小学生童话故事作文

时间：2024-01-03 10:44:51 童话故事作文我要投稿

小学生童话故事作文[必备10篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生童话故事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生童话故事作文[必备10篇]

小学生童话故事作文篇1

　　从前，大森林里住着一只又可爱又骄傲的小兔。一天，小兔走在路上，看见了大象伯伯，就念到说：长鼻子公，长鼻子公。’大象伯伯听了，火冒三丈高，生气的走了。这时，猴子医生路过这里，被小兔看见了，又念到：‘红屁股公，红屁股公。’猴子医生听了，看都不看小兔一眼就气呼呼地走了。

　　小兔走着走着一不小心摔倒了，把脚摔伤了，小兔哇地一声哭了，正好小狗听到了哭声，把小兔送到医院，猴子医生把小兔伤口包扎好后。小兔心想我再也不骄傲了。

小学生童话故事作文篇2

　　在一个风和日丽的早晨，太阳公公踢开了云被子，把金色的.光辉撒满了大地。小鸟在树上唱歌，蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，好一幅生机勃勃的景象。

　　小白兔拿着一根绳子，来到公园锻炼身体。看，她开始跳绳了。小白兔舞动着绳子，绳子碰到地面发出了“叭叭”的声音，小白兔就像只小燕子一样，跳过绳子。

　　小猫也来到了公园跑步，她看见了小白兔在跳绳，心里痒痒得，她想：“小白兔跳得多好啊！我也要去试一试。”于是，她跑到小白兔面前，说：“让我玩一玩，好吗？”可小白兔还没有玩够，就说：“我还没玩够，你等一等吧！”说完，小白兔又开始跳绳了。

　　小猫坐在草地上，等呀！等呀！时间一分一秒地过去了，小猫等不住了，便去和小白兔抢绳子了。小猫拉住了绳子的一头，拼命地把绳子往自己的一边拉，想把绳子抢过来，小猫一边拉，还一边大叫：“让我玩一玩！”小白兔也不甘示弱，也拼命地把绳子往自己的一边拉，太阳公公皱紧了眉头。

　　“啪”地一声，绳子断了，小白兔和小猫差点儿摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭：“你赔我绳子！”小猫走到小白兔面前，说：“别哭，别哭，对不起，我来帮你想办法。”小白兔抹去了眼泪。小猫绞尽脑汁想办法，功夫不负有心人，小猫终于想出了一个好办法。小猫对小白兔说：“我想到办法了”“是什么？”小白兔问。“把绳子打个结，不就又可以玩了！”“对啊！”小白兔开心地说。太阳公公也露出了灿烂的笑容，好像在说：“知错就改就是好孩子。”小猫把绳子打了个结，把绳子递给小白兔，小白兔说：“谢谢你帮我把绳子打了个结，我们现在轮流跳绳，比一比谁跳得次数最多。”“好啊！好啊！”小猫拍着手说。

　　说完，小白兔和小猫就开始跳绳了，看，她们跳得多么起劲啊！这时，太阳的光辉显得更加灿烂了！

小学生童话故事作文篇3

　　有一天，番茄先生生病了，他身体上长了一些虫子。蜜蜂正好在旁边找花蜜，番茄先生问蜜蜂：“你可不可以帮我捉害虫呢？”蜜蜂说：“我只会采蜜，不会捉虫。”

　　蜜蜂飞走了，他看见了地上有一只屎壳螂经过，他飞下去让屎壳螂停下，蜜蜂让屎壳螂到番茄先生那里。蜜蜂小声地对屎壳螂说：“番茄先生生病了，你能帮他去治病吗？”屎壳螂过去一看，发现番茄先生身上长了很多虫。屎壳螂对番茄先生说：“我不会捉虫，我只会滚粪球。“于是，他就走了。

　　番茄先生正好看见上面飞来七只虫，他对着他们喊：“小虫！可以帮帮我吗？”小虫听见了飞下来，仔细看了看。心想：难怪是番茄先生的.叶子上有许多蚜虫啊！七只小虫爬上去很快就把蚜虫吃光了。番茄先生觉得好多了，他低下头一看，原来是七个斑点的小虫。小虫说：“我们有七个斑点，大家都叫我们七星瓢虫。”

　　不久，番茄先生长出了碧绿碧绿的叶子，也长出了红彤彤的小番茄。他咧开嘴笑啦！

小学生童话故事作文篇4

　　有人说：书是知识的海洋，是成功路上的良药。是的，我想，书像你的老师，帮你解决问题；也像你知已，给你敞开心扉……这里，我想到了与书的往事。

　　一个晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡觉，而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书，我就迫不及待地打开封面，一页一页地翻着，津津有味地读着，我被作者丰富的知识和风趣语文言吸引着，由浅入深，进入了昆虫生活的世界，那些小小的昆虫是那么的聪明能干，那样的勤劳勇敢，有时，连我们人都不如它们……昆虫的世界真是奇妙无比！这一晚，我看得睡不着觉，不知不觉也读了好几个小时了，直到妈妈喊我睡觉了，我才依依不舍地合上了书。

　　回想起来，我读过的书可多了：有适宜我们看的`《红楼梦》，有讲述科学知识的《百科全书》，还有小学生之类的作文书等等，从读书中，不仅丰富了我的课余生活，还学到了许多科学知识，使我学会了自律，懂得了许多道理，我真的很感谢书，是它给了我的快乐，伴我成长……

　　这就是我与书的故事，同这学们，你们也有这样的故事吗？那就让我们一起共同编织与书的故事吧！

小学生童话故事作文篇5

　　小白兔和狐狸，他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时，另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙，团结互助。

　　一天，他们的老师，猴子先生，对着他们两个说：“亲爱的两位同学，我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然，这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了，现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的那一头，就可以了。我在那里等你们。对了，我在提醒你们一下。可以带任何工具，好了，现在你们去开始任务。猴子老师说完后，小白兔就开始着手准备。

　　小白兔在一旁认真地收拾着。狐狸则是在一旁玩耍着，一点都没有在意。小白兔问狐狸：“狐狸，你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话，狐狸不以为然地说道：“不用担心，不用带那些工具，我照样子可以走出这片森林。再说了，带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后，就不在理小白兔了。同时，小白兔也没在意狐狸说的`这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久，小白兔收拾好了。于是，他们开始了任务。

　　小白兔狐狸在森林里走着。可是，他们走了许久，还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时，狐狸大声的叫着说：“那该怎么办呀?我们走了这么久，还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说：“狐狸，别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中，我们可以找到方向，不要着急，我们等会儿就可以出去，这片大森林。”小白兔说完后，便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后，小白兔找到方向后，他们一直沿着这个方向，终于走出了大山森林。他们走出来后，看见猴子先上在那里。猴子老师说：“通过这件事情，你们明白了什么样的道。

　　狐狸在一旁说:“老师，我明白了，不论我们要去哪里。带上必备的工具，都是必要。

小学生童话故事作文篇6

　　“女士们，先生们，欢迎大家来到我们洪淑华女士举办的故事大赛。比赛规则是：7位选手按顺序讲故事，然后请我们的主办商——洪淑华女士评出谁是冠军，并把奖杯送到冠军的'手中。好！比赛正式开始！我们先有请1号选手林建梁先生为我们带来《母鹅太太》。”主持人到。

　　林建梁走上了台，鞠了一下躬，便讲起了他的故事。可是，他讲得实在是太乏味了，台下的观众都要闭上眼睛睡觉觉了，但是，林建梁先生接下来的举动却使观众们哭笑不得——他的双手放在头上，并抓着头皮，一会儿抓左边，一会儿抓右边（这个动作表示他忘了接下来的故事了）终于，过了一会儿，林建梁“千辛万苦”地把他的故事讲完了。

　　“接下来是2号选手廖珍珍。”廖珍珍走上了台，也鞠了一下躬，便对我们说：“大家好，我给大家带来《望娘滩》”她讲了起来。她讲的故事栩栩如生，仿佛活了起来，观众们目不转睛地看着她，张大了耳朵听着他讲故事。过了一会儿，她讲完了，台下便响起了一片片热烈的掌声。

　　“接下来让我们有请7号选手张靖颖。”张靖颖走上了台，鞠了一躬，对观众们说：“大家好，我给大家带来了《骄傲的公主》。”由于她把故事讲得很活，因此，观众们的眼中出现了愤怒的火光。

　　“好，所有选手都讲完了，现在请洪淑华女士评出冠军。”主持人说。“冠军是：2号选手廖珍珍。”她把奖杯送到了廖珍珍的手中，并拍照留影。“我宣布，讲故事比赛正式结束！”

小学生童话故事作文篇7

　　上课铃响了，小壁虎急急忙忙的回教室，一阵风刮来，小壁虎的尾巴还没来得及进门，门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。

　　没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？

　　小壁虎爬呀爬，爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴，在写作业。小壁虎说：“蝎子同学，你把尾巴借给我行吗？”蝎子说：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴，在看书。小壁虎说：“孔雀同学，你把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”

　　小壁虎爬呀爬，爬到第三组的.第三排。他看见小猪同学甩着尾巴，在练唱歌。小壁虎说：“小猪同学，你把尾巴借给我行吗？”小猪说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

　　小壁虎借不到尾巴，心里很难过。放学了，他爬回家里找妈妈。

　　小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

小学生童话故事作文篇8

　　小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见小兔在草地上摇着尾巴拔萝卜。小壁虎说：“小兔姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小兔姐姐说：“不行啊，我得要用尾巴逃命呢。”于是，小壁虎告别了小兔，又向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见松鼠在树上摘松果。小壁虎说：“松鼠哥哥，您的尾巴能借给我吗？”松鼠哥哥说：“不行啊，我还要用尾巴取暖呢。”小壁虎告别了小松鼠，又向前爬去向别人借尾巴去了。

小学生童话故事作文篇9

　　文具们的会议大庆市景园小学三（2）班张艺凡小明最近不知怎么了，老是乱扔文具。一天，文具们召开了“防止危险”的会议。铅笔弟弟说：“我可受不了小主人的折磨，我要逃走！”钢笔妹妹说：“是啊，是啊。小主人不时把我拆开来玩。”机智的小刀弟弟说：“不行，我们要是走了，还会有别的文具受苦的。”于是，他们想出了一个好办法。第二天上美术课，小明要用小刀，可是他的小刀不见了，他在地下找呀找，突然感觉脚下很疼，不看不知道，一看吓一跳。原来，小刀扎在他脚上了，血染红了皮鞋，小

　　明被送进了医院，包扎好伤口后，小明的妈妈对小明说：“你要是不乱扔文具，至于这样吗？” 小明羞愧地低下了头，从此他再也不乱扔文具了。小兔和小熊大庆市让北一小四（5）班闪程新玥从前，在一片祥和的森林里，住着一对好朋友，它们是小熊和小兔。它们在森林里过着无忧无虑的生活，但它们都有一个共同的心愿———到美国去看一看。一天，小兔终于下定决心完成它们共同的'心愿，于是向小熊提出去美国游玩的想法，小熊高兴地同意了，于是，两个小伙伴带着足够的食物和水，兴高采烈地出发了。它们走呀走呀，走了三天三夜，可还没看到美国的影儿。小熊有些疲惫了，不想去了，就想和小兔一起回去，可小兔不是半途而废的动物，它没有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了，到家后小熊每天大吃大喝，而小兔依然坚持着自己的信念，不辞辛劳地走在通往美国的路上。数年后，坚持不懈的小兔终于走到了美国，它刚要仔细看一看美国繁荣景象时却发现变胖的小熊早已在美国了，小兔非常惊讶，奇怪地问：“你当初不是走到一半就回家了嘛！为什么你比我还早到美国呢？”不熊回答说：“哎！你走的这段时间，我天天想你。还好有莱特兄弟发明了飞机这个东西，免费邀请我们去外国长长见识，所以我就坐着飞机，一会儿来到美国了。”小兔子听后当场晕了过去。

小学生童话故事作文篇10

　　有一只叫尼尼的小熊，觉得自己很倒霉，每次上学都会踩到香蕉皮，总是会不停地抱怨。尼尼的妈妈已经被尼尼的抱怨给烦晕了。

　　终于，妈妈想到了一个好办法对付尼尼。一天，妈妈把尼尼叫来，说：“尼尼，妈妈妈有一个可以让你幸运的方法哦，只要你在虫儿王国找到虫儿女王的幸运宝石，并放在额头上，这颗宝石的幸运就会传送给你了。不过你得记住了，不能向任何人说起这件事，否则它们也会抢女王的幸运石的。”尼尼听完，有些迫不及待了。“那么怎么才能到从而王国呢？”“你去问哈利博士吧！”尼尼已经等不及了，似乎随时都能出发。妈妈不紧不慢地给尼尼理好行李，并告诉尼尼哈利博士的地址。

　　尼尼三作两步地来到博士家门口。她大声敲门，“快开门啊！”一个老人来开了门，老人慢慢地抬起头，问道：“你找谁啊。”“我找哈利博士，对了，您是谁啊。”“我是哈瑞，哈利的哥哥。哈利现在正在实验室，我带你过去吧。”

　　来到一大块石壁前，老人说：“哈利，哈利，芝麻开门。”石壁迅速打开了，里面坐着一个人在做实验。老人赶紧走了过去，叫着：“哈利！你在干什么呢！”“我在做方位转移的仪器，已经完工了，现在只差一个实验品！”尼尼听了，确定里面的那个人是哈利博士。尼尼尼连忙请求博士把自己转移到虫儿王国，博士毫不犹豫地答应了。

　　博士让尼尼坐到转移器上，并按一下傍边的按钮。尼尼照做了，顿时，她感到天旋地转，隐隐约约地听见博士说：“成功了！”之后什么也听不见了……

　　尼尼醒来后，发现自己正在一个森林中。尼尼可怜地想：哎！哈利博士的发明失败了，可受苦的却是我！

　　正当尼尼要哭出来的时候，觉得有什么东西在拉她的裙角。尼尼低头一看，原来是一只小蚂蚁。小蚂蚁用细细的声音说道：“你就是小熊尼尼吧！”“嗯，你是……”“我是虫儿王国的守门员，我们的女王已经恭候你多时了，你等一下，我这就去请女王。”

　　这等不是一下，也不是两下，简直像是过一年似的！而且周围还会传来可怕的野兽声，让尼尼感到十分害怕。她开始走来走去，没有注意到脚边的东西。

　　这时，从远处传来一声大喊，“女王驾到！”上百只蚂蚁卫兵抬着一个轿子过来。“放下！”一个队长摸样的蚂蚁喊道。几个侍女模样的蚂蚁掀开轿子的.掀帘，从里面出来一个美丽的蜜蜂女王，那女王犹如在花丛中嬉戏的小精灵。

　　尼尼再也忍不住了，连忙请求女王给她幸运宝石，得到幸运。可女王听了摇头微笑，说：“其实没有幸运宝石你妈妈是骗你的，她只是想测试你一下。”“测试什么？”“喏，这不就是你的测试结果呀！”尼尼向下一看，哇！，眼前的景象让尼尼大吃一惊——周围全是香蕉皮！

　　原来，每个人都是幸运的……

【小学生童话故事作文】相关文章：