童话故事作文

小学生童话故事作文300字

时间:2024-02-02 13:57:39 童话故事作文 我要投稿
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小学生童话故事作文300字9篇[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生童话故事作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生童话故事作文300字9篇[通用]

小学生童话故事作文300字 篇1

  小花猫咪咪是个非常可爱的小女孩,它拥有许多毛绒玩具。

  在一天晚上,小花猫咪咪睡着了以后,毛绒玩具都活跃了起来,它们决定举行一场跑步比赛:

  先是评委团入场,评委团的`人员有:布布娃娃和花花娃娃,相信它们会公平的做好评委。

  然后是运动员入场,运动员有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛绒小狗)、跳高和跳远)、毛绒小狗(扔铅球、接力跑(和芭比)、跳高和跳远)、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳远和扔铅球)。

  我猜呀,比赛一定非常精彩!

  再往后是拉拉队,拉拉队的成员有粉色小熊、黄色小熊和白色双胞胎小熊。

  最后是主持人上台,主持人是毛绒小虎。它宣布、“比赛开始!”全场响起了热烈的掌声。

  这场比赛非常精彩,差不多每位运动员都夺得了两枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常伤心,毛绒小虎看到了,问它:

  “你怎么了?为什么哭得这么伤心?”

  “我运动方面真是太差了,才得了一枚金牌!”

  “以后多加锻炼就行了。友谊第一,比赛第二嘛!”

  “我想通了,小虎,谢谢你!”

  说完,桃子娃娃高兴的笑起来……

  “咕咕咪”白天到了,大公鸡又叫了起来。一切都恢复了平静。

小学生童话故事作文300字 篇2

  有一天,小鸭子在河里游泳,突然他看见一群白天鹅在天空中自由的飞翔,他非常羡慕,他想:”如果我也能飞该多好呀,我一定要让自己飞起来。可是怎样才能飞起来那。“他绞尽脑汁的在想办法。想了一会,他跑回了家,他找来了三个喷气筒绑在自己身上,飞的时候把盖子打开,一下就飞了起来,可是刚飞不远,就被摔了下来。小鸭子并没有气馁,而是去买了一架遥控飞机,由于遥控飞机只是一件玩具,根本承受不了小鸭子的重量,这个方法又失败了。

  小鸭子试了很多的方法,都没有成功,他正躺在草地上生气,突然他看到正在头顶上挥着大翅膀飞舞的`蝴蝶,”对呀,弄一对大大的翅膀不就飞起来了吗。“想到这个方法小鸭子兴奋极了,于是他找来了竹竿和塑料纸,制作了一对大翅膀,他爬到了小山的顶峰,把翅膀绑 在自己身上,就跳了下去,终于他在空中飞了起来。

  通过这件事情,小鸭子明白了:什么事情只要努力、坚持,不气馁,就会取得成功。

小学生童话故事作文300字 篇3

  在一个花园里,有各种各样、千姿百态的花,有美丽的玫瑰花,有洁白如玉的百合花,还有雍容华贵的牡丹花……但在一个最不起眼的墙角里有一棵最不起眼的小花。

  “瞧瞧它,长得多丑,再看看我,多美丽呀!”玫瑰花骄傲地说。

  “是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很脏,我要离它远点!”

  “我没有你们说的那么丑,也没有那么脏。”墙角里的小花开始向花儿们抗议。

  “哟!”牡丹花叫了起来,“你长那么丑,那么脏,还说没有,真是的。”

  时间一天天过去了,这棵小花越长越高,越长越漂亮,还开出了几朵紫色的小花。最后长出了墙头。

  “哇!世界多么美丽呀!”小花惊讶地说。

  “这儿有朵牵牛花!大家快来看,一朵美丽的`牵牛花!”在墙外,一个小女孩叫到。

  “我有个名字啦!”而且这么好听?“牵牛花自言自语地说,”那真是太棒了!“

  花园里的花听了,羡慕极了,“有那一个那么好听的名字,它一定很美丽。”也有些花努力成长,想长的像牵牛花一样高,但并没有成功。

  从那以后,再也没有花嘲笑牵牛花了。

小学生童话故事作文300字 篇4

  夏天到,火辣辣的太阳照着大地,树叶无精打采地低下头;喜欢唱歌的知也叫着,好像在说:“热死,热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。

  这时,一头小驴子背着重重的盐,汗流浃背地走着路,艰难地迈着它发软的腿,一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来,它多想找个阴凉的地方休息呀。

  走着走着,一条小河挡住它的去路。小河清澈见底,像一条蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。它小心翼翼地趟水过河,一不小心,被石头绊倒。河水冲洗着它的身体,凉丝丝的.,舒服极。

  小驴子慢慢地站起来。突然,他惊奇地发现,身上的袋子变轻。情不自禁地对着蓝天亮开嗓子。

  不久,驴子又背着两大捆海绵,迈着轻盈的脚步,哼着小曲,兴冲冲地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗脸,还在河里欢快的拍打着水花。得意地想:上次,我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿,海绵不就比盐更轻吗?

  小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来也重,驴子的身体慢慢地往下沉,它害怕极,大声喊道:“救命啊,救命啊……”

小学生童话故事作文300字 篇5

  秋高气爽,山河壮美,那一片片金黄的落叶像一封封从天空中飘落下来送给雁群的信,好像在告诉它们,冬天马上就要到了。

  今天,它们要成群结队的去南方度过一整个冬天。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。很快,它们排着雁阵,冲破云层,向南方飞去。忽然,一只小雁看见了地面上的美丽景色,而且被这美丽的景色迷住了,心想:“北方的地面这么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飞越慢,趁妈妈不注意,落在了队伍的后面。

  正在它离地面只有五英尺的距离时,一只凶猛而强壮的老鹰向小雁飞来,小雁看见了,拼命地逃,它边飞边喊:“救命啊,妈妈救命啊!”当然,这时这只小雁也在后悔自己不应该离开雁群。

  这时,雁妈妈也发现了这件事,并马上向领头雁求救。领头雁听了,马上带领大家去救小雁,于是,一群大雁以闪电般的速度飞向老鹰,和它展开殊死搏斗,有的`叼老鹰的翅膀,有的啄老鹰的眼睛。

  老鹰一见,心想:“大事不好,我占不了便宜,还是先撤退为好!”于是,夹着尾巴,灰溜溜地飞走了。

  雁群胜利了,带着掉队的小雁,一起飞到了温暖的南方,度过了一个美妙的冬天。

小学生童话故事作文300字 篇6

  秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是,她便骄傲地说:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”

  小溪妹妹听见了,对小河说:“小河姐姐,你说什么呀!大海哥哥要比你大无数倍呢!” 小河听了不服气地说:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事!”

  小溪妹妹听后,说:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”

  小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物说她的.好消息呢! 到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起脚跟儿,甚至都跳了起来,可是却怎么也看不到岸边。她垂头丧气地说:“唉,我原以为自己很大,原来大海哥哥比我大得多啊。”

  大海哥哥听了笑了笑,谦虚地说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这来,我也不会有这么大呀!”

  小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。

小学生童话故事作文300字 篇7

  十年一次的森林音乐会又开始啦!调皮的小猴子、活泼的小鸟、可爱的小兔子、聪明的小袋鼠……都在准备开森林音乐会呢!

  小猴子是指挥官。它一大清早就起来练习指挥,晶莹的露珠映照着他欢快的旋律,勤劳的蜜蜂随着它的指挥棒飞舞。

  小鸟是合唱团成员,每天凌晨五点就起来练嗓子,大家都把它叫做“准时的'闹钟”。

  小白兔是舞蹈演员,一会儿压腿,一会儿练习舞步,脚上都磨出了厚厚的茧子。

  小袋鼠是钢琴高手,每天一吃完饭就练琴,双手在钢琴上不停地跳跃着。

  森林音乐会终于开始了!你看,小猴子指挥官一声令下,小鸟唱起了歌,那甜甜的歌声,是那么婉转动听。你瞧,小白兔随着欢快的乐曲旋转起来,飞舞的裙子像一把把小花伞。你听,小袋鼠弹起了琴,那琴声叮叮咚咚,大伙儿都陶醉在美妙的琴声中。

  不信,你也闭上眼睛听一听……

小学生童话故事作文300字 篇8

  今天是一年一次动物森林音乐会。小动物们练习很久了,就为了迎接今天的到来,可以展现它们的一技之长。

  参加的小动物有:大象、小猪、蝴蝶……首先出场的是长鼻子大象。大象在台上认真地吹笛子,吹出动听的歌曲,空中飘着美丽的音符。小猪和蝴碟不由自主为大象拌起舞来,蝴蝶在空中偏偏起舞。小猪使颈摆动着肥肥的屁股。大象出色的表演迎来场下观众热烈的掌声。

  第二个出场的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一条美丽的'裙子,在空中边唱边跳,一会儿跳到花朵上,一会儿跳到树叶上,好象是个害羞的小姑娘在花从中东躲西藏。

  紧接着出场的是可爱的小猪,虽然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎来了观众的掌声。

  小动物们的表演一个比一个出色。森林音乐会在掌声中结束了。

小学生童话故事作文300字 篇9

  一天 小鸡想去看望生病的外婆。路上有一条小河挡住了它的'去路。它很着急,急得直跳脚,因为它不会游泳,无法过河。

  这时,河里游来了一只可爱的小鸭子。小鸭子一摇一摆地走过来,问它:“你怎么哭啦?”小鸡说:“我想看望我的外婆去,可是我不会游泳过不了河呀!”小鸭想了想说:“别怕!”

  然后小鸭拿来了一块木板,小鸡问它:“你拿木板干什么?”小鸭说:“一会儿你就知道了。”

  小鸭子把木板推下河,对小鸡说:“你站到木板上去!”小鸡站到上面,小鸭子跳进水中推着木板过了河。

  小鸡在小鸭的帮助下,安全地过了河,两个人成为了好朋友。

  点评:小作者很善于观察图画的内容,用生动的语言把几幅图画联系在了一起,而且还对画中的主人公做了详细的对话描写,很棒!

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