童话故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的童话故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文 篇1
一个晴空万里的早上，在宇宙诊所的门口，出现了一个坐着轮椅、头缠绷带的星球，她，就是我们的.地球妈妈。
她首先到二楼土星医生值班的地方量了体温，哇！56度啊土星医生摇了摇头，沉重地说：“你发烧烧得这么厉害，在加上今天挂水的人很多，就配点药自己回家吃吧！”说完，土星医生就为地球妈妈开了个处方。地球妈妈心情沉重地摇着轮椅离开了。
这是，地球的妹妹水星阿姨走了过来，奇怪地问：“姐，五十万年前你还那么健壮，现在怎么就成这样了？”
“唉，一言难尽啊！我先走了。”说完，地球妈妈就挪动轮椅去木星医生那去检查眼睛了。哇，长长地队伍排到了诊所外，地球妈妈挨在了最后一个，直到天快黑了才轮到检查视力。“这是什么方向的箭头？”她看了老半天才从嘴里挤出了几个字来：“好像向上？不对，到底应该向那边呢？”木星医生难过地摇了摇头：“你的视力太差了，恐怕只有你的儿女——人类才能救你了啊！”
地球妈妈无助地呼喊着：“人类，救救我吧！你们只有我唯一一个地球母亲啊！”
童话故事作文 篇2
小刺猬在草丛里发现了一个很大的蘑菇。
小刺猬高兴地喊道：“好大的蘑菇呀！多么像一把伞呀！”
小刺猬又站在大蘑菇底下说：“天热了，用它可以乘凉。”
小刺猬仰头一拍脑袋说：“哦，对了，下雨的时候还可以用它挡雨呢！”
小刺猬把大蘑菇扛在肩上说：“我可舍不得吃掉这把蘑菇伞！”
小刺猬吃力地扛着蘑菇伞经过一棵很高的蒿草旁。
一只胖蝈蝈儿趴在地上有气无力地说：“热死我啦！”
小刺猬转过身来到胖蝈蝈跟前，把大蘑菇往地上一放，吃力地扶着大蘑菇，对胖蝈蝈儿说：“用它凉快一下吧！”
胖蝈蝈儿抬起头来一看：“呀，好大的蘑菇呀，现在我凉快多啦！”
小刺猬高兴地说：“这是我刚找到的蘑菇伞！”
胖蝈蝈儿感激地说：“谢谢你，我现在舒服多啦，这把蘑菇伞真好！”
天空阴了下来，胖蝈蝈儿对小刺猬说：“要下雨了，我要回家了，你也快回去吧！”
小刺猬神气地扛起蘑菇伞说：“我不怕，我有蘑菇伞呢！”
大雨下起来，小刺猬扛着蘑菇伞吃力地往家走。
一只蜜蜂在雨中飞不起来了，落在了地上，小刺猬急忙放下蘑菇伞，挡住了天上下的雨。
一只小蜻蜓也飞了过来，还有一只小蚂蚁也急急忙忙跑过来躲雨。
小蜜蜂说：“谢谢你呀！”
小蜻蜓说：“多亏了你的.伞呀！”
小蚂蚁说：“好大的伞啊，这是什么伞呀？”
小刺猬微笑着回答：“不用客气，这是我刚找到的蘑菇伞啊！”
童话故事作文 篇3
有一个骄傲的、爱说漂亮话的衬衫领子，它住在一个温暖的小屋里。
早晨，衬衫领子和其它衣服一起被仆人放在桶子里洗了，衬衫领子对腰带说：“亲爱的腰带小姐，你那细长的`腰带像彩带一样，真美丽。”腰带面对陌生的衬衫领子，显得非常害羞。衬衫领子表现出极大的兴趣，接着说：“亲爱的小姐，你既可以做内衣的腰带，又可以做装饰品！”
正说着，它们就被仆人从桶子里拿出来了，挂在一张椅子上晒，后来又被仆人拿到烫衣板上，来了一个烫斗。
“太太！“衬衫领子说”刚才你在我身上走来走去，现在我的皱纹全没了，哦！我要向你求婚！“”你这个东西，想都别想！“烫斗说，同时也很骄傲的在衬衫领子上走过来走过去。
衬衫领子边缘有些不平，所以又有把剪子走了过来。
“呦！”衬衫领子说“你一定是训练有素的芭蕾舞蹈家，你看，你的腿笔直的立在那，多么优雅呀！世界上的每一个人都不可能像你那样。”剪刀想“这个爱讨好的家伙！”剪刀生气了，抬起脚，剪掉了它的嘴巴。
很长时间过去了，衬衫领子已经被人制造成一张纸，扔在了垃圾桶里。
童话故事作文 篇4
在一个阳光明媚的上午，在小河边，有一朵玫瑰花在河中央，很美丽。
一天，太阳公公正照在玫瑰花头上，玫瑰花好像身披金光闪闪的披风，玫瑰花觉得太阳公公在说她真美丽，于是，她说：“哈哈！你看我多好看，而你像一个大火球，热死了。”太阳公公只好无奈的走了。过了一会儿，小蜜蜂飞来了，刚飞来，玫瑰花就开口说：“你天天嗡嗡嗡的吵死了，你看我多漂亮呀！”小蜜蜂没有理她，扇扇翅膀飞走了。玫瑰花以为太阳公公、小蜜蜂不理自己，是他们认为都没有自己美，安心的睡了。
第二天，国王正好路过玫瑰花，她没有放过这次机会，就对国王说：“您要不然把我放到金子里面吧！”国王蹲下来问：“你为什么要我把你放到金子里呢？”玫瑰花说：“按我说的`去做就知道为什么了，哦，对了！还要把我放到没有太阳、没有蜜蜂的地方。”于是国王小心翼翼的把她带回家了。
她在王宫呆了两天，忽然觉得很孤独，因为她失去了小草的陪伴、太阳的照耀、蜜蜂的环绕、大自然的清新，没过几天就凋谢了。
童话故事作文 篇5
一、交流童话故事，相互提升
当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。
1.组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。
2.小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。
3.教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。(有目的地讲评)
二、演演空话故事，加深感悟
1.小组内推选出"剧本"。
2.小组集体合作：自编、自导、自演。
附：童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的.东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。"
苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
童话故事作文 篇6
有一天，两只小白兔在深林里玩，忽然，一只大老虎从深林里跳了出来，两只小白兔吓得转身就跑。
小白兔跑着跑着，跑到了小河边，没法跑了，怎么办呢？这时，一只大象从旁边的林子里冲了出来，它用自己的`鼻子把两只小白兔送到了河对岸，老虎看见强壮的大象和正滚滚的水流，只能无可奈何的走了。
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