童话故事作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的童话故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
小花猫、小松鼠和兔子兄弟要去河对岸玩。到了河边，它们犯难了。小花猫说：“怎么过河呢？”“我们可以把我们后面的大象给叫过来，让大象背我们过河呀！”小松鼠灵机一动，大家高兴地说：“对呀！这真是一个好办法。”
它们来到大象身边，对大象说：“大象伯伯，我们过不了河，您把我们背过去，可以吗？”大象答应了。
大象把它们背在身上，背着它们过了河。小动物们感激地说：“谢谢您！大象伯伯。”
童话故事作文 篇2
深秋的北方，大地披上了一层金黄的地毯，叶子离开了大树妈妈的怀抱。一只身披黄色棉袄的小老鼠，站在金灿灿的草地上，提着行李，思绪飘到遥远的南方。
那是两年前的一个傍晚，他学啄木鸟捉虫，狠狠地在柳树爷爷的`树干上咬了一个大洞，不仅没有捉到虫，还被柳树爷爷大骂一顿，从此，两个好朋友之间的友谊，就像被菜刀切成两半，柳树爷爷留在南方，小老鼠回到北方。
两年来，小老鼠一直忘不了这件事，也忘不了他们曾经的友谊。今天，小老鼠像叶子一样，即将离开家乡，他决定去南方找寻丢失的友谊。
一天又一天，他踩碎无数枯枝败叶，一次次躲过风雪的追击，小草慢慢变绿了，花儿慢慢绽开笑脸。春天来了，他在无边无际的草地上，见到了柳树爷爷。他的头发比以前更茂盛了，脸上的皱纹更深了，树干更加粗壮，树干上有一个让小老鼠感到惭愧的疤。
柳树爷爷就像什么也没发生似的，热情地接待了小老鼠。他让小老鼠在自己的柳枝上“荡秋千”，在最细的枝干上玩“走钢丝”游戏，在最蓬松的柳叶上玩“蹦蹦床”。他们唱啊，笑啊，像从前一样。
分别的时候到了，小老鼠轻轻地抚摸着柳树爷爷的疤，饱含泪水地说：“对不起！”柳树爷爷笑呵呵地说：“没关系，这个疤很珍贵，里面装着我和你的友谊。”
小老鼠翻过九十九座高山，游过九十九条小河，回到了北方的家乡。大树妈妈光秃的枝干上，又重新长满了绿油油的叶子。小老鼠喜欢看这些叶子，也喜欢看着南方。
童话故事作文 篇3
大家好！在我出生之前，我是一棵粗壮的参天大树，我一直引以为荣。直到有一天，我被砍倒了，做成了一张漂亮的包装纸，运到了一个大超市里。
有一天，一个可爱的小女孩将我带回了家，一路上，我的心“扑通扑通”乱跳，好像马上就要从嗓子里跳出来一样，我的脸红红的，不知道她要用我做什么。到了她家，她用她的那双灵巧的手把我左捏右叠，不一会儿，我就变成了一只漂亮的千纸鹤。她把我带到窗口，捏住我的“尾巴”，让我的“翅膀”扇动着，我感觉我真的要飞起来了。正当我沉浸在飞翔的梦中时，她突然一不小心松开了手，我便向一片树叶一样向地面飘去，我用充满渴望的.眼神望着她，希望她能把我救上来，可她那不在意的眼神似乎在告诉我：“我不会去救你的，你就自己飘落下去吧，你也没什么用。”我绝望了，伤心地哭了起来。这时，风姑娘来了，她轻轻吹了一口气，我便向远方飘去。不一会儿，我轻轻地飘落在地上，睁大眼睛看着这个美丽的城市：白云在天空慢悠悠地飘着，地上没有一张废纸，冷丝丝的风吹在身上，多么舒服，多么美妙啊！我心想：如果我能生活在这个城市里该多好啊呀！这时，我身上漂亮的花纹吸引了一只贪吃的野猫，它不由我分说，叼起我就望广场的方向冲去。我的心里害怕极了，我挥着胳膊大声喊到：“救命呀！快来救救我！”可我不管怎么样竭尽全力地大喊，还是没有人来救救我，我只好让那只野猫叼着我跑。到了广场，那只野猫才发现我不是一块肉，摇了摇头，丧气地走开了。我环顾四周：废纸、垃圾随处可见，几个漂亮的垃圾箱都垂头丧气的，根本不像一个广场的样子。我忍着身上的痛，跑到一个企鹅形的垃圾筒旁问它：“垃圾筒大哥，你怎么这样垂头丧气的？”“哎，纸小弟。”垃圾筒摇了摇头，“原来这个广场非常美丽，可是这一片的公民素质太差，虽然路上很干净，可这儿却臭气熏天，而且我肚子里从没有装过多少垃圾呀！”说完，垃圾筒大哥又低下了头。我沉默了，人们太不在意保护环境了，总有一天，世界会有一场环境危机，那时人们再后悔也来不及了呀！
是呀，我们要保护环境，让地球变成一个非常美丽、非常干净的人类家园。
童话故事作文 篇4
在那鲜花盛开的季节里，蜜蜂在花上不知疲倦地工作，他从不叫苦叫累，也没有怨言。因此，它常常得到了大家的赞扬和喜爱。
而苍蝇呢？它总是不劳而获，只知道享受。它十分嫉妒蜜蜂，因为人们只赞扬蜜蜂而且一次次批评我，指责我，甚至一次次用苍蝇拍打死了我的兄弟姐妹。苍蝇心想：蜜蜂，等着瞧吧！我一定会报复你的`。
有一天，苍蝇发现蜜蜂出去采蜜，它抓住了这个大好时机，飞进了蜜蜂的家里，找到了蜂蜜。大口大口地、狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，他的肚子就吃得鼓鼓的，像一个小皮球。这时，苍蝇还是不服气，干脆把翅膀、身体都沾上蜂蜜。心想：蜜蜂，这下有你好看的了。它得意之时，意外发生了。苍蝇落在桌子，沾得稳稳的，还在不停地挣扎，十分着急。一会儿，苍蝇大哭起来，还边哭边说：“救命呀！谁来救救我呀！”蜜蜂听到了哭声，急忙跑过来，看见苍蝇被沾在桌子上，把它救了起来。苍蝇被救了，羞愧地说：“谢谢蜜蜂大哥！我真不应该偷你的蜂蜜，对不起！我就是想不通，为什么人们只赞扬你，批评我。”说完以后，苍蝇又放声大哭起来。这时，蜜蜂说：“这是因为我们都把自己采来的蜂蜜奉献给了人们。可你传播细菌，给人们带去疾病，人们当然讨厌你！”苍蝇听了蜜蜂的话，取长补短，和蜜蜂和睦相处。
苍蝇和蜜蜂和睦相处以后，心想：害别人却害了自己，以后我再也不这样了。
童话故事作文 篇5
一、开头：
1、开头不错，有进步!
2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得生动。
4、加入人物形象描写,使画面生动。
5、开头直抒胸臆，点明中心。
二、中间：
1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
2、这段描写读来令人感动。
3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。
4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。
5、合理想象，语言优美。
6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。
7、标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。
三、结尾：
1、结尾简炼,感人。
此有趣。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，这篇童话会更精彩。
2、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。用纯净的语言表达出丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。
3、叙事条理清晰，能正确地使用动词，运用贴切的比喻，语言生动，文中散发着清新活泼的气息。
四、书写：
1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要向你学习。
2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。
3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么多的错别字？希望你平时能努力学习，多请教字典老师，争取以后能消灭错别字！
五总评：
1、文章用拟人的`手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：——————
2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。
3、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。
童话故事作文 篇6
枯井中的深深友情在那遥远又神秘的地方，有一片森林，森林里住着一只小白兔和一只梅花鹿。
小白兔和梅花鹿是好朋友，他们常常一起玩。有一天，梅花鹿又来找小白兔玩了，他们在玩捉迷藏。
小白兔可厉害了，梅花鹿藏哪里都被找到了，梅花鹿到处都藏遍了，没地方可藏了，便跑向大林子深处，寻找可以藏的地方。突然，梅花路看到了一口枯井，心想，如果我藏到里面去，小白兔肯定找不到了。于是便纵身一跳，跳进井里头。在说雪白，找来找去也找不到梅花鹿了，真的开始着急了，他几乎把整个是森林翻遍了，可还是找不到小鹿。
小路在哭经历更得意了，想着，我就不出来，看你能怎么办？
天色渐渐暗叹了，小白兔只好回到家，告诉大家梅花鹿失踪的'消息。森林里的动物们都来帮忙寻找梅花鹿。梅花鹿呢？在枯井里又冷又饿，这才想起自己出不去了，自己那么任性，让大家担心了，开始大喊救命，小白兔听到了，把大家都找来，商量怎样救出梅花鹿。大家帮着出主意，有的说，找根绳子把梅花鹿拉上来，有的说，往井里仍泥沙，小路踩着上来。大家的方案都被否定了，讨论了半天也没个结果。这时候，大象伯伯来了，他把小鹿救上来了。
小鹿连声说对不起，很真诚的对小兔说：“都是我不好。”“没关系。”小兔原谅了小鹿。从此，小鹿和小兔更要好了。
童话故事作文 篇7
从前，在美丽的大草原上有一朵彩虹花，它虽然长着七片美丽的花瓣，但是每天只能与风作伴。直到有一天，牛妈妈跑了过来，着急地对彩虹花说：“彩虹花，我的牛宝宝生病了，听说你的花瓣能治好它的病，可以给我一片吗？”彩虹花微笑着点了点头，毫不犹豫地取下了自己的一片花瓣，对牛妈妈说：“这片花瓣送给你，希望牛宝宝的病快点好起来。”牛妈妈谢过彩虹花后拿着花瓣离开了。
过了几天，羊妈妈来了，它伤心地对彩虹花说：“彩虹花，我们母子俩没有草吃，孩子爸爸去世了，地盘都被其它公羊抢走了，我们问它们怎么才能给我们点地盘，它们说：“得给它们一片彩虹花的花瓣，才能给我们一块地盘。”你能给我们一片花瓣吗？”彩虹花又点点头表示同意并递给了它一片花瓣，羊妈妈拿过花瓣，谢过彩虹花后就离开了。
之后的日子里，小马，梅花鹿，长颈鹿等动物遇到困难，都来找彩虹花要花瓣，彩虹花也很慷慨地把花瓣给了它们。很快，彩虹花的花瓣全没了，没有了往日的风采，只剩下光秃秃的花梗，奄奄一息。小马路过看见了，它赶紧跑去对动物们说：“彩虹花生病了，它需要我们的照顾。”所有接受过彩虹花帮助的.小动物们听完，纷纷跑到彩虹花身边，有的给它浇水，有的给它施肥，有的给它讲笑话。经过动物们的细心照顾后，彩虹花恢复了健康，又长出了新的花瓣，大家围着它做起了游戏，草原上飘荡着它们嬉戏的身影，彩虹花再也不孤单了！
童话故事作文 篇8
我的理想是长大当一个发明家，我想发明的东西有未来的冰箱、未来的空调、未来的电视、未来的风扇……当然也有未来的书本。
未来的书本是由纳米最新技术造成的，小巧玲珑，便于携带。书本的'左右两边各有一个按钮，上边有一个滑轮。如果手里忙不开，就按左边的一个按钮，它便会出来一对耳机，一个麦克风，你如果想听什么歌或听什么故事，就对着麦克风说：“我要听xxx！”然后它就会播放出你要听的内容。
有了这本书，盲孩子们就仿佛看到了一个绚丽多彩的世界；有了这本书，老人们再也不会因为花眼无法阅读自己感兴趣的书；有了这本书，工作者再也不会为公务繁忙无时间读书而烦恼。
看，幼儿园天真可爱的孩子们，他们来到新的生活环境，多么不熟悉啊！只要有了这本书，孩子们就像吃了定心丸一样，再不哭着喊着叫妈妈了．可省了幼儿园阿姨的心了！
怎么样，未来的书本神奇吧？可惜现在还不存在．我们必须好好学习，我相信这一定能成为现实！
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