毯出来散步了,边散步还边唱歌:”吁,我是快乐 的魔法师,漫步在大街上!“路过的人都向它点头哈腰,谁叫它是赫赫有名的魔法师呢!

  突然,从服装店旁闪出一个黑影,松鼠立刻警觉起来,原来是小狐狸 ,瞧他鬼鬼祟祟的样子,一定在干什么坏事!松鼠从口袋里掏出一样宝贝 :”心思探测器“,往小狐狸一瞧,呀,他竟然要偷东西!小松鼠眼珠一转,计上心来。把手中的飞一抛,念着咒语:”“,那飞毯就直朝小狐狸飞来,小狐狸还没有反应过来,就被飞毯载上天,它急得”哇哇“大叫,好像随时都要把松鼠吞了似的。

  随后,狗警察们跑过来,把小狐狸带走了。

小学生童话故事作文 篇4

  有一天,大象和猴子在家里说话、聊天。谈得正乐的时候,猴子说这样好、大象说那样好,他们说着说着就不欢而散,绝交了。

  第二天,猴子和大象都很口渴,可是它们又不想喝水,因为水实在是没有味道。

  就在这时,它们同时看到河的.对岸有几棵高大的苹果树,树上挂满了红红的苹果。它们一起来到河边,可它们又犹豫了。猴子犹豫什么呢?它犹豫自己可以上树摘苹果,就是过不了河,只好长叹了一口气。大象犹豫自己可以过河,却上不了树,还是摘不到苹果。

  它们想啊,想啊,突然大象对猴子说:“我们和好吧!我送你过河,你摘苹果,我们一起享用。”猴子回答说:“好,好。”说完,猴子跳到大象的背上就过了河,上了岸,赶快摘了很多苹果,然后大象又把猴子背过河,回到老地方。大象和猴子分了苹果,吃下肚子,感觉味道十分甜美。

  大象说,团结就是力量。猴子点头称是。

小学生童话故事作文 篇5

  今天清早,公鸡刚起床就接到了小猫的邀请,叫公鸡去给它过生日。

  公鸡在路上走着,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的.说:“公鸡哥哥,今天什么事让你这么高兴啊?”公鸡喔喔地说:“我今天接到了小猫的邀请,去给它过生日。”

  公鸡来到小猫的院子里,哇!小猫的院子真漂亮,到处是花、草、树木。公鸡看见花儿里最漂亮的就是牡丹花了。公鸡看见牡丹花就摘了四五朵,正想给小猫送去,可公鸡起得太早了,又想睡觉了。公鸡喔喔地说:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我还是睡一会儿再去吧。”

  于是,公鸡就在院子里睡了起来。太阳越升越高,可公鸡还在睡觉。小猫在家里等了老半天了,公鸡还没来。小猫可有点急了。小猫喵喵地说:“我还是去找一下吧。”

  小猫一出门,看见院子里有一个东西,还在睡觉。小猫过去一看,啊!怎么是公鸡呀?小猫赶紧把公鸡叫醒。

  公鸡起来一看,快到下午了,公鸡喔喔地说:“小猫,对不起,我睡着了。”小猫喵喵地说:“没关系。”小猫把公鸡请进屋,就一起唱着动听的生日快乐歌。

小学生童话故事作文 篇6

  有人说:书是知识的海洋,是成功路上的良药。是的,我想,书像你的老师,帮你解决问题;也像你知已,给你敞开心扉……这里,我想到了与书的往事。

  一个晴朗的`夜晚,我早早地上了床,我可不是睡觉,而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页一页地翻着,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣语文言吸引着,由浅入深,进入了昆虫生活的世界,那些小小的昆虫是那么的聪明能干,那样的勤劳勇敢,有时,连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,我看得睡不着觉,不知不觉也读了好几个小时了,直到妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍地合上了书。

  回想起来,我读过的书可多了:有适宜我们看的《红楼梦》,有讲述科学知识的《百科全书》,还有小学生之类的作文书等等,从读书中,不仅丰富了我的课余生活,还学到了许多科学知识,使我学会了自律,懂得了许多道理,我真的很感谢书,是它给了我的快乐,伴我成长……

  这就是我与书的故事,同这学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!

小学生童话故事作文 篇7

  秋天到了,刺猬果园丰收了,小刺猬高兴极了,它请来了好朋友长劲鹿和它一起收果实。

  长劲鹿用头把树上的果实一个个的.撞下来,小刺猬在地下打几个滚儿,拱起身上的刺然后把果子放到篮子里。时间一分一秒的过去,果实也收完了。

  到了下午,小刺猬和长劲鹿一起把早上收的果实拿到市场去卖给了大象、小兔、小猫和小羊。小刺猬虽然挺舍不得,但看到其他小动物那么喜欢它种的果子,它很开心。

小学生童话故事作文 篇8

  一天上午,孙小圣约小黑熊卡卡去公园玩,在去公园的路上,他们遇到了一条小河,必须从树林旁过去。但孙小圣不听,非跳到小河上的一块大石头上,石头上有滑溜溜的青苔,卡卡担心孙小圣会掉进河里,便大声的说:“哎哎呀!孙小圣,你快下来啊!石头上有青苔,你会滑掉进河里的.!”但孙小圣不听,还在对卡卡挤眉弄眼的。卡卡生气了,对孙小圣说:“哼!你不下来,我就走了!你掉进去我也不管了!”卡卡头也不回地走了。孙小圣看到卡卡走了,便无聊了,不一会儿,他就从石头上跳下来,去追卡卡了。

  孙小圣追到了卡卡,碰了碰他。但卡卡“一动不动”。孙小圣望着卡卡的眼神:啊!好美的景色!卡卡回过神来,对孙小圣说:“你看这里,多美多漂亮啊!我去看看去,你在这玩玩吧!”孙小圣一个人呆在旁边,自言自语的说:“哎,好无聊啊!我‘大名鼎鼎’的孙小圣也要这么无聊啊!”突然,孙小圣灵机一动,想做一件“好事”,他跑到了柱子上,来了个“倒挂金钩”的动作,挥出毛笔,在柱子上写了一行字:“苏小圣到此一游”。卡卡看完了美丽的景色,去找孙小圣,看到孙小圣在柱子上写字,气愤的说:“孙小圣!你怎么在柱子上写字啊?”

  · “哼!这样来玩的人才会记住我孙小圣的大名啊!”孙小圣一副不服气的样子,对卡卡说。卡卡平息了怒气,心平气和地对孙小圣说:“你呀你!我看你也不知道吧?外面的东西都不能刻字,如果这个柱子不是柱子而是一颗大树,你在大树上刻字,不是破坏植物吗?如果大家都刻上一笔,那公园就不会这么美丽这么漂亮了!”孙小圣听了,惭愧的说:“啊?原来这么严重啊?原来我错... ... 我知道了,卡卡,谢谢你提醒啊!对不起,我会擦掉这些字迹的。”

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