童话故事作文

三年级童话故事作文

时间:2026-04-24 07:37:15 童话故事作文

三年级童话故事作文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的三年级童话故事作文10篇,欢迎大家分享。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文 篇1

  一天,森林要开一场演唱舞会,小兔子的偶像小青蛙也参加了,小兔子很高兴,想做蘑菇汤给小青蛙喝,让他的声音更加响亮、动听。

  小兔子来到森林,看到了许多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了几个蘑菇,回家去了。

  小兔子来到小青蛙的.房间,对小青蛙说:“小青蛙,这是我做的蘑菇汤,收下吧,希望你有好的表现!”小青蛙接过蘑菇汤,刚喝了一口,就大声大叫,便昏倒过去。

  小兔子连忙把小青蛙送到了医院。

  兔妈妈知道了,连忙问小兔子:“你是不是采了彩色的蘑菇?”小兔子低着头说:“是的。”兔妈妈说:“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子说:“我知道了。”这时,白猫医生出来,对小兔子说:“手术做得很成功!”小免子听了,一下子蹦三尺高。

  演唱舞会开始了,小青蛙鼓起勇气,唱得很动听,结果得了第一名。

三年级童话故事作文 篇2

  春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。

  大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长的太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来,可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手有脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

  终于,在一天上午,它爬过高高的.墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了,它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

  孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高大的墙,真勇敢!”

三年级童话故事作文 篇3

  一天,笔丽特姑娘把它的笔盒和铅笔、橡皮拿出来,骄傲的.笔盒看不起橡皮和铅笔,常常奚落它们。

  笔盒说:我是最厉害的,最美丽的,最大的!铅笔听说:但也不能太骄傲,要谦虚!橡皮听,什么话也没说,没想到,笔盒大声说:笨蛋!我已经是最美的!铅笔和橡皮不现理会笔盒。

  时间流逝,笔丽特姑娘六年级,笔盒也越来越骄傲。

  一天,笔丽特姑娘把笔盒摔烂,还好,铅笔和橡皮在桌子上,没有受伤。笔盒很后悔,可惜,世上没有后悔药。

  小朋友,不能傲慢,要谦虚!

三年级童话故事作文 篇4

  在一个月黑风高,伸手不见五指的夜晚,美丽的刺猬妈妈出来刺苹果,准备带回去给小刺猬们吃。

  刺猬妈妈背上披件带很多刺的衣服,如果遇到危险,它就会全身都缩起来,变成小刺球,不让敌人靠近它。它有四条短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圆圆的`眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到甜美的苹果,对准苹果在地上滚几圈,扎几个又大又圆的苹果,慢慢的背回到家里。宝宝们看到高兴的说:太好,可以吃到美味的苹果。

  吃着甜滋滋的苹果,宝宝们说:谢谢妈妈,我们长大也会刺给你吃。

三年级童话故事作文 篇5

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快乐地在森林里飞翔,还一边唱起了歌。山雀妹妹飞过来说:“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌声真好听”。彬彬听了,心想:我的歌声真有那么好听?如果真像她说的那样,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的语气对山雀妹妹说话:“你嗓门说话很难听,唱歌也那么难听,我才不教你呢”!山雀妹妹带着既伤心又难过的.心情离开了骄傲的小麻雀。

  后来,森林里举行了歌唱比赛,小麻雀彬彬,百灵鸟灵灵等一些小动物,小鸟儿们来参加比赛。百灵鸟是一号,她一登场,她的歌声震撼了每一个评委,陶醉了每一个观众,当之无愧获得了满分,第二号正好是小麻雀,因为她的骄傲,所以导致她好久都没练习唱歌。她一唱,有些观众甚至要把她赶下台去。彬彬很不好意思地用翅膀挡住脸,连忙走下台去。

  这个故事告诉我们:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

三年级童话故事作文 篇6

  我是大名鼎鼎、声名远扬的森林医生——啄木鸟先生。

  当今社会,要在江湖上混,没两把刷子可不行。特别是要做好森林医生,更要有本事。好在我们本领高强,有三件法宝和一套极有效的战术,当这森林医生,简直是小菜一碟。

  “法宝一”——舌头

  我们的舌头很特别,细长而富有弹性。舌根是一条弹性结缔组织,从下颚穿出,向上绕过后脑壳,在脑顶前部进入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么样?吓傻了吧!正因为有这样的结构,我们的舌头才可以伸出12厘米长。再加上舌头上有短钩和粘液,所以我们可以轻松捉住深藏在树洞里的害虫。

  “法宝二”——奇特的大脑结构

  我们森林医生,主要职责是捉虫,所以平均每天都要用嘴狂啄树干1.2万次,却从来没有脑震荡,酷吧?这是因为我们的头骨很坚硬,大脑周围又有一层含液体的海绵状骨骼,可以起到消震的作用;而且我们的大脑周围还长满了减震肌肉,使喙尖和头始终在一条直线上,如果我在啄树时脑袋稍微歪一点,我就会被震成疯子了。

  “法宝三”——脚和尾羽

  由于我们总要捉虫,而虫又大多在树干中,所以我们得站在笔直的树干上抓紧树干才行。这得靠我独特的脚和尾羽。我们的脚可不象普通鸟儿三个脚趾在前,一个在后,而是一、四两个脚趾在前,二、三两个脚趾在后,便于抓牢树干。并且,我们工作时,常拿坚硬的'尾羽当“沙发”用,虽然不是真皮沙发,但也很舒适。

  “战术”——声波骚扰战术

  要当森林医生,光有嘴皮子可不行,还要有实践经验!捉那些在树表层的虫子就不说了,主要是对付那些在深层的虫子有些麻烦。但这也难不倒我们这些森林医生。对付这种虫子,我常用“声波骚扰战术”我们在树干上不断啄树皮,发出声音通过树干传声,使洞里的虫子惊慌失措。于是它们爬出洞外逃生,却让我捉了个正着。所以,不管是藏在哪里的害虫,遇上我就只能了死路一条了。

  好了,说太多了,我得去工作了!

三年级童话故事作文 篇7

  河马琪琪和小老鼠聪聪是一对好朋友,它们有一个约定,每个周末都要一起到“智慧书城”看书。

  今天,聪聪一大早就来到了书城,可等到日上三竿,还是不见琪琪的踪影。这不符合琪琪平常的风格呀!是不是出了什么意外?聪聪决定到它家一探究竟。

  刚走进琪琪家,就传来一阵打喷嚏的巨响,气浪把聪聪吹的四脚朝天。聪聪赶紧站起来快步走到琪琪的床前。只见躺在床上的琪琪满脸通红,流着鼻涕。聪聪走上前伸手一摸,它的额头滚烫滚烫的。说:“啊,你发烧了,赶快上医院吧。”琪琪有气无力地说:“唉,我走不动呀。”聪聪想了想,三步并着两步回到家里,它叫上自己的亲朋好友,拉着一辆木板车来到琪琪家。大家费了九牛二虎之力,才把琪琪搬上车。小老鼠有的拉车、有的推车,聪聪站则在车柄上,举着一面小红旗,“嗨哟!嗨哟!”指挥着,树上的小鸟也站在枝头为他们加油。对于小老鼠来说,河马是一个庞然大物,它比泰山还重呢。大家使出吃奶的力气,木板车还是纹丝不动。豆大的汗珠从它们的额头滚落下来,把大地打湿了一大片。正当它们无计可施的时候,忽然,琪琪打了一个打喷嚏,木板车一下子动了起来。聪聪灵机一动,叫小老鼠们都上车,来给琪琪挠痒痒。它们有的挠它的脚底,有的挠它的大腿,还有的挠它的.腋窝。聪聪则站在它的肩膀上,用尾巴挠它的鼻子。琪琪接连不断打出了一个又一个大喷嚏,车轮飞快地滚动了起来。聪聪高兴得大叫起来:“哈哈,一辆喷气板车诞生啦!”喷气板车很快把琪琪送进了医院。经过医生的救治,琪琪转危为安。

  森林医院的猫头鹰院长连连夸赞聪聪是一个爱动脑子的好孩子。

三年级童话故事作文 篇8

  很久以前,有一只啄木鸟特别喜欢高科技的东西,因此,它就开了一家数码商店。商店里面各种新奇的商品都是啄木鸟去世界各地旅行带回来的。

  这年春天,啄木鸟又背上行李准备去旅行了,目的`地是数码大世界。首先,啄木鸟来到了一个奇幻森林,它遇到了一棵会随意动的树,它特别好奇,啄木鸟看到大树身上有一个密码,它趁大树睡着的时候把密码解开了,这时大树变成了一只小鸟,小鸟带着啄木鸟来到了一个巨大的山洞,山洞里有很多色彩斑斓的石头和小动物,石墙上也有一个小小的密码,过了一会儿石墙上的密码被啄木鸟解开了,山洞里的石头瞬间变成了大树和奇花异草,小动物们都变成了雪白的云朵,山洞一下子变成了美丽的梦幻森林。

  从此,啄木鸟的商店转给了好朋友,而自己在梦幻森林过上了美好的生活。

三年级童话故事作文 篇9

  有一天早上,老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了,老师问大雄他几年级了,老师说水蒸气上怎麽有天囯了,放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了,连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书,一会哆啦A夢很担心大雄他会有事哆啦A夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦A夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦A夢它在路上看见了大雄他就飞下来了,哆啦A夢说大雄你去图书馆干怎么了,大雄说回家再说给你听了,一会大雄和多啦A梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了,哆啦A夢说这些天国的故事全都是假的一会哆啦A夢他带大雄到了电视机面前哆啦A夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了,大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦A夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去了,一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了,把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了,一会儿云怪物他的云雾散了,大雄说原来是哆啦A梦呀!

  哆啦A梦他拿出了他的法宝出来喷了他的法宝哆啦A梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦A梦和大雄把哆啦A梦的.法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦A梦叫他们努力的工作,第二天早上大雄他很高兴的去上学了,他的朋友小夫和胖虎看见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了,大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了,下午放学了,大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡,一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飞走了,把设计图给了哆啦A夢他就用法宝给城堡做完,有一天外星人们就问大雄他救过的生物,最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。

三年级童话故事作文 篇10

  小熊是刚到这个森林中来的,没有朋友,所以它很想交个好朋友。一天,小熊走在路上的时候,看到一只可爱的小白兔从它对面走来。它高兴地跑到小白兔面前,对它说:“小白兔我们做好朋友吧!”小白兔看了看小熊说:“我才不要跟你做朋友呢,你看我身上的毛雪白雪白的多好看,你看你身上的毛黑乎乎的,看起来脏兮兮的`。”小熊听了小白兔的话,垂头丧气地走了。

  小熊刚走了不久,一只狼出现了。狼看见了小白兔,一下子扑了下去。小白兔吓得惊慌失措,一边跑一边大声地喊着:“救命呀!救命呀!”小熊听到了呼救声,感觉很熟悉,转念一想:是小白兔的声音。它毫不犹豫地飞跑回去。小熊看到可恶的狼正在捉小白兔,便奋不顾身地去救小白兔,最后狼被小熊打跑了。小熊对小白兔说:“小白兔,你有没有受伤?”小白兔说:“谢谢你小熊,我没有受伤。我刚才那样说你,你还来救我,你还愿意和我做好朋友吗?”小熊高兴地说:“我愿意,以后就让我来保护你吧!”

  小白兔和小熊高兴地笑了起来,手挽手一起回家了。

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