童话故事作文

四年级优秀童话故事作文

时间:2024-01-28 10:14:50 童话故事作文 我要投稿

实用的四年级优秀童话故事作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四年级优秀童话故事作文4篇,欢迎阅读与收藏。

实用的四年级优秀童话故事作文

四年级优秀童话故事作文 篇1

  风和雨,它们两个是非常好的朋友,天天在一起,谁都不能离开谁。但是,有一天,它们两个因为一件事情闹翻了。

  这天,雨和风,又要到另一个地方工作了。那个地方现在正非常的需要雨水,它们两个正急忙的往那里赶。风就先刮了起来,就在这个时候,地上的人们用讨厌的语气说:“刮风真讨厌,把我们家晒的衣服都给吹跑了,还有我们家刚种的小树苗都给刮断了……”

  人们七嘴八舌的说着,风听了伤心透了。而在这个时候,又有人说:“赶紧下雨,风赶快给我走开。”雨听了,不由得洋洋得意起来,他对风说:“老兄,我看你还是走吧,看他们多喜欢我,多讨厌你。”风听了雨的话,变的更伤心了,呜呜的哭着走了。而这时的雨,却非常的开心,心里想:哈哈,原来人们是这么的喜欢我啊!

  雨开始得意忘形了,他在回去的路上,在这里降降雨,在那里降降雨,而且降的雨还都是大暴雨。而这个时候的风正在回家的路上,突然看见好几个地方都引发了洪灾,感到十分疑惑。他百思不得其解,一不小心撞到了太阳公公,太阳公公问它怎么回事,它就把事情的起因、经过、结果都告诉了太阳公公。

  慈祥的太阳公公耐心的对风说:“放心吧,你不要再伤心了,太阳公公也有被人讨厌的`时候啊。所以,雨下多了,也会引来洪灾,让人讨厌。你就先在我这里住下,过几天雨肯定会再回来找你的。”风听了太阳公公的话。果然,雨因为下太多了,所以人们已经厌烦它了,人们盼望着风的到来。雨听了人们的话,只好四处找风了,它对风说:“对不起,老兄,我不该看不起你的,没有你,我也会被人们讨厌,请你原谅我。”他们又一起工作了。

四年级优秀童话故事作文 篇2

铅笔与橡皮擦,像一对强被配对的怨偶,离不开对方,却又怨恨对方。 “我努力写出来的字,就这样二三下就被你消灭掉了!“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字,害我还要帮你擦屁股,收拾干净!”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写?

  一个字一句话,都是主人想出来的,我只不过倒霉,替他的文章服务而已!”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉,至少你还可以变成字,我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦,有时候都已经写了满满一页了,主人看看不满意就将整张稿纸揉碎,直接丢入垃圾桶,我写出来的字连见天日的机会都没有,只是让我的寿命愈来愈短而已!“铅笔犹有怨言。 “还说呢!最气的是有时候写了又擦,擦了又写,搞得纸都弄破了,结果还不是一样整张稿纸丢掉,我不但又减少寿命,而且还把全身弄得脏兮兮,不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净?我是直接被送上断头台,铅笔机一削,一个不小心我就又损失一截了!” 就像大多数人类所自认为的命运一样,铅笔和橡皮擦既先天失调,后天又遇人不淑,它们都觉得自己快要油尽灯枯了! 看来,铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了,不过至少得出一点结论,是主人害它们变成时常断手断脚,灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象,而拉进了距离,甚至忘了一开始时,曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家,他需要它们才能够写出好作品,可是这也代表自己正在燃烧生命,一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天,直到主人买了一部计算机,所有的抱怨都不需要了,因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解,其实是主人使他们显出生命的`价值,而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦,从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光,他们怀念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光,开始令铅笔和橡皮擦怀念。

四年级优秀童话故事作文 篇3

  文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!

  铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的'题目。尺子和橡皮说:“你是没用的,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。

四年级优秀童话故事作文 篇4

  在团结森林里,小伙伴们都团结一心,只有两头驴不团结,所以别人都不理他们。不和他们做游戏,不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。

  有一天,聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子,并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是,他们不团结,慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路,等到他们到的帐篷那,这两头驴就淘气了,一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。猴子国王就生气了,他的脸的颜色比岩浆还红,“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了,“我从来没见过像你们这样的驴。”可是,他们还不觉得羞耻,还是一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。慢慢的.,他们快站不起来了。路过的小黄鹂看见了,便说道:“驴心齐,泰山移。”这时,两头驴恍然大悟,便谢谢小黄鹂。

  接着,他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。等到吃玩了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。全部吃完了,他们俩的脸上都露出了笑脸。

  我从中明白了一个道理:人心齐,泰山移。如果我们不齐心协力,互相团结,就会像这两头驴一样,做不成事,只要互相团结,就会创造奇迹。

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