童话故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的童话故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
大森林真热闹。天空蓝蓝的，绿油油的草地上种着五颜六色的'小花。
小鸟唱起歌来，池塘里的水清清的，小鱼在水里游来游去，乌龟在地上爬来爬去。小鸟和小猫在玩耍，小兔和小狗在欢乐的唱歌，大花猫和小花猫在说悄悄话，大树看见大家玩的开心，自己也唱了起来。草地叫着：“我很开心，我很开心。”孔雀也给大家展示自己的美丽的羽毛，小鹿高兴的跑了起来，小狗在草地上打滚，花猫和孔雀比起了美丽。
啊！大森林真热闹！
童话故事作文 篇2
一个普通的下午，几多白云慵懒的躺在天空上，徐徐清风，点点碎阳，驱逐忧烦，沁人心脾。
小女孩圆圆和她的小伙伴可可和往常一样在花园里玩耍着。
圆圆举起小手挥扬着：“我们来玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圆圆蒙住眼睛后，可可便迅速寻找藏身之所了。“十，九，八……”稚嫩的童声在花园上方徘徊，清脆、可爱。
倒计时完毕，圆圆四处寻找。高高的灌木丛后、小树林边、茶桌下……这么久了，还是不见可可人影。圆圆朝一棵大概是她个子四五倍、很高很壮的树走去，“可可你在哪里呀？”她拨开了长长的、厚厚的树藤双手无意间拂过树干，“嗯？”圆圆仔细地摸了摸，水灵灵的眼睛里划过一丝惊喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心脏因为激动与好奇而跳动着——这是一扇门，里面是个秘密通道！
圆圆欣喜若狂地喊着：“可可快出来这里有秘密通道啊！”可可着急的跑过来。两个女孩的好奇淹没了恐惧，她们手拉手，小心翼翼的沿着一片漆黑的楼梯走着 ，直到又推开了一扇门，这里……是仙境吧！薄薄的半透明的云儿在空中游荡，明媚的彩虹挂在天空，城堡式的小房屋，可爱的甜品屋……
圆圆和可可开心的'又蹦又跳。圆圆跳上了挂在一棵树上的秋千，双腿一划一划，越荡越高，这秋千的藤蔓似乎还在生长，圆圆伸出小手，一抓，抓下了一团薄薄的白云，伴着很淡很淡的清香，圆圆尝了尝，很软，入口即化，还有一些清凉，圆圆咂咂嘴，欢心的继续采着云儿吃。
瞧，可可在那边小河上玩呢。可可试探性的用脚碰了碰河水，意外地发现人竟然可以在这水上行走。可可在河面上用力跺了跺脚，“啪”一下溅出了打多大水花，可可乐呵呵的踏着河水，溅出一朵又一朵的水花，发出不同程度的声音，像一首愉悦的曲子，而可可，就是这音乐的小创作人。
“可可你看，这里的花亮晶晶的真好看。”说着，一朵小花苞摇了摇，一刹那便绽放了，里面还飞出来一个小精灵，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已经沉睡了很久很久。看到了圆圆和可可可爱的面庞，小精灵欢快的说：“走，我带你们去玩玩。”
圆圆和可可跟着小精灵，来到了一个花的天地，这里的花美极了，大多数都是圆圆和可可没有见过的。小精灵煽动着翅膀飞了上去，摘下了两颗蒲公英的种子，很大很大的蒲公英种子，递给了圆圆和可可，圆圆抓着蒲公英，悠悠的飞了起来，可可也抓着蒲公英，悠悠的飞了起来。小精灵带着可可圆圆，飞过这片花海，踏过了彩虹桥………
“圆圆，我们该回家了吧。”说罢，小精灵笑着说：“我送你们回去吧。”小精灵带着圆圆和可可飞着飞着，又回到了那扇门前，便重新钻进了那朵花苞中。
圆圆和可可在推开回花园的门时，勾了小拇指，约定这是属于她们两个人的小秘密，谁也不能说给别人。
圆圆妈妈和可可妈妈看到孩子终于回来了，责怪道：“你们去哪里玩了，半天不知道回家。”圆圆和可可对视一眼，笑着眨了眨眼，谁也不说话。
这是一个秘密，一个只属于两个小孩子的秘密。
像大人，每天忙着上班，忙着工作，当然不会跟小孩子一样充满好奇心，去发现这个花园门后的秘密。
童话故事作文 篇3
从前，有一位矮子国王，一天早晨他在森林里散步，不小心被石头绊到了，把腿磕伤了，血流不止。（开门见山开头，直接引出下文。）
不久，一位神仙姐姐看到了他说:“只要你找到一种神秘的玫瑰花瓣，就会治好你的腿。”说完，她便消失了。（简单叙述，过渡。）
矮子国王忍着疼痛往回走，恰巧小白兔经过那里，看到了矮子国王，就问：“矮子国王你怎么了？”矮子国王回答道：“我不小心被石头绊倒了，只有一种神秘的玫瑰花瓣才能治好我的伤，可是我现在这个样子怎么去呢？”（语言描写，人物身份化，值得借鉴！）小白兔说:“我去帮你找吧！”说着，就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中，受了很多伤。不过小白兔不顾身上的疼痛，穿过了荆棘，找到了神秘的`玫瑰花瓣。（补入小白兔为寻找到“神奇的玫瑰花瓣”，所付出的艰辛，翻山越岭，穿越丛林，趟水过河的排比句为宜，这样文章内容才会充实，明白？）
小白兔把花瓣给了矮子国王，让他试一试。果然，那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子国王的伤。他紧紧握住小白兔的手，感动地留下了眼泪。（自然结尾，文笔干净利落，很好！）
童话故事作文 篇4
在遥远的日本，有一个古老而美丽的传说……
一个繁华而庞大的国家里，有一天，令人意想不到的惊喜降临啦：小公主出生啦！那个小公主的肌肤如樱花柔嫩顺滑，嘴唇似樱花般粉红可爱，脸蛋更是像樱花一样纯洁天真。因此，欢喜的王后给小公主取了一个高贵而优雅的名字——樱花公主。这个名字代表着王室与贵族的尊贵，用来形容小公主真是再合适不过了的。
就在举国上下欢庆，全国各地的王公贵族都来庆贺国王的时候，有个“天使”驾着祥云缓缓而来，他对国王说：“陛下，上帝知道小公主降生啦，十分高兴，但又预料到小公主未满十八岁前一定会多灾多难，稍不小心就会失去生命。所以特命我前来将小公主带到天国，躲避灾难，到公主年满十八岁时再送回您和王后身边，请您为小公主的未来着想呀！”国王皱下了眉头，而王后早已是泣不成声，怜爱地看着小公主，轻声叹道：“我可怜的孩子……”但国王与王后还是忍痛割爱地答应了。
“天使”抱着小公主离开了这个国家，但他并没有到天国去，而是到了一个可怕的山洞口。他摇身一变，变成了一个虽然可爱，但头顶上长着一对小黑角的小怪物，原来他是个调皮的小恶魔，刚来的一切就是他为了试验自己新学的魔法取乐而造成的。
小恶魔走进洞中，他的母亲老恶魔见他带来一个婴儿，十分高兴，想要吸取小公主的血来提高自己的魔力。小恶魔说：“妈妈，您别吃她，让她给我做个伴吧！求求您啦，妈妈！”老恶魔今天心情特别好，便放弃了吸小公主血的念头，她大度的挥挥手：“好吧，我看你一个人也怪闷的，这小娃娃也挺可爱的，就让她和你做伴吧！”
就这样，小恶魔和小公主一起度过了十八个春秋，他们有时吵架，但最终还是和好如初。有时小公主把老恶魔逗得十分开心，老恶魔就会教小公主一些魔法。日久天长，老恶魔已经把小公主这个人类的孩子当做了自己的亲生女儿，打心眼里喜欢她。也难怪，经过十八年的岁月，小公主已经是一个落落大方的美貌少女，如阳光般光彩夺目，似珍珠般妩媚动人，乖巧、纯洁、善良、举止优雅。你说老恶魔能不喜欢她吗？
而小恶魔也长大啦，十分英俊，头上的小黑角也因为魔力的日益强大而消掉啦。但他想起了自己十八年前把小公主抱过来时曾对国王及王后的承诺：“十八年后会把公主平安送回！”他一想到国王夫妇十八年都没有见到自己的`孩子，连她长成什么样子也不知道，他就想把公主送回去，但小恶魔和樱花公主相处了十八年，他舍不得公主，舍不得他们那十八年的感情。再说，他又怎么去面对纯洁的公主？思量再三，他郑重的决定：把公主送回国王与王后的身边。没办法，他只好一五一十的向樱花公主表明了一切的原委经过。樱花公主愣了一下，苦笑着说：“原来我叫樱花公主啊！你怎么不告诉我呢？你这个调皮鬼！”小恶魔不敢面对她的眼睛，低着头说：“明天就是你的十八岁生日，我会再次变成天使送你回国，从此，我们两人天各一方，至于我母亲那边，我会跟她解释的！”当他抬起头看着公主时，公主那如宝石般美丽的双眼早已湿润，泪水就像断了线的珍珠。
再说老恶魔这边，当小恶魔将一切对母亲说了以后，老恶魔的样子变得十分忧伤，她一边擦眼边的眼泪，一边安慰自己：“没事的！没事的……”
第二天，一切都如同小恶魔预料的那样，临走时，他送给公主一块精美的手帕，上面绣着一棵美丽的樱花树，樱花正随风飘落，就如同下一场樱花雨，如泪般美到极至。他对公主说：“这手帕不是我用魔力造的，而是我一针一线自己绣成的，珍重！”话音刚落，两滴泪珠同时落到了手帕上，一滴是公主的，一滴是小恶魔的。
几天后，国王为樱花公主找了一位年经英俊的王子，希望他们能在一起，但公主不说话，终日以泪洗面，而国王及王后却浑然不知，就定下了他们的婚事。
大婚的前一天，老恶魔变成一只蝴蝶告诉公主，小恶魔知道你要成婚了，突然开始吐血，现在他已经死了。樱花公主望着那块手帕，捧着它，一边流泪，一边轻唱小恶魔平时最爱唱的一首歌。唱着唱着，她的身体变得轻飘飘的，她随着那最后一片樱花的花瓣，随着微风，飘走啦，那时，她还在抚摸着那块手帕，冥冥之中，她看到了小恶魔，她笑了……作文
童话故事作文 篇5
一天，小轿车与自行车碰面了，小轿车得意的说：“你跑的太慢了，你看我跑得多快，再看看你，真是太慢了，还有脸见我!”
自行车忍气吞声，一味忍让，小轿车轻蔑地说“要不，我们来一场比赛吧?”自行车答应了。
第二天，按照规定先跑马路再跑胡同，马路上，小轿车耀武扬威，把自行车远远抛在后面，而离开马路驶入胡同时，小轿车一筹莫展了，眼睁睁地看着自行车，洒脱穿行的'身影，陷入沉思之中……
童话故事作文 篇6
树有个好朋友，它叫蚯蚓，蚯蚓每天给树松土，树也愿意让蚯蚓在它树下安家。一天，蚯蚓跑来找树一起玩，树对蚯蚓说：你现在饿不饿？”蚯蚓说：好像是有点饿。”树说：那你先回家吃饭吧，吃饱了才有力气玩。”蚯蚓说：好的。”
蚯蚓回到树根处开始吃饭，吃饭的.时候不小心把树咬了一口，这时树大叫起来，说：好疼啊！”蚯蚓赶紧对树说：对不起，我不是故意的。”树生气地对蚯蚓说：你都把我咬疼了，我以后不跟你玩儿了。”蚯蚓听到了，只好伤心地走了。
树觉得蚯蚓不在泥土里转，舒服多了。过了几天，树发现脚下的泥土怎么这么硬，它的根完全伸展不开了，它想到了蚯蚓。可是，蚯蚓早离开它了，树想到这就有点伤心。于是，树写了一封信，让喜鹊带给它。晚上的时候蚯蚓收到信。它很开心，就赶紧回到树底下。
第二天早上，树主动给蚯蚓道歉。树对蚯蚓说：对不起，我上次不应该跟你吵架。”蚯蚓笑着说：没关系。”
从此，蚯蚓每天都给树松土。它们又成了好朋友。
童话故事作文 篇7
森林小学开学第一天的美术课，狐狸老师走上讲台，大声对同学们说：“今天我们来比赛做手工！冠军获得一辆自行车，亚军游戏机一个，季军假木船一个！”
狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣！”同学们小声在下面议论。
开始比赛了，金鱼组的同学做得很不错，让我们看看吧！
小猪做的是一个千纸鹤，差不多好了；小兔做的叶片贴画，只差一个了，贴的.是一棵大树上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做树叶贴画，贴得只剩一片了，他贴的是游乐场里。
下课了，老师让同学们把作品交来。
评论过后，小松鼠第一，小兔第二，小猪第三。
其他同学也得到了礼物——手工书，因此，他们也没有沮丧。
等老师说“下课”时已经打上课铃了，可大家依然兴致很高，还想继续呢！
童话故事作文 篇8
某处有一只小狮，它因为喜欢听人家说赞美它的话，于是它离开了狮群，跑到驴的队伍里去，整天的和驴玩耍，凡是驴类所能做的事，驴类的叫声，它都学得惟妙惟肖，没有一样不像的。过了很久，它在驴群里过得厌了，就回到自己的家里去，见了它的父亲老狮，说道：“我在外面学了不少的技艺回来啦！”
老狮问道：“你学会了什么？可以表演给我看吗？”
小狮说道：“可以的。”
于是小狮把从驴群里学来的`技艺，尽量的表演一番，最后它又学驴子的叫声。
老狮听了，惊得一跳，说道：“这就可以证明你交接的朋友，是没用的了。”
小狮答道：“你为什么要责骂我？我的朋友，是常常赞美我的！”
老狮道：“这些赞美你的人，不见得是有本领的人啊！因为狮子所鄙视的，正是驴类所赞美的哩！”
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