童话故事作文5篇(实用)
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的童话故事作文5篇，欢迎大家分享。
童话故事作文 篇1
夏天的一天，驴驮着沉重的盐袋，累得满头大汗。
他一边走，一边喃喃自语:“为什么我的口袋这么重?我太累了!”他吃力地说。小毛驴把盐带到河边，想喝水解渴。他看见一些小鱼在河里玩。非常有趣。他只是看着那条鱼，不小心踩到了鹅卵石，前脚滑了一跤，掉进了河里。幸运的.是，河水很浅，驴子跳了起来。他晃了晃身子就走了。嗯!奇怪的是身体是怎么变轻的?盐袋还在，这不是河的魔力吗?小毛驴高兴地想。
几天后，驴又驮着棉花过河了。想到最后一个十字路口，他想再试一次。他走到河中央，浑身湿透了。出乎意料的是，他站了起来，背上变得很重。小驴儿想:这是什么河呀?它可以使盐更轻，但棉花更重。
当他到家时，驴把他过河的经历告诉了他妈妈。妈妈笑着说:“盐遇水会溶解，但棉花会吸水。”
小毛驴恍然大悟，心想:以后要勤奋，不要投机!
童话故事作文 篇2
一天，赛车去散步，它遇到了卡丁车，便骄傲地说：“卡丁车小弟，你好啊！”“你好。”卡丁车说。赛车用不可一世的语气说：“我们同样是赛车，为什么差据这么大？这样吧，如果你和我比速度，如果你赢了我，我就承认你比我历害。”卡丁车心里想：赛车大哥是在欺负我嘛！不过我有秘密武器，应该比的过它吧。
“好”卡丁车爽快地答应了。
第二天，赛车和卡丁车来到赛车场。赛车说：“我们只要跑一圈，半路有一个加油站，加油方便的。”
赛车和卡丁车来到起跑线上，绿灯一亮，“嗖”的一声，赛车和卡丁车像风一样跑过去。刚走了一半的'赛车就需要加油，而卡丁车却劲头十足地在跑。赛车加好油赶紧追上去，可惜做什么都没用了。卡丁车赢了。
赛车疑惑地问：“你为什么不用加油还能跑呢？”
“因为我装了太阳板。太阳板能用太阳光提供动力，所以就可以不加油也能跑。”卡丁车不无骄傲的说。
经过这件事，赛车和卡丁车成了很好的朋友。
童话故事作文 篇3
“滴滴——啊！怎么又堵车了！”人们不停地在马路上报怨着。马路的远处不时有一个小黑点和一个小红点在晃动着，走近一看才发现是一辆黑色的小汽车和一辆红色的自行车正在争吵。
自行车挺着腰板得意洋洋地说：“我们自行车一族可谓是‘绿色出行不污染，’你们是吗？还有，骑自行车可以健身，你们可以吗？就算你的主人是英俊的小伙子，过个2，3年也变成了满身肥肉的老大叔了。”自行车越说越得意，鼻子都翘上天了。小汽车可不服气了，双手叉腰，反驳道：“切，在炎炎夏日，主人在车里吹着空调听着歌，多舒服呀！你能吗？主人在你那，都变成非洲黑人了！”自行车对小汽车的`反驳可谓是“左耳入，右耳出”，一句都没听进去。还是一副趾高气昂的样子。小汽车亦是如此。
小汽车又说：“不服就来比一场。”“比就比，谁怕谁。终点就在前面的xx酒店，谁输谁离开人类世界。”“三，二，一。”轰的一声，小汽车启动了，以飞快的速度向酒店飞奔而去。过了约十几秒，小汽车突然停了下来，原来是堵车了，看着近在眼前的终点，看着近在眼前的胜利，看着近在眼前的荣耀……却不能过去。而自行车则抄小路而行，很快就到了酒店。小汽车等待的并不是满脸骄傲的笑容，而是一脸惭愧的的面容。原来呀，自行车在路上看见了一辆自行车在载着主人火急火燎的向办公楼驶去，最后因自行车速度太慢，迟到了。自行车一想：“如果在不拥挤的路上我肯定不是小汽车的对手。”想完，便向酒店奔去。
小汽车和自行车互相道歉后，异口同声地说：“对不起，我不应该嘲笑你。”小汽车说：“我们每人都有闪光点，应该取长补短，更好地为人们服务。”自行车十分赞同地说：“对。我们的缺点是如果可以互补，那么我们就可以更好地造福于人类。”说完，两车合好如初。
童话故事作文 篇4
一、交流童话故事，相互提升
当我们走进了童话世界，感受到了童话的无穷魅力时，真想一吐为快。
1.组内先交流一下自己编写的童话，互相听一听，评一评，看谁编得最有趣。
2.小组长推荐组内同学，读一下自己创编的童话，大家欣赏。
3.教师推荐几篇有代表性的童话故事，和大家交流。(有目的地讲评)
二、演演空话故事，加深感悟
1.小组内推选出"剧本"。
2.小组集体合作：自编、自导、自演。
附：童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾上，看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说："这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说："这儿的人们并不像你讲得那样坏，他们待我很好，还替我造新的房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的'东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人生病。"
苍蝇不服气，还想争辩。蜜蜂看了他一眼，冷冷地说："你要不改变自己的行为，无论搬到哪里，都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
童话故事作文 篇5
在阳光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊猫被石头绊了一跤，乒乓球滚进洞里了，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了问：“小熊猫你为什么要哭啊？”小熊猫说：“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说：“我有一个好办法。”
小猴子连忙跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中我学会要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住的细节部分进行描写，刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒！
巧取乒乓球
阳光明媚的早上，小熊猫在草地上掂乒乓球。
突然，小熊猫被一块石头绊了一跤，乒乓球滚到了一个动力，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了，问：“小熊猫你怎么了？”小熊猫说：“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说：“我有一个好办法。”
小猴子飞快地跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地跳了起来，小熊猫连声说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中，我学会了要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住图中的每个细节，将取乒乓球的`过程描绘得生动形象，不仅通顺，且标点正确。棒！
巧取乒乓球
在一个春光明媚的上午，小熊猫在竹林里玩乒乓球。
玩着玩着，小熊猫被石头绊倒了，乒乓球一蹦一跳地跳进了洞里，小熊猫伤心地哭了。这时，小猴子来了，它问：“你为什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，捡不出来了！”小熊猫说。小猴子灵机一动，想出了一个好办法。小猴子急急忙忙跑回家，打来了一桶水，它把水倒进洞里，乒乓球浮出了水面。小熊猫说：“谢谢你！”“不用谢！”小猴子挠挠头说。
我从这个故事中学到了遇到问题要思考。
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