童话故事作文

三年级的童话故事作文

时间:2024-02-21 14:47:20 童话故事作文 我要投稿

【通用】三年级的童话故事作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的三年级的童话故事作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】三年级的童话故事作文3篇

三年级的童话故事作文 篇1

  一天孙悟空和猪八戒出去找东西吃,他们找到一个大西瓜。孙悟空让猪八戒带回去给师傅他们吃。猪八戒骗孙悟空说好的。路走一半,猪八戒就馋得口水直流,马上停下来大口大口地吃起西瓜。

  他边吃边扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高兴的时候,突然一块西瓜皮滑得他四脚朝天。

  孙悟空这时看到,马上到猪八戒的.身边说:猪八戒你也太不讲卫生吧,不但偷吃西瓜还乱扔得到处都是瓜皮。猪八戒很不好意思地把西瓜皮一块块地捡起来放到垃圾桶里!

三年级的童话故事作文 篇2

  一天晚上,熟睡的小贝妮浑然不知自己到了梦境里。

  她是谁啊?她长的奇怪啊!她隐隐约约听到这些。突然有人扭了一下贝妮的脸,贝妮惊醒了。你干什么!贝妮生气的问。可是贝妮听到的回答却是:你,你是不是叫丑八怪啊?贝妮又生气了:你才叫丑八怪呢!我叫贝妮,贝妮一个小狸猫出来了,是他回答贝妮的问题。贝妮吓了一跳,原来跟她斗嘴的是一只小狸猫!小狸猫说:你肯定是白女王要找的人类,跟我走吧!

  贝妮到了宫殿,发现里面一切都是白的。白女王来了,她对贝妮说:贝妮妮很想回家对吧?我可以放你回家,但你得完成三件不可能完成的任务!什么任务?贝妮问,找到永不枯竭的'泉生水、燃烧一切罪恶的火焰、长生不老的果实。贝妮听到了,不得为之一震说:这怎么可能!白女王没有回答她,面无表情的走了。

  幸亏贝妮很聪明,花了二个星期就找到了这三样东西。她对白女王说:永不枯竭的泉水是智泉,燃烧一切罪恶的是牢判之灾,长生不老的果实是不老树。女王满意的点头说:很好,你可以回家了。

  说完这句话,她突然睁开了眼睛,发现已经天亮了。

三年级的童话故事作文 篇3

  我是大名鼎鼎、声名远扬的森林医生——啄木鸟先生。

  当今社会,要在江湖上混,没两把刷子可不行。特别是要做好森林医生,更要有本事。好在我们本领高强,有三件法宝和一套极有效的战术,当这森林医生,简直是小菜一碟。

  “法宝一”——舌头

  我们的舌头很特别,细长而富有弹性。舌根是一条弹性结缔组织,从下颚穿出,向上绕过后脑壳,在脑顶前部进入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么样?吓傻了吧!正因为有这样的结构,我们的舌头才可以伸出12厘米长。再加上舌头上有短钩和粘液,所以我们可以轻松捉住深藏在树洞里的害虫。

  “法宝二”——奇特的大脑结构

  我们森林医生,主要职责是捉虫,所以平均每天都要用嘴狂啄树干1.2万次,却从来没有脑震荡,酷吧?这是因为我们的.头骨很坚硬,大脑周围又有一层含液体的海绵状骨骼,可以起到消震的作用;而且我们的大脑周围还长满了减震肌肉,使喙尖和头始终在一条直线上,如果我在啄树时脑袋稍微歪一点,我就会被震成疯子了。

  “法宝三”——脚和尾羽

  由于我们总要捉虫,而虫又大多在树干中,所以我们得站在笔直的树干上抓紧树干才行。这得靠我独特的脚和尾羽。我们的脚可不象普通鸟儿三个脚趾在前,一个在后,而是一、四两个脚趾在前,二、三两个脚趾在后,便于抓牢树干。并且,我们工作时,常拿坚硬的尾羽当“沙发”用,虽然不是真皮沙发,但也很舒适。

  “战术”——声波骚扰战术

  要当森林医生,光有嘴皮子可不行,还要有实践经验!捉那些在树表层的虫子就不说了,主要是对付那些在深层的虫子有些麻烦。但这也难不倒我们这些森林医生。对付这种虫子,我常用“声波骚扰战术”我们在树干上不断啄树皮,发出声音通过树干传声,使洞里的虫子惊慌失措。于是它们爬出洞外逃生,却让我捉了个正着。所以,不管是藏在哪里的害虫,遇上我就只能了死路一条了。

  好了,说太多了,我得去工作了!

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