学生描写小学的作文500字

时间：2022-10-06 12:44:36 小学生作文我要投稿

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学生描写小学的作文500字集合8篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文500字集合8篇

学生描写小学的作文500字篇1

　　每个同学都曾经经历青春，曾拥有一个陪你欢笑，陪你哭泣的同桌。——题记

　　已步入初中的我总会想起那个总是带着甜甜小酒窝的胖女孩。

　　初见她时的样子依旧清晰：标志性的微笑，那一双水汪汪的大眼睛仿佛要把你融化，微卷的刘海，俏皮的马尾辫高高地梳在脑后，衬得她圆嘟嘟的小脸更加清纯，更加可爱，让人忍不住掐一下。

　　“天使的脸庞，疯子的心”这时我对她最精简的评价。她总是以单纯的样子用无法言喻的声音摧残你的耳朵。她总是疯疯癫癫的，让像我这样敢上树，翻墙，设陷阱的女孩甘拜下风。然而，她总是如长者一般教育我们：“谁的青春不疯狂，不疯狂不青春”

　　她除了长相外，全身上下无一处像女生。她在老师面前是一个乖乖的淑女，而面对我则是一个真汉子。她很霸气的'告诉我，我只有她才可以欺负，别人都不行。我并不在意，只是对她的玩笑有些感动，但她却言执行。

　　一日，我和同学开玩笑，状似胆怯的躲在她身后，用含着笑意的委屈口吻向她倾诉自己被他们欺负了。她一反常态，冲着那些同学说出了那曾让我感动的话。其他人不以为然，反而用嘲笑的口吻回复:“你们难道是同性恋吗？”“闺蜜在别人眼中就是同性恋。”她不假思索的答道。我愣住了，在一片朦胧中，我仿佛看见她追着人家满教学楼跑的身影，我又笑了······

　　不知不觉，相伴六年，凝视着她用潇洒的字体写下的“青春不老，我们不散”。内心翻腾着，脑海中浮现出她一本正经胡说八道的样子，泪水争先恐后的涌出眼眶。

　　“我们的青春还年轻，我为什么找不到你？”’

　　“我也希望见你，我也很想你。”

学生描写小学的作文500字篇2

　　做人太过善良，会被人欺，对人太好，会变成理所应当，太过憨厚，会被人当傻瓜，太过义气，会被人利用。

　　人生就像生意，付出的不一定会有回报，现在的社会太过现实。太多故事是农夫和蛇，或是东郭先生和狼。

　　人与人之间，往往不知道谁是农夫，谁是蛇。无私换来自私，付出换来伤害。谁说好人有好报，天不会看到。谁在唱狼爱上羊，永远都是狼在吃羊。对付狼的永远只有是狼。

　　出门在外，不论别人给你热脸还是冷脸，都没关系。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。

　　朋友之间，不论热脸还是冷脸，也都没关系。真正的交情，交得是内心、而非脸色。不必过于在意，人与人之间一些表面的'情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。"情绪＂这东西，你不在乎，它就伤不到你。

　　有些事无力言说，不必浪费口舌，一笑而过就好，也就值一笑而过；有些情无可奈何，何必难以割舍，放手才有洒脱，不放手必受折磨。想不通就不想，想通了反倒添堵；看不透就不看，看透了反而伤情。也许只有，看淡一点，伤就会少一点；糊涂一点，快乐就会多一点。做人最重要：嘴上不说，心里明白！

　　看淡一点，不要太在乎别人的那张脸；简单一点，不要用他人给的尺子，量自己的长短。缘起又缘灭，彼此只不过是互相的过客，面对面走近，背对背走远。

　　相处就要真心，相互理解，心心才能相印；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶！

　　人给我自尊，我还他高尚；人给我快乐，我还他幸福；人给我宽容，我还他真诚；人给我抚慰，我还他热情；人给我希望，我还他感激；人给我亲切，我还他尊敬。

　　做人，既是以心换心，以情换情；也是以德报怨，以善报恶。心与心的距离，在于理解，在于真诚。

学生描写小学的作文500字篇3

　　在生活中，有许许多多的人给予了我关心和帮助，他们像一颗颗闪亮的星星，镶嵌在我的内心深处，今天我把最闪亮的一颗展示给你们。

　　那是发生在小学三年级的时候，那一天，放学后，我和往常一样背着书包向家里走去。这时候，突然从对面驶过来一辆汽车，我急忙躲闪，终于逃过了一劫。可是，不知从何处来的一块大石头，挡住了我的道路，没等我刹住车，右腿便撞了上去，鲜血染红了我的裤子。这时，我坐在地上“哇哇”地大哭起来，可是周围的人都没有理睬我，我感到很无助。这时，迎面走来一位叔叔，他温柔的对我说：“小朋友，你怎么了？”我说：“我的腿撞到了大石头上，很疼。”他听了，急忙把我扶起来，帮我拍了拍身上的尘土，然后背起我，走到了附近的一家诊所。进屋后，他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜台前，找来医生给我处理伤口。只见那位医生提着医药箱，急忙向我走来。他把医药箱放在地上，拿起棉球，沾了一点清水，轻轻地拭去伤口周围的.沙子和血迹，然后拿出棉纱布给我包扎伤口。医生处理好我的伤口后，叔叔才松了一口气。他走了过来，对我说：“你知道你父母的手机号码吗？”我把妈妈的手机号码告诉给他，他给我妈妈打了电话。不一会儿，妈妈来了，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看到我坐在那，好好地，她才放下心来，那位叔叔微笑着消失在人群中。

　　虽然，他只是一位陌生人，但他给了我无比的关心，我永远也忘不了他给我的帮助。（575个字）

学生描写小学的作文500字篇4

　　梧桐叶落了，悄悄的落下了，望着满天飞舞的梧桐叶，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生难忘的回忆。

　　大约也是在梧桐叶落下的时候，小女孩和爸爸妈妈一起乘车出去游玩，就是这次成为了小女孩最珍贵最难忘的回忆，在游玩的途中，当司机开到大桥的时候，突然整个大巴客车失重，倾倒了。落入了水里，海水一点一点的`进入车内，小女孩喘不过气来，水也已经没过了小女孩的脖子。此时，小女孩的爸爸吃力的站了起来，让小女孩站在自己的肩膀上，妈妈快要到下了，妈妈最后的一句话就是“你一定要挺住，一定要让女儿活下来，要好好的活着”说罢便缓慢的倒下了。

　　当救援人员赶到时，小女孩仍活着，而妈妈因抢救无效死亡了，当救援人员把小女孩的爸爸打捞上来的时候，全场的人惊呆了，爸爸仍保持着举女儿的姿态，嘴唇发白，但仍保持着微笑，那微笑是天下最慈爱的父爱，那位小让女儿有勇气活下去。

　　小女孩说她恨这场意外，因为正是这场意外，让她失去了原本属于自己的家庭。这是这场意外让他失去了父母的疼爱。

　　小女孩说她很感谢这场意外，正是因为这场意外让小女孩知道了父亲是爱她的，在小女孩看来，父亲对她一直都是严厉的，正是因为这场意外，让小女孩更加珍惜身边的每一个人。

　　庆幸的是，小女孩听了妈妈的话，好好的活下去，因为正是父亲临终前，那慈爱的微笑让她有勇气好好活下去。

　　梧桐叶落了，梧桐树上的叶都落光了，新的梧桐叶又要发芽了，长大了。

学生描写小学的作文500字篇5

　　说起我的同桌来那可真是滔滔不绝呀。他是一个男生，温柔的简直是个女生。他不会“暴力”，只会哼几下，便当没事一样过去了。说起他家里的事来那可真是一个谜呀，乱七八糟的谣言在教室里满天飞，听的人头晕脑胀，谁说的是真，谁说的是假，我估计连他自己都晕乎了。

　　他们家很有钱，五个小小的钥匙扣，都要两百块钱，平均一个五十块，观者人都心痛，买者人……

　　一大早就来到学校，发现同桌的笔袋上换了一个钥匙扣，原先的“我爱罗”已不知去向。笔袋上挂着关于香港景观的钥匙扣。我拿了几个看看，不错不错，还是有眼光的……事情不知是从何时引起的……我同桌看起来有点生气了，眉毛成了八字形，嘴巴张着，露出一排整齐的牙齿，扭扭捏捏的，哼来哼去，比女生还女生。我可真想给他一拳。虽然出现这种事是经常的，可是这次我发现有点不对劲。一堆男生稀稀散散的围在他身边，吵来吵去。我真想发脾气，可是还是憋着了。我问：“咋的了？”发现五个钥匙扣现在变得一个也不剩了。“钥匙扣呢？”原来钥匙扣全被我们班的那些暴力女生给抢走了。他最喜欢的一个也勉勉强强，极其不情愿的，可以说是送给班长了。送给别人了他又反悔了，又想要回来，可惜世上不卖后悔药。他也只有认命了，其余的.钥匙扣在半路也被打劫了。他也真是的，不会抢，他说：“我不敢。”原因很简单，他怕女生打他。原来想抢回东西来的信心又被我们这几位“暴力”女生洗劫一空了。原来想把东西抢回来的勇气也被我们这几位“暴力”女生给吓回去了。我同桌坐在位上自信说：“我一定要把东西抢回来。”突然，三百六十度大转弯，由晴转阴，如晴天霹雳。我同桌气馁地说：“算了算了，送给她们吧，我不要了。”可真没骨气呀！

　　虽说他不会反抗，可上课时他的嘴就从来没有停过。叽里呱啦的说个不停，太影响我上课了，我真想换座位呀！

　　老师求求您了！

学生描写小学的作文500字篇6

　　大部分家庭过年儿，肯定是一家人团聚在家里！但今年我家却不同，因为我们决定去威海过大年儿，体会一下海滨城市的年味儿。

　　三十儿这天上午爸爸妈妈一直准备一家八口的饭菜，还有晚上的饺子，同时还在一直不停收拾东西，因为初一我们就要出发奔向威海。所以一些琐碎家务都交给了我：擦门框、贴福字、贴窗花……我先全副武装地走到门口，把去年的福字揭掉，如其说揭不如说是扯。时间长了的胶带变得特别粘了，好不容易把它揭下来，上面的胶都贴在了铁门上。我先拿抹布擦，弄不下去，后来想拿钢丝球擦，可妈妈说那样会把门上的漆弄花。没办法我只好拿指甲硬扣。效果甚微呀。后来我终于想出来一个好主意，我用新的福字尽可能地把下面的旧胶痕盖住。

　　包饺子，现在的我已经是我家的主力，排名第二，仅次于我妈妈。拿起爸爸飞旋过来的一个个饺子皮，转瞬间我就把它们变成了一个个白白胖胖的.小饺子，看着它们排着整齐的队伍站在圆圆的篦帘上，一股浓浓的成就感由然而生。

　　丰盛的年夜饭自不用说，但因为环境，PM2.5的因素让大家都放弃了鞭炮。今年的炮声比往年安静了许多。作为环保小卫士，我家响应倡议，没有买一分钱的鞭炮。春晚快结束了，妈妈已经累得睡着了，我依着暖气趴在窗前看空中的一朵又一朵的烟花升起、绽放、瞬间落下。它们将夜空照得如白昼一般，而升起的烟灰露个干干净净，看得人心痛……

　　零点的钟声马上就要敲响，真正的20xx年就要来临，带着希望带着幸福带着快乐奔向大年初一，几个小时后我们就出发啦！

学生描写小学的作文500字篇7

　　“噼哩哗啦”“噼哩哗啦”伴随着震耳欲聋的鞭炮声，我们送走了活泼可爱的小兔子，迎来了一条金光闪闪的大金龙，龙年来喽！

　　三十一大早，我便被那震耳欲聋的鞭炮声惊醒了，喜气洋洋过大年喽作文。我一“咕噜”从床上爬起来，穿好衣服和爸爸一起贴福，我突然看见爸爸把福字全贴倒过来便问：“爸爸，你把福贴反了。”爸爸笑着说：“ 据说贴福字的由来有两种传说一说是贴福字起源于周朝。姜子牙的老婆是个败字命，到一家穷一家。在姜子牙封神的时候，老婆说：“别人都封了神，为什么不封我”？子牙说，你到一家败一家，封你有啥用呢，不过好在夫妻一场，就封你为穷神吧。

　　老婆很不高兴地说：封我为穷神，那我蹲在啥地方？子牙说，有福的地方不能去。这事儿传了出去，老百姓家家户户都写了福字贴到门上，以避穷神进家，由此贴福字便成了个传统风俗。也不知道从什么时候开始，形成了倒贴福字的习俗，小学四年级作文《喜气洋洋过大年喽作文》。特别是进门的迎面，一般都将一个大大的福字，倒贴着，取“福到了”之意。借悠悠之口，讨众人的祝福。知道了吗?”“哦，原来是这样。”到了晚上，妈妈准备了一大桌美味可口的`佳肴。我馋的口水都流下来了，正想吃的时候妈妈突然说：“不能吃，因为小舅舅要来。”“好吧”我只好忍着了。“咚咚、咚咚咚”有人在敲门，一开门太棒了是小舅舅来了！终于可以开饭了！我拿起筷子就大吃了起来！

　　晚饭后，我们一起围在沙发前看春节联欢晚会，那一个个精彩的节目，逗得我们晓得前仰后合，乐的不行！伴随着龙年的钟声响起，那“噼里啪啦、震耳欲聋”的鞭炮声再次向我们袭来，那浓浓的年味也随着那欢笑声、鞭炮声、祝福声一起向我们袭来！喜气洋洋过大年喽！

学生描写小学的作文500字篇8

　　寒假刚刚开始，还没到取作业的那一天，我在家里很无聊，东翻翻西翻翻，想找一些东西玩儿，可因为玩儿的东西很少，我玩儿好了就会捣乱，姑姑在家里已经在照顾我的小弟弟，因为我的捣乱还得管我，姑姑烦死了，受够了，就跟妈妈说，能不能把我带到公司去，妈妈说可以，问我想不想去公司，我说：能去吗？能去我就去，我要去上班……

　　第二天，妈妈一大早把我叫醒，叫我快点起床洗漱，我整理好书包和折纸，高高兴兴地和爸爸妈妈进了小区地下车库。妈妈带到了公司食堂，保安叔叔叫我在小洽谈室等妈妈打饭，我在小房间开了灯和空调，妈妈一会儿就端着饭菜走进来了。吃完早饭，我背着书包到了另一栋楼的一楼小会议室里，妈妈说，公司放广播体操的音乐时，会过来看我的。我那时候手里只带了一本书和一点作业，于是我就看啊看，不知不觉到了妈妈来看我的时间了，妈妈还带着几个阿姨和一个大哥哥走进了房间。大哥哥在读高二，他也是来跟妈妈一起上班的`，于是大哥哥和我就一起做作业，他还给我折了一种很棒的纸飞机呢！中午，妈妈又带我到食堂，和早上一样，我自己在小房间里，妈妈不一会儿就打好了好多好吃的饭菜，我吃得可饱了，然后回到学习的房间。下午大哥哥还陪我到公司大楼外面的草地上玩纸飞机了。一天结束了，晚上，我跟大哥哥说明天能不能再来公司，我们还一起玩……，我和大哥哥依依不舍的样子被妈妈看到了，妈妈下班来接我了。问我要不要在食堂吃晚餐，我回答：公司的饭太好吃了，我要在公司里吃晚饭。然后妈妈就带我去吃饭了。

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