童话故事作文

童话故事的作文

时间:2023-12-20 09:23:30 童话故事作文 我要投稿

童话故事的作文9篇(推荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的童话故事的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话故事的作文9篇(推荐)

童话故事的作文 篇1

  正文内容简介:森林里的友谊有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小..

  森林里的友谊

  有一天上午,小熊、松鼠、小兔,在森林里做游戏。

  这时,大树后面来了一只老虎,它悄悄地躲在苹果树后面,向小兔它们做游戏的地方张望,它看见它们玩得那么开心特别羡慕,也梦想能跟它们一起玩。于是,老虎就悄悄地走过去…

  老虎走着走着,被做游戏的.小熊、松鼠、小兔看见了,它们一看老虎都有点害怕,吓得想躲藏起来,老虎赶忙说:“亲爱的朋友们别害怕,我…我能和你们做朋友一起玩吗?”小熊他们齐声说:“可是我们很怕你,你会吃了我们的!”老虎说:“不不不,朋友们,请你们相信我,我在森林里太孤独了,我也想有朋友玩。”

  小熊他们看到老虎很真诚,就答应了老虎的请求,它们热情地说:“好吧,欢迎你加入我们的中间来,咱们一起玩捉迷藏的游戏吧!”老虎开心地说:“谢谢伙伴们,谢谢你们对我的信任…”

  它们开开心心地玩起来,森林里回荡着它们的笑声…

童话故事的作文 篇2

  以前,老木匠用自己神气的雕刻刀刻了木头人小木偶,这只小木偶唯一的表情就是笑,因为只会小,小木偶被小红狐狸骗了,也被小兔,老婆婆误会过。就在小木偶伤心至极的时候,蓝鼻子小女巫赶到了,它用神奇魔棒在小木偶的头上点了一下,现在小木偶和正常人一样,拥有了人类所有的饿表情,它开心极了。

  不过,小木偶一直没有忘记上次被骗的经历,它觉得很委屈,心想:“我应该把这件事告诉我的好朋友小毛驴。让他帮我澄清事实真相。我总不能这样蒙受不白之冤啊!”就这样它找到了小毛驴,把上次自己被骗的事详细的`诉说了一遍。小毛驴踢踢腿气愤地说:“走,我们找小红狐算帐,找熊警官讨回公道!”这话被正在鸡舍行窃的黄鼠狼听见了,它蹑手蹑脚地从墙逢走了,四处寻找小红狐,终于在山羊伯伯的饭店找到了赖帐的小红狐。

  话说小毛驴和小木偶来到了警察局,黑熊警官一看是小木偶,满脸瞧不起的神情,说:‘怎么又是你,今天又骗人拉!“小木偶急忙上前为自己辩解说:”您误会了,熊警官,上次是小红狐骗了我的包,因为那时我只有一种表情,只会笑,虽然当时我的心里特别着急,但我却身不由己,现在不同了,不信,小毛驴可以为我证实。“熊警官看看小木偶,摇了摇头,仍是半信半疑,这时,只见山羊伯伯揪着小红狐的耳朵气喘吁吁的赶来了mai淫为小红狐多次到饭店吃饭不但不给钱,还和黄鼠狼串通一气偷走了小白兔的蘑菇,小刺猬的野果子,还到小猪超市勒索,听了这些话,小毛驴大吼一声,这下惊动了许多小动物,它们纷纷来到警察局,大家你一言我一语揭穿了小红狐的所有罪行。在大家的指责下,在事实面前。小红狐不得不惭愧的低下了头。

  黑熊警官见到了这一幕,抓起小红狐,狠狠地说:”你这个无赖,滚远点,以后别再让我看见你!“说完将小红狐扔出去好远好远!”

  小木偶终于为自己讨回了公道,它谢过了黑熊警长,告别了在场所有的朋友,决心不辜负蓝鼻子小女巫,带着自己丰富的表情到外面的世界去闯荡。

童话故事的作文 篇3

  李白是唐代大诗人,但小的时候,很贪玩,不爱 学习。他的父亲为了让他成才,就把他送到学堂去读 书,可是,那些经史、诸子百家的书深奥难懂,李白学 起来感到十分吃力,就更加不愿意学了,有的时候还 偷偷跑出学堂去玩。

  有一天,李白没有上学,偷偷溜到一条小河边去 玩。忽然他看见一位白发苍苍的'老奶奶蹲在小河边 的一块磨石旁,一下一下地磨着一根铁棍。

  李白好奇地来到这位老奶奶身边,问道:“老大 娘,您在干什么?”“我在磨针。”老奶奶没有抬头,她 一边磨一边回答。

  “磨针!用这么粗的铁棍磨成细细的绣花针。这 不是在开玩笑吗?该到什么时候才磨得成啊!”李白 脱口而出,而老奶奶这时,抬起头,停下手,亲切地对 李白说:“孩子,铁棒虽粗,可挡不住我天天磨,滴水能穿石,难道铁棒就不能磨成针吗。”

  李白听了老婆婆的话,很感动,从中也受到了启 发。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困难,天天坚 持做,什么事都能够做好。读书不也是一样吗。”李白 转身跑回学堂。

  从此以后,他刻苦读书用功学习,历代诗词歌 赋,诸子百家,他见到就读,终于成为一名流芳千古的伟大诗人。

童话故事的作文 篇4

  有一天,小猴孙小圣和小熊胖胖一起来到森林公园,孙小圣到此一游。

  它们在公园里走到哪玩到哪。就在这时小猴一手抱住头一手弯着,小熊看见了就对小猴说:“小猴,你在干什么呀?”小猴说:“你看前面的景色多美呀!青山、绿树、野花……”小猴边指边欣赏着。忽然,它看见了一座小凉亭。于是,小猴就对小熊说:“前面有一座小凉亭,我们去坐坐吧!顺便歇歇腿。”小熊连声说:“好,这个主意实在太好了!”它们一起来到了凉亭里,小猴觉得好玩,就用力一跃,身体随即就腾空而起,双腿夹住了凉亭高高的`大柱子,手上抓着一只毛笔,在另一跟柱子上写了“孙小圣到此一游”七个字。小熊看见了摇了摇手说:“小猴,快下来,你这样做呀!如果我们大家都像你一样,那么哪里还有美丽的地方呀?你要知道公园里的美丽是给大家欣赏的,谁也不能这样糟蹋它,小猴听了低下了头,尾巴也耷下来,它抓了抓脑袋,不好意思地说:“对不起,我错了。”

  小熊笑着说:“知错就改还是好孩子。快,我们去找水和抹布来把你写的字洗了吧!”小猴乐意地说:“你说得对。”于是,它们就欢蹦乱跳地去找水和抹布了。

童话故事的作文 篇5

  我读过的经典故事我读过很多经典故事,可是让我影响深刻的故事是一个成语故事,它的`名字叫《悬梁刺股》,这个故事让我对古人刻苦努力学习知识的精神崇敬无比,我被这个故事深深的感动着。

  这个故事讲了汉朝信都的人,名叫孙敬。他从小就勤学好问,但是家里非常穷,连纸和笔都买不起。可是他没有放弃,有一天他终于想到了一个好办法,他把家门口那棵树枝折了几个,做成了笔,功夫不负有心人,过了几年,他练了一手好字。他十分刻苦,为了晚上不睡着,他用一条长绳把头发拴住,只要打瞌睡,绳就会扯动头发。他废寝忘食,坚持不懈,终于成了一名学者。

  还有一个洛阳的人,名叫苏秦。他曾游说秦王,上书十次,秦王不采纳他的主张,家人也不理他,他非常伤心,心想:一个人难道没有志气吗?因此,他刻苦学习,发愤读书。有时候就会疲劳,为了不疲劳,他在读书时手里拿着一把锥子,深夜打盹了,就用锥子在大腿上刺一下,一阵钻心的疼痛,使人马上清醒过来,继续坚持下去,最后,他成为了韩、魏、赵、燕等六国的宰相。

  这不正是妈妈跟我说的“天才出自勤奋”吗?再想想自己,学习上老师、妈妈要时时刻刻督促我,作业有时拖拖拉拉,还经常被玩具和电脑游戏勾住了心。让我觉得惭愧,我要向这些优秀的古人学习,学习他们不怕困难、勤奋好学的精神。做一个品学兼优的好学生。

童话故事的作文 篇6

  一天,小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了,那怎么办呢?

  刚好大象和长颈鹿走了过来说,我们帮你搭个桥吧,说着,她们分别走到河的两岸,大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥,先让她们过去。

  小兔她们议论纷纷:这也不是办法,得想出一个办法来,也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊!

  “我们一起再来搭个木桥吧!”

  “好吧!”大伙说干就干!有的扛来木头,有的'把木头一根一根地接起来……

  过了几天,木桥就搭好了,它们来来回回就很方便!所以,大家把这座桥叫做鹿象桥。

童话故事的作文 篇7

  从前,有一只小乌龟行调皮,一直吵着要去一亿多年前恐龙时代的原始森林。终于有一天,他的.梦想实现了……

  他告别了爸爸和妈妈,他踏上了旅途之车,去他梦寐以求的的方--原始森林。奔波了3个多小时,终于到了。

  一下车小乌龟就听见“轰--轰--轰--”的脚步声,小乌龟连忙叫到:“呀,不好恐龙来了!”马上缩到壳里,可他那里知道,恐龙比六头大象还重,多亏小乌龟多得及时,不然就要被踩死了,当成它们的盘中餐。过了一会儿,小乌龟蹑手蹑脚地走了出去。这时,他才觉得肚子饿了。好不容易找到一只恐龙蛋,神不知鬼不觉地把蛋偷了出来,刚走了三步,就被恐龙妈妈歹个正着。小乌龟趁恐龙妈妈不注意时,才逃掉了。他实在呆不下去了,心想:如果我再带下去……车来了,小乌龟急匆匆地跑了上去,又经过了3个多小时,终于到家了。

  从此,小乌龟再也不吵着去原始森林了。

童话故事的作文 篇8

  文具的故事很久很久以前,在文具盒里生活着铅笔、橡皮和卷笔刀。它们在一起相处得很和睦。

  有一天,卷笔刀对铅笔和橡皮说:“咱们中谁的本领最高,谁就当大王。”铅笔听了哈哈大笑起来,说:“这还用说,是我本领大!”卷笔刀却说:“不一定,咱们明天再考试卷上比高低!”第二天,铅笔没有向主人喊累,橡皮也在主人写错字时帮主人擦掉错误,卷笔刀还不知疲倦,帮主人削尖铅笔,小主人顺利地写完了考卷。考试分数下来,小主人是100分。

  铅笔骄傲地扬起头,傲慢地说:“要是没有我,主人一个字也写不出,怎么考100分?所以,我是大王!”

  橡皮对铅笔看都不看一眼,骄傲地说:“要不是在紧急关头,我帮主人纠正错误,有你(铅笔)也白搭。”

  卷笔刀生气地跺着桌子喊道:“如果没有我把铅笔变细,你们都派不上用途。”

  它们都认为自己是大王,在一起不停地争吵,一气之下,它们都不去“上班”了!

  早上,小主人来到学校,发现自己的文具都不见了。因为没有文具,所以没写成作业,小主人被老师批评了。小主人回到家,心里难过极了。

  这下,铅笔、橡皮和卷笔刀都明白了,它们各有各的本领,失去它们中的哪一个都不行。从此,它们又过上了和平的`日子。

童话故事的作文 篇9

  小女巫 把人类的表情都送给了小木偶之后,小木偶就对小女巫说:“谢谢你!再见了。”说完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走来走去,在这时小木偶又看见 抢它背包的小红狐,小木偶大声喊到:“小红狐,你这小偷快给我站住,你是逃不掉的了。”小红狐转头一看,心想,小木偶这小子居然又来了。“小木偶跑起步来去抓小红狐,可是小红狐太精灵了,小木偶没有抓到小红狐,它们俩追来追去的。这时,熊警官来了,看见了小木偶和小红狐在追跑,熊警官说:“怎么又是你们俩个闹起来了。”小木偶说:”它抢了我的背包不给我,这是我爸爸送给我的红背包,这是我的,这就是我的.。“小红狐说:”不!这是我的红背包,是它抢我的红背包。“熊警官对它们俩说:”你们俩有证据吗?谁证据,那个红背包就是谁的。”小木偶很快就拿出了红背包是自己的证据,而小红狐什么证据也没有。结果熊警官让小红狐把红背包来还给了小木偶,而小红狐被熊警官教训了。

  从此,小木偶过上了幸福快乐的生活。

【童话故事的作文】相关文章:

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09

童话故事作文07-09