小学生作文

我喜欢小学作文

时间:2022-11-26 08:14:26 小学生作文 我要投稿

我喜欢小学作文【热】

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我喜欢小学作文,欢迎大家分享。

我喜欢小学作文【热】

我喜欢小学作文1

  “Yes,my favourite season is spring.”

  每每人们问起最喜欢的季节,我总是微笑着说:“我喜欢春天。”

  是的,我喜欢春天。“一年之计在于春”,春天,意味着一切的生命新的开始,也意味着新一年的开始。

  还依稀记得,打懂事起,我过第一个生日,吃得满脸奶油的的滑稽模样,却仍要摆出superman的造型。看得姐姐“咯咯咯”地笑着。阳光洒在一家人幸福的脸上,多么快乐,金色的光芒填满了笑得弯弯的眼窝里,好看极了。

  玩累了,我总会摸着脑门好笑地问姐姐、妈妈、爸爸:“你们什么时候也过生日呀?”嘟着油油的`小嘴,爬上爸爸的肩膀骑大马。

  姐姐说了:“我的生日在螃蟹最肥美的时候,可开心了,过生日不吃蛋糕,吃的是螃蟹……”妈妈也说了:“我出生的时候是秋天,满满树上都是过时,不吃蛋糕吃水果,再说,妈妈那年代没有什么好吃的……”

  我望了望爸爸,他慈祥地笑着,沉默着。只是静静地望着我们。“奇怪了,爸爸您的生日是在什么时候的?”我凑上去,坐在他身旁。

  爸爸摸着我的头,笑着说:“爸爸哪有过过生日?现在都忘了……”爸爸淡淡地说着,意味深长地看着我。

  “那,我每天都要爸爸都过生日,天天快乐!”爸爸笑了,我也笑了。那一瞬间,永远永远被定格在照片里。

  一个小小的承诺被种在心底,年年许在生日的愿望里。

  小时候总与家里的波斯猫打闹,身上沾满了灰,也只是为了抢回属于自己的皮球。爸爸总能把淘气的我揪出来“洗白白”。每天,每天都是如此。那时候小,我尽力去做些力所能及的事情,让操劳了一整天的父亲好好歇歇。学着电视广告里的那个小男孩一样,给爸爸端杯暖暖的茶。

  当万物复苏,鸟儿在枝头上吟唱着动听的生日歌曲:“祝你生日快乐!生日快乐!”“爸爸,愿您年年如意快乐!”我郑重地在蛋糕面前许下了新一年的心愿。人在长大,赠言不变。

  人们都说:女孩子长大了,越是跟父亲聊不来。我可不这么认为,我不跟爸爸聊遍天南地北吗?

  当春天来临,我总会在生日的时候许下这个心愿,尽管父亲还是没有过过属于自己的生日,但我相信,我平日努力做好每一件事,为父母着想,对他们来说天天如过生日那般甜。

我喜欢小学作文2

  一年四季春夏与秋冬吾独爱秋一个让人产生无限感慨却也显得那么悲凉的季节。

  它虽然没有春季花儿般的绚丽多彩也没有夏日里草木茂盛的盛况更没有冬季里漫季飞舞的雪花却有许许多多装满黄金大道的落叶景观。

  秋季来临时我不喜欢观看枫叶的红火青松的苍翠菊花的绽放却喜欢一株株让人无法抹去记忆的梧桐树———叶大空心。

  秋这个季节南方还是多雨的绵绵细雨一个害羞的女子。听到"疏雨滴梧桐"这一"滴"字不仅滴到了梧桐叶上更是滴进每个有心人的心田。因为凄凉所以李清照写出了:"梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴。"因为离愁别绪让这位"女中豪杰"产生了愁心愁意。

  也因为离情温庭筠吟唱出了:"梧桐树三更雨不道离情正苦。一叶叶一声声空阶滴到明。"几句深情却也简短的话让词人的心中有处话凄凉。那就是秋季里的梧桐。

  因为什么使白居易也吟出这样一句"秋雨梧桐叶落时"呢 因为愁苦因为秋季。秋雨梧桐二者兼得营造出秋季悲凉的气氛和凄清的意境让有心人滴入梧桐雨。

  秋这个季节也必须与月同在。月是有心人寄托情感的心灵场所。月亮月暗月圆月缺真正的是月凉。

  苏轼的"缺月挂疏桐"会不让人产生遐思吗

  朱淑真的"铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明"不知又有多少人体会到呢

  李煜的"寂寞梧桐深院锁清秋"那月如钩何人能不感到秋的冷清呢

  多么凄凉的秋季!多么让人有情感———伤感的'秋季啊!秋季与梧桐与绵雨与缺月合照出一张照片那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐也许寒鸦也不肯栖;那绵雨也许大雁也羡慕;那缺月也许文人墨客在寄托情感。

  没有秋季是不完整的四季!

  但总觉得梧桐绵雨缺月这张照片需要一颗文人墨客的心那情感才能真正得到体会。

  一年四季吾独爱秋———凄清的季节情感的季节。

我喜欢小学作文3

  荒芜、贫困、痛苦、绝望……世界上真有那么一群人,无怨无悔,在风雨中,无声的度过这一生。或是捱饿,或是受冻,许多的人都将这些人埋没,如人间蒸发般,消失……。看着这感人肺腑的影片,这一堂充满意义的课,在我心中抹上一层淡淡的感触。

  “生命教育意义课”是我在校园中生活中最喜欢上的课。现今的人民,都不懂得珍惜、分享,不知道世界上有许许多多的人正与潮水奋斗,在波涛汹涌中,努力活出自己的未来。为此,老师有一天心血来潮,宣布了一件事:“让我们每个星期抽空来上生命教育课吧!”老师的声音如雷贯耳,响彻云霄,将我们的耳膜都给震破 了!顿时,教室传来了一声抱怨,在空气中弥漫,泛着无奈……原来,大家的心如垂死的生物,完全没有人想要上这种课,所有同学都抱着颓丧的心,来迎接这令人讨厌的生命教育课。

  我, 我的心在飘摇,不晓得这是什么课。但是,我的好奇心占据了全身,期待这堂课的到来。同学沮丧的走进了教室,如斗败的公鸡般,只见老师正在拨放投影片,这一堂课终于开始了!老师放的影片是关于非洲的生活写照。瘦骨嶙峋,那瘦弱的身子,肚子里却是一大群的坏虫,家破人亡,魑魅肆虐了他们的心。倏的,大家都愣住 了,呆滞、惊恐、真是可怜啊!不时,同情涌上心头,泪水溃堤,滴滴的泪,如珍珠般,璀璨夺目,那是充满沮丧的泪啊!所有的同学,都不由自主的低下头来,开始慢慢省思。接着,老师严肃的说着有关于“珍惜”和“分享”的道理。老师说:“最重要的就是了解后,要付诸实行。”这堂课,感动了许多人,大家也开始喜爱 它了。

  就 这样,每个星期,大家都欣喜若狂的等待课程,当看完扣人心弦的影片后,心中便会交织出一首首充满深刻道理的交响曲,而老师就会让我们写下心中的种种感受和反省。渐渐的,这些道理就深深的深植在每一个人的心,让我们有了更高深的领悟。不知不觉,这一堂课,便成为大家最感兴趣的'课,就连我也不例外,因为,它带 给我们的不仅仅是课本上的知识,还有做人的道理。老师的殚精竭虑,为我们准备许多的课程,也成为我们大家所效法的对象。

  “生命教育意义课”,至今仍然在我心中回荡,一波波充满意义的涟漪,也在我的心湖中,荡漾出一波波美丽的轮廓,给了我不一样的启发,永生难忘。这就是我最喜爱的一堂课,一堂感动人心的生命教育意义课。

我喜欢小学作文4

  我最喜欢的小动物是狗。不管是哪种狗,我都喜欢,因为我觉得狗是一种有灵性的、对人类最忠诚的动物。

  记得外婆家曾养过一条狗,全身的毛灰灰的,我们便管它叫“小灰”。我对小灰有一种难以磨灭的记忆。也许真的是我对小灰的'感情特别深厚吧!每次我们到外婆家门口,只要我们把汽车一停,小灰听到汽车上锁的声音,就知道是我们来了。我一进门,小灰就摇着尾巴扑了上来,舔舔我的手,把我舔得痒痒的。当我们吃饭的时候,小灰就在桌子下钻来钻去,可怜巴巴地看着我,那眼神彷佛在说:“我也要吃!我也要吃!”尤其是在吃排骨时,香味扑鼻,我时不时都会偷偷摸摸地往地上仍几块肉!

  有一天,不知谁家的狗走进了外婆家。小灰见了,眼睛紧盯着对方,竖起耳朵,耷拉下尾巴,如临大敌。那咄咄逼人的目光,似乎在训斥那不速之客,又好像在守卫着自己的地盘。还没等我唤住,小灰就和那条狗斗了起来。只见它抬起前腿,扑到那比它高一个头的大狗身上,张开嘴巴,去咬对方的脖颈。那大狗仗着身高的优势,一甩头就把小灰甩在地上。小灰不甘示弱,迅速爬起冲上去。看着小灰一副不要命的样子,我连忙唤住它,赶走那条大狗。可是小灰已经被咬出了血丝。看着它受伤的眼神,我的心里真不是滋味。

  可好景不长,小灰只陪伴了我4年多,就突然离开了我。那天,我在外婆家过完生日后,要回家了,外婆送我到门口,也许是忘了关门,也许是小灰也想出来送我,从此,小灰就不见了。尽管我们找遍了所有地方,也等了很久,可是小灰一直没有回来过。妈妈肯定地说:“不会回来了,被坏人抓走,杀了,卖了。”妈妈的话还没说完,我的眼泪就像流水一样哗哗地流了下来。我为小灰的不幸遭遇感到难过,但我更恨那些抓狗,杀狗,卖狗肉的人。请你们不要再这样杀狗了,要知道你们杀的不仅仅是一条条无辜的狗,更是许许多多我们忠诚的伙伴,一条条鲜活的生命。当你们用一些药调好了和在狗粮中,让狗上当时,你们是否曾想过,狗是多么信任我们,相信我们人类是不会伤害它们,可谁知,你们却用狗对我们的信任而去伤害它们。如果再这样下去,迟早有一天,我们会失去人类最忠实的朋友,最忠诚的伙伴的。我多么希望人类的屠狗、吃狗的行为能早一点结束。

我喜欢小学作文5

  我读过不少格言,最喜欢的就是马克吐温的那句“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容”

  三年级下学期周五的管理班上,只听“啪”的一声,我的心顿时凉了半截,果然不出我所料,我借给王杜若的新钢笔掉在地上,摔成了两半。我扭脸看她,她躲闪着我的目光,眼睛直直地望着地,双手不停地揉着衣角。

  放学了,我气急败坏地吼到:“王杜若,你干吗摔我的钢笔?”

  “我……我又不是故意的”,她委屈地说。

  “我不管,不是故意的也得赔!”我看也不看她一眼,背起书包回家了。

  我回到家,妈妈见我闷闷不乐,关心地问出了什么事,我便把事情的经过一五一十地说了。妈妈听后,柔声说到:“孩子,你哦不是非常喜欢紫罗兰吗?你知道‘紫罗兰的宽容’这句格言吗?”我摇了摇头,妈妈接着说“马克吐温说过‘紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容’,紫罗兰对待摧残她的人如此宽容,具有多莫博大宽广的胸怀。一朵小花尚能如此,你一定也能做到,对吗?”

  听了妈妈的话,我的新久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前:我和王杜若欢快地追逐打闹嬉戏,高声地谈论奥运赛事,认真地探讨奥数难题,兴奋地观看神奇发射……难道我们的友情还抵不上一支钢笔吗?此时,我仿佛问到一缕清香,心里猛然升起一股暖流,融化了那层坚冰。我连忙拨通电话:“喂,王杜若吗……”

  那一刻,宽容的阳光洒满了我的心房,暖暖地包围着我,那种感觉真好!

  从此以后,这句格言就像初春的清风,总会将赵在心头的`阴霾轻轻吹散。四年级上学期时,一位男生当众给我起外号,那一刻,我又气愤又尴尬,正要开口回敬之时,心间来一缕清香,于是我就忍住了,还若无其事地对他笑了笑。前两天,我把雪白的羽绒服挂在了椅背上,后面的同学不小心把墨水洒在上面,她连连道歉,我连道说着没关系。

  这句简短而朴实的格言,让我拥有了更多的朋友,享有了更多的快乐,为我撑起了有益的天空,还为我铺了如紫罗兰般芬芳的人生!

我喜欢小学作文6

  刚踏入小学大门时,很羡慕六年级的大哥哥、大姐姐们,总想着快快长大。如今,6年的时光转眼便即将过去了。昔日还在那操场上无忧无虑飞奔的我们现在都成了有知识的少年。

  漫步在操场上,找个有树阴的地方坐下来,再一次看看生活了6年的母校。风轻拂在我脸上,构起了我无限的遐想与回忆……

  今年元旦,学校破例让出半天让各班举行游园活动。听到这个消息后,早就料到的我们班更是欣喜若狂。那天中午,同学们都不约而同地早早来到多媒体。没多大工夫,多媒体被我们布置得五彩缤纷。

  盼星星,盼月亮,终于把二位老师给盼来了。一阵掌声过后,游园活动也随之展开了。

  几首流行歌曲后,大家期待已久的水果拼盘比赛终于开始了。同学们争分夺秒地把各自组的拼盘装扮得别具一格。在离比赛剩下1、2分钟时,大家陆续把拼盘端到中间的桌子上。一盘盘在夕阳的映衬下光彩夺目。最后,第二组的女生们以20票的结果取得第一名。呵!可真谓是女中豪杰啊!

  休息几分钟后,和着轻快的音乐旋律,同学们品尝起共同劳动的成果。大家有说有笑,一派其乐融融的景象。

  接下来,扣人心弦的.击鼓传花更是令人振奋!至于比赛规则,顾名思义。这次,音乐停时花落在谁手上,谁就倒霉。为啥?因为表演节目几乎都是整人的。班里大名鼎鼎的“肥猪大地震”不安分,拿着花乱蹿——一会儿扔到东,一会儿扔到西。有位同学可倒了八辈子霉,竟抽到“学狗钻桌底”。瞧,他那副样子,可把同学们逗得哭笑不得!

  ……

  时间毫不留情地溜走了,到了最后一个节目——交换礼物。由女同学抽签,抽到哪位男同学,就与他交换礼物。我的礼物是一串风铃,抽到的那位男同学正合我的心意。愿每当风铃响起时,他就会想到我们这个班集体。

  虽然大家的礼物都微不足道,但这表示着对同学的一份祝福。一份简单的祝福,一份发自内心深处的祝福。

  我喜欢这学校,不仅以为她带给我知识,带给我快乐,更因为她带给我一份深厚的友谊!

  啊!可爱的母校,谢谢您!

我喜欢小学作文7

  在这五年五彩缤纷的小学生活里,时间白驹过隙,眨眼间到了跟同学们说再见的时候了,我仍忘不了这五年里与这所学校的点点滴滴,与同学们一起学习生活的情景,更忘不了老师们对我的悉心教导。我最喜欢的老师是我的语文老师,姓段。她平时讲课时,她声音比较温柔,并不大大咧咧,平时喜欢笑,喜欢边走边讲课。记得有一次,学校里收作业本费十元钱,下星期一交上。到了下星期一,我带了十元钱来到学校,先交上了作业本,后来不知道我是怎么一回事,竟以为自己已经把钱交上了。后来,同学们一一交给收钱的同学,收钱的同学把同学们的名字记下来,交给了段老师,段老师把钱数了一下,总共三百九十元,还差一个同学没交。我怕自己没交,翻了一下书包,发现当初装钱的口袋里没有十元钱,这才放下了心。没想到,段老师念了一下名字,这才发现没交钱的是我。段老师问我交钱了没,我说:“我忘了,可能我没交,但我没找到我没交的十元钱。”段老师让我回去。第二天,我手里又有了一张十块钱,那张钱是我从家里要来的`,但自己少不了一顿臭骂,谁让我弄丢了十元钱呢?到了学校,段老师告诉我不用补交十元钱了。原来在昨天,钱就要集全交上,我没交少了十元钱,段老师不假思索地用自己的钱给我交上了。就在这时,一个老师说,找到我的十元钱了。原来,在我掉前的那天,一个同学发现了我的十元钱,交给了老师,那个老师由于事多,忘了这件事。后来,段老师和老师们说了这件事,那个老师才想了起来。幸好那个老师想了起来,我回家才没有了担忧。而我更感谢的是我的语文老师,因为她是如此的相信我。在这种情况下,极少有老师反应这么快就帮我补交了十元钱。我的语文成绩一直很好,但有时也会发挥失常,成绩下降。有一次,我考了九十二分,我想语文老师一定会火冒三丈,没想到,老师只是轻描淡写地说了一句:“这位同学可能发挥失常了,下次努力。”更令我万万没想到的是,第二天考试,我又一次发挥失常,只考了八十九分,我想语文老师一定会狠狠训我一顿。更令我惊讶的结果是,语文老师又轻描淡写地说了几句,就没再说。我喜欢我的语文老师,因为她善良,信任我们,更不会和平常老师一样只会盲目训我们,不讲究效果。再见!亲爱的语文老师。

我喜欢小学作文8

  我喜欢秋天。我喜欢秋天忧伤的落叶,那田里堆成山的麦垛。我喜欢枯黄衰草中的小艺术家,我喜欢它们大声叫着“秋天来了”。

  我喜欢冬天。我喜欢冬天苍白的天,雪白的地。鬼灵精怪的雪花仙子一个个跳到我们的世界:跳到窗户上,窗户上挂着一串晶莹的冰棱;飞到大树上,大树穿起了纯白的外衣;跑到小河边,小河冻得结了温暖的冰……我亦喜欢冬天迷茫的薄雾,一切都在模糊中若隐若现……

  我喜欢春天。我喜欢春天柔和的春风拂过人们一个个亲切的面庞,我喜欢春天温暖的阳光。我喜欢走进春天花的世界,我喜欢欣赏枝头高高在上的玉兰,樱花和桃花,我喜欢被迎春花和油菜花簇拥着,我喜欢抚摸亲近的刺儿菜,我喜欢闻芳香的金银花,我喜欢被蜜蜂和蝴蝶围绕着……

  我最喜欢的莫过于夏天了。当阳光撒在那接天无穷碧的莲叶上时,当风儿吹过映日别样红的荷花上时,我突然觉得夏天是那样恬静。我喜欢在夏夜坐在广场上看闪烁的慢天繁星,那是北斗七星,那是狮子座……俏皮的星星向我眨眼,静逸梦幻的星空那样唯美。

  除了四季,我也喜欢音乐。哀伤的二胡音、悠扬的竖笛乐、优美的古筝曲……它们的音律那样美妙,时轻时重,时缓时急,真是“此曲只应天上有”啊!最优美的音乐还是钢琴曲。当我十指放在黑白钢琴键上时,总忍不住的要弹一首美妙的'曲子。不管是贝多芬的《献给爱丽丝》,还是里姆斯基·科萨科夫的《野蜂飞舞》,或莫扎特的《小星星变奏曲》,总能给我带来美的享受,我喜欢用这种方式和音乐家对话。

  我喜欢各种花。乳白色清纯的玉兰花,赤红色妖艳的彼岸花,轻粉色朴实的荷花,天蓝色小巧的桔梗;我也喜欢不知名的小花。喇叭口形的,五角星形的,球形的,三瓣的,五瓣的,七瓣的,我认为它们都有同样的尊荣,都是一样的娇艳。

  我当然不可能不喜欢旅游。安徽的黄山,山西的舜王坪,宜昌的三峡,山东的威海,各有千秋,令人心旷神怡。

  我喜欢……

  最最最重要的是,我,喜欢生活,喜欢一切,并且深深地喜欢这能在我心里充满着那样多的喜欢!

我喜欢小学作文9

  畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。

  遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。

  一入官门深似海

  苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。

  纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。(66作文网 )

  正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。

  远离官场更逍遥

  生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。

  苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。

  此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。

  苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的.高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。

  苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。

  东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:

  心似已灰之木

  身如不系之舟

  问汝平生功业?

  黄州、惠州、儋州。

  在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。

  历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。

我喜欢小学作文10

  我喜欢春天,喜欢和小伙伴一起穿过风景区的小树林,树叶们像是一个个小提琴家,一路殷勤地为我们奏乐,好像在说:“欢迎、欢迎,热烈欢迎。”小蝴蝶翩翩起舞,在前面为我们带路,我和小伙伴们一路唱啊跳啊,感受着春的气息,看那树梢上尖尖的嫩芽,极嫩的果绿色里透着一派天真的粉红,春回大地,万物复苏。

  我喜欢夏天,喜欢夏日的傍晚和妈妈一起漫步在涧河桥边,如今的涧河两边绿柳依河,花草夹道,幽静的小道上还建了几座小亭,走累了,可以坐下休息一会儿,而我还可以趁此吃根透心凉的冰糕,不经意间看见天上的星星们眼睛一眨一眨,好像在对我说:“嗨,冰糕好吃吗?”

  我喜欢秋天,喜欢在秋天丰收的季节里,看那在秋风里摇曳的果实,在农田上、在果园里,到处都是绚丽多彩的颜色,就像一片五彩的海洋。我更喜欢在黄昏时分坐在甘山森林公园的亭子里,抬眼望去,每一棵树上都长满火红的红叶,风一吹,红叶涌动,好似满树的红星在晃动。慢慢地,天空被浣净,天也黑了下来,可那红叶好似永远也不被黑暗所吞噬,在夜空中绽放光彩,为单调的夜色加上一种颜色,美丽至极!

  我喜欢冬天,喜欢某天早上一睁眼就看到外面银装素裹,大地被换上了新衣,一切都是新的,让我欣喜若狂。我慌忙跑到楼下,张开双臂去迎接从天而降的小雪花,调皮的小雪花不时钻到我的衣领里,逗得我咯咯笑个不停,我更喜欢和院子里的'小朋友在冬爷爷的怀抱里打雪仗,你追我赶,玩得不亦乐乎,到处充满了欢声笑语。

  我喜欢梦,喜欢色彩斑斓的梦,梦中那些奇妙的景色让我沉醉不已。我梦见我成了辽宁号航母的舰长,乘风破浪,为自己的祖国而战斗;梦见自己在茉莉花丛中晒太阳,在一颗巨大的宝石上和朋友玩耍……最难忘的一次是我自己变成一匹骏马,跑到雅鲁藏布大峡谷看它的神奇壮丽,到戈壁看那虚无缥缈的海市蜃楼,到基隆看它气象万千的变化……这些梦美妙极了!

  我喜欢读书,喜欢沉醉在书的海洋世界里。当我捧起书,我就恨不得一头扎进书里再也不出来,我的心情也总是和小主人公一起跌宕起伏,当读到小主人公伤心时,我也会哭;当小主人公高兴时,我也会哈哈大笑。每次妈妈叫我,我总是捧着书一拖再拖,直到妈妈发威了我才依依不舍地离开知识的海洋。

  我喜欢生活,深深地喜欢我有这样多的喜欢!

我喜欢小学作文11

  我的老家在南充仪陇县,那里有条渠江的支流。我家就傍着这条支流生活着。每到节假日,就会有许多人从很远的地方过来钓鱼。

  春节期间,我和爸爸总喜欢来这儿钓鱼。别看这儿是农村,却没有田地的冷清,相反总是很热闹。

  一次节假日,我和爸爸来到这儿钓鱼。在这里钓鱼的人还真多啊!他们一个个坐在自己带来的.小凳子上,竖起鱼竿,鱼漂在水面上浮着,等待鱼儿上钩。有的人边钓边抽烟,有的人边钓边看报,还有的人在吃零食、聊天……真是丰富多彩。

  爸爸是钓鱼老手,他一到这里就取出事先准备好的米、豆饼碎,麻利地撒入水里。我知道,爸爸这是在打窝子,引诱水底下那些贪吃的小鱼,再把鱼竿抛下去也能起到一个隐藏的作用。接着他又绑好鱼线穿好鱼饵,把鱼竿交给了我。自己拿着鱼竿到另一边钓鱼去了。

  我双手握紧鱼竿,小心翼翼地把它放进了水里,然后坐在岸边等鱼来上钩。因为是第一次自己独立钓鱼,心里特别紧张。时间一分一秒地过去着。鱼总是不咬我的钩,回头看看爸爸,他一会儿一条小鱼,一会儿一条大鱼,那些上钩的鱼接二连三地被钓上了岸。我有些着急了,就拿着鱼竿去请教爸爸。爸爸说:“钓鱼要把握好几个要点,一是要穿好鱼饵,二是要根据水的深浅调好鱼漂,三是要把鱼钩扔到打窝的地方。如果鱼漂轻轻地动一下,就说明有鱼在试探诱饵,鱼漂沉下去后不要立即提钩,等鱼在水中折腾累了时就可以提钩了,这叫做溜鱼。”

  我试着按爸爸说的先检查一下鱼钩上的蚯蚓穿的牢不牢,然后把鱼钩放在打窝处,等待鱼上钩。过了一会儿,我看见鱼漂动了,心里不由得紧张起来,目不转睛地盯着鱼漂。嘿!鱼漂沉了,我使劲一提,哇、好重哦,这条鱼的劲真大,把我拉得往前栽了一下,差点被拽到河里去,我大惊失色的叫了起来。爸爸闻声一个箭步冲了过来,护住了我,赶紧握住鱼竿。我在一旁半天喘不上气来。“呵,这条鱼不小呀!”爸爸在一旁溜着鱼说。经过爸爸的努力,这条鱼被捞了上来,是一条大鲤鱼,大概有三斤重。由此可见,生物在死亡边缘上的力量会超越自身能力的极限。

  我喜欢钓鱼,这是我第一次独立钓鱼,也是一次惊险的经历。同时也让我明白了只要做事有恒心,什么事都会成功。

我喜欢小学作文12

  莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句格言我非常喜欢,因为我就是一个视书如命的人。它带领着我遨游在书的海洋里体验到了无穷无尽的乐趣,感悟到了喜怒哀乐!

  读了《蓝色蛹?金色蝴蝶》这篇文章我已是泪流满面,其中的一句话我早已铭记在心,那就是——“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。”是啊,只有用爱的眼睛看世界,自己才会美丽。读了《抉择,生命中最美的璎珞》,作者的文笔实在令人震惊,下面我就为大家采集了几句“一缕青丝,一抷黄土,一笑泯尽恩仇。一弯明月,一泓碧潭,一揽烟波倒影。”“抉择是土,它滋养着亘古的友情;抉择是海,它润泽着美丽的友情;抉择是山,它养育着深沉的亲情!”再说说刚看过的《心灵之旅》,有一段最为感人——“当我独享这宁静时,心灵之旅变得平和悠然,视野里不再只是无情都市不尽的人流,世纪未的`悲凉风情,却添加了一些淡雅的色调,一点隽永的声音,而这些色彩和声音,只有心灵,才能领悟。”怎么样?作者可谓是妙笔生辉吧!

  插上翅膀在书海里翱翔一圈回来,我已是硕果累累、收获多多,我热血澎湃地拿出本子,一一把它们抄在了上面,这可是一个小窍门,以后写到类似的作文时,也可以参考借鉴。

  对于书,我已经到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“书亡我亡,书在我在!”为此,我曾经还闹了个不大不小的笑话呢?一天,下午放学回来,家住四楼的我,捧着书本,津津有味地“嚼”着竟然上了五楼,站在门口嘴里高喊着:“老妈开门。”门开了,咦?王阿姨在我们家做客?见此,我礼貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一脸诡秘地笑着,弓着腰伸出一只手说道:“书虫小姐请进。”我走进家:“啊,怎么面目全非?”我如坠云雾之中,在一阵大笑声中,我方才清醒过来,原来是走错了家门!这就是书——我的宝贝,为我带来的小插曲!

  “直到今天,书已经溶入了我的生活。书,是人类文明和进步的源泉,它将陪伴着我每一步成长,我与书将会成为永远的好朋友!

我喜欢小学作文13

  小学六年我读过很多书,家里的一整个书柜里的书,我基本都读过,其中有世界名著、中国古典小说、中国现代小说、外国小说……很多名著、小说都让我爱不释手、反复阅读。其中的一套外国小说《哈利·波特》是我的最爱,一套小说总共有七本,每一本我都反反复复地看了好几遍还想再看,第二本《哈利·波特与密室》是我最最喜欢的,因为这本书不仅给予了我很多知识,也令我懂得了许多道理!因此我很想跟大家一起来分享这本好书!

  《哈利·波特与密室》这本书主要讲了哈利·波特在姨夫家熬过痛苦的暑假后,正当他准备收拾行李去往霍格沃兹时,小精灵多比警告他:如果哈利返回学校灾难就会降临。但哈利不顾多比的'阻扰,与罗恩一起驾驶汽车开往学校。才一开学,学校里就怪事连连:费尔奇的猫和几个学生受到某种攻击而石化,连赫敏也不幸遇难,哈利因会说“蛇语”而被所有人误以为是凶手。最后哈利通过赫敏手中纸条的提示得知是蛇怪造成这一切。哈利勇敢大胆的进入密室与五十年前的伏地魔决斗,最终杀死蛇怪,毁灭魂器,救回了同学。

  哈利·波特顽强、勇敢、不怕打击,同时又有两位朋友的帮助。赫敏敢于奉献,热爱学习,遇到困难时沉着冷静,给了哈利许多帮助;罗恩在哈利失望放弃时给予他安慰,同时和哈利一起出生入死。他们三个人的品质都值得我们去学习。

  我读完这本书后,发现在我自己的生活中也慢慢变得独立起来了,不再是娇娇小公主似的什么都喊妈妈,自己的事情自己做,因为我的“偶像”哈利可是一个很独立的人,他从小失去父母,什么事全靠自己的努力,所以我决定向哈利·波特学习他那种独立自强的品质。妈妈夸我现在变化很大,懂事不少!

  《哈利·波特与密室》这本书使我明白:我们要有勇气、要有毅力、要坚持不懈这样才能把事情做好。现在我还是一个小学生,要做的事情除了做一个好人就是学习了,希望在学习上也能看齐哈利的品质!这是一本好书就要跟大家一起来分享,所以我推荐这本让我明白了很多道理的书——《哈利·波特与密室》。

我喜欢小学作文14

  初二时,有一次在值日回来的路上,看见一位身穿深蓝色西服,个子不高,头发发亮,看起来很精神的老师。我向他问好,他向我温馨地说“好”露出了又如核桃似的脸。他让我感到很亲切,很和蔼,觉得这老师真好。

  没想到出三分班竟分到他的班,这时我才知道他姓李,是语文组组长。李老师对同学们很慈祥,就像一位父亲。她经常和大家谈天说地,像是朋友在聊天,嬉戏。

  我字写得一直都不好,他发现后,就天天看着我练字,还帮我找原因,当他观察到,我写字只用腕力而不用指力时,他就手把手地教我用笔,用力。

  他每天都是第一个来,最后一个走,风雨不变,来照顾我们。当有一个同学因贪恋网吧要辍学不念而离家出走时,李老师便不吃不睡,找了两天两夜,找遍了城市的每一个网吧,终于在一个结交看到了他的'身影,他见老师就跑,老师在后面一直追着,追了好几里才追上。当时老师差点昏倒。他奉行“一个都不能少”的原则,对我们真的很负责。

  李老师的讲课方式很独特,它不像别的老师那样,拿着书本讲课本,而是训练我们诵读,教我们诵读的方法;叫我们必须掌握而上高中又不细讲的语文的结构成分。告诉我们想问题要深入,办事情要全面,而且还会通过一些事情,引发我们去思考。

  有一次李老师帮英语老师批英语单词,把我叫到前面去,问“C”是大写还是小写,我说是大写,老师又问,大写小写的区别是什么?我想了一会,没答上。李老师说,只有当大写与小写在一起时,通过比较才可分大写小写。如这样“Cc”。这时我恍然大悟:做人办事只有通过对比分析才能明辨,绝不能仅看一面一点就判断是非功过。

  李老师学识渊博,不仅会语文,更擅长物理化学,有时候大家什么地方听不懂,什么题不会做,他就细细地给大家讲,帮助大家消化理解,而且还会出一些有关的问题,让大家思考。

  一年的时光转眼即逝,中考的成绩下来了,大家的语文分都很高,老师笑开了花,他那核桃小脸更加灿烂。我真的很难忘记和他相处的日子,虽然有中考的压力,但很充实,也很快乐。那段时光将会是我心中永远的甜蜜回忆。

  亲爱的,敬爱的老师,您一定要永远健康快乐呀!

我喜欢小学作文15

  我听说养那些可爱的小动物可以让小孩子们富有更多的爱心,于是我那美丽动人的妈妈和那英俊帅气的爸爸给我带回了一只顽皮可爱的小宠物猫,因为它特别胖,于是家里有了第四个成员——胖胖。

  胖胖长得十分可爱,小巧玲珑的三瓣嘴上有一个红彤彤,湿漉漉的小鼻子,小鼻子上面是一双水汪汪,千变万化的大眼睛,说到这儿你一定会问:“为什么说它的眼睛千变万化呢?”原来是因为它早晨和晚上瞳孔大,中午却细成了“一根针”。想挠你时,它会紧紧盯住你,瞳孔渐渐变大,然后出其不意爪子上场,在你脸上画上几道“红胡子”就拍拍屁股走“猫”了。搞得你是哭笑不得。不过说到爪子,它那毛茸茸的小爪儿一想起来就心痒痒,特别是小爪儿上的肉墩儿,软绵绵的,还有弹性呢。它的小尾巴蓬松极了老爱在地上扫呀扫的',就像一把笤帚。最为特殊的当属它小小的三角耳了,因为它更是变幻莫测,有时直挺挺地立着;有时使劲向后背;还有时你小心翼翼地翻开它,两只尖尖耳顿时“隐身”了,但不一会儿有这回了原样。

  我最爱玩它的小鼻子。把手轻轻按在小巧玲珑的鼻子上,大约10秒,鼻子里就发出了“哧哧”的声音,再过5秒它就会用小爪子挠你,这时你可一定要松手,不然它就会毫不客气地留给你道道印记。这时你再看它的小鼻子由粉红变成了大红,不久又恢复原样。

  胖胖睡觉的姿态可是千奇百怪,有时蜷成一个团,活生生的一个大大的奶油面包;有时平躺着,露出白色的小肚皮,像娃娃身穿长毛睡衣在酣睡;有时它把胳膊叠起,把头放在胳膊上睡。

  胖胖非常顽皮,尤其爱玩会动的东西,如小球、核桃、甚至用魔方拼成的球它都玩的津津有味。有一天我吃核桃时不小心掉到了地上,正在睡回笼觉的胖胖被惊醒了,它慢悠悠、懒洋洋地站起,伸了伸懒腰,打了几个哈欠便走了过来,我正要捡核桃,那知胖胖一见核桃立即来了精神,它猛冲过来,抢先夺走了那个核桃,用左爪挠挠,用右爪抓抓,玩得不亦乐乎。

  这就是我的活泼可爱、顽皮好动的猫儿胖胖,有时间一定要来看看它哦,相信你也会和我一样爱上这个小东西的。

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