小学生作文

艺术小学生作文

时间:2022-07-02 19:15:01 小学生作文 我要投稿

艺术小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的艺术小学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

艺术小学生作文

艺术小学生作文1

  又到了一年度的体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。

  大家端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑压压的一片,很是壮观。这可是大家参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有大家六年级的'项目,但大家还是想做好一名观众,况且这一天大家也不用上课。大家都坐好,听说又有电视台的来录制,还有的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。

  上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力四射的啦啦操、花样百出的跳绳,气势磅礴的跆拳道,官兵们的大鼓、、配上主持人优美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

  下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动,早就跃跃欲试了,恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有大家的项目,但大家使劲呐喊助威。

  这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给大家带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,大家今天没有上课,痛痛快快地玩了一天。

艺术小学生作文2

  5月31日是我们学校举办的第一次艺术展。在这次艺术展里我看见了许多精彩的作品,下面我向大家介绍我们艺术节的情况。

  我们的艺术节在四川省美术馆进行,所展示作品全部由同学们制作的。刚走进艺术展厅一楼,一股老成都的气扑面而来。我忍不住叫到:“哇!真美啊!”我走上前,认认真真、仔仔细细的欣赏美术作品。同学们利用纸板等用品,逼真的再现老成都的的岁月。

  展厅的二楼主要展示各年级和友好学校的艺术作品,可以用千姿百态来形容。我们班展示的是五彩缤纷的花灯,有全班同学分组共同创作的花灯画,也有同学们利用废旧物品精心制作的各种花灯,每一个作品都凝聚同学们的美好心愿。看到络绎不绝的参观人群,我情不自禁的'介绍起我班的花灯,人们看了挂在天花板上的花灯也连声喝彩,说我们班的花灯真精致、真好看!最让我激动的是友好学校的泥塑作品,展示泥塑形态、眼神都不一样,逼真展示农村人生活、工作情况。妈妈告诉我:“艺术来源于生活”。我呆呆的看着泥人,琢磨着妈妈的话。

  怎么样,更多的精彩只有自己去体会。想去看艺术展吗?只有四天时间,赶快去吧,相信一定会有收获。

艺术小学生作文3

  艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。

  以前我唱歌老是跑调,我身边的小伙伴一听到我唱歌,都哈哈大笑,我也没有脸再唱下去,可是现在的我唱歌非常好听,身边的小伙伴也不在想以前那样笑我了,像歌星一样崇拜我,你们想知道我是怎样从跑调变成别人崇拜我的吗?那下面我就给你们讲讲吧:

  我很崇拜电视里的歌星,偶然的一天我特别想吧我的跑调变成电视里的歌星一样。我就跟妈妈说我想报音乐班可是妈妈不让我报音乐班,我费劲心思才把妈妈说服了。

  到了音乐教室,我看见好多大哥哥、大姐姐唱的`特别好听到点了我们进去了老师说来我听听你们唱的怎么样,你先来,对我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下课铃想起第一节课什么也没学着可是第2第3节课学的不错了回到小区我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羡慕我。

  我爱音乐,我爱唱歌。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的唱歌水平,让我的家人、朋友享受我优美的歌声。

艺术小学生作文4

  上个星期五的早晨,大队辅导员刘璨老师郑重其事,神色庄严地站在主席台上,说道:“下一周是我们学校的艺术周,下周里会有很多很多的活动,艺术节开幕式,班班有歌声,艺术沙龙,艺术课堂……”

  星期一,一眨眼就到了。下午,我们要进行艺术节开幕式的精彩活动。下午真的很快就到了,我们开始分气球,五颜六色的气球挂在我们的读书角的边上,我在我那淡黄色的气球上写着:“祝祖国妈妈生日快乐!幸福!”到了操场上,经过六年级,五年级,四年级各个班级的`精彩演出,终于该轮到我们三年级表演了,经过排练,我们已经很努力了,最后,我们获得了最佳精神面貌奖。哇!放气球的时间到了,我们把手上写满祝福的气球放飞了,让它们在天空中自由地飞翔,五彩缤纷的气球飞上天空,对祖国大声地说:“我爱你,祖国妈妈!”我仿佛看见了彩色的气球变成了一只只小海燕,我想一定是祖国妈妈送给我们的七彩海燕,带给我们快乐的祝福!

  “祖国妈妈,我爱你!我爱你!祝您生日快乐!”

艺术小学生作文5

  同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了,我们学校隆重举行了艺术节。

  艺术节分三天,第一天是诗歌朗诵,我们班朗诵李叔同的《送别》,共十八位女生参加朗诵,她们穿着洁白的纱裙,格外引人注目,就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带,好看极了。也许是第一次参加集体朗诵,大家都很紧张,虽然她们的声音不那么动听,我们都为她们加油!

  第二天,是四年级到六年级的“童心大合唱”的'表演,第一个上台表演的就是我们班的大合唱《春天在哪里》,刚刚上台时,我很紧张,心砰砰直跳,不过上了台,我的心就渐渐平静了下来,跟着音乐唱了起来,不一会儿,我们就沉迷在了音乐当中,那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。

  第三天,是文艺汇演,有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》,他演奏得非常投入,你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着,演奏的非常动听。大家都安静了下来,沉浸在他美妙的音乐中,竟一时忘了为他鼓掌,过了一会儿,现场突然响起雷鸣般的掌声……

  时间过得真快呀!愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了,大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙,五个一群地议论着艺术节,说着关于艺术节的趣事,期待着明年的艺术节会办得更好。

艺术小学生作文6

  在我十岁生日时,一位朋友曾送给我一件玲珑小巧的艺术品,这件艺术品是由黄铜制成,雕刻了一头成年象驮着一头活力四射的小象。

  这件铜器的构造十分奇妙。它约有6厘米高,重5斤多,虽然不大,可却是沉甸甸的,真是应了“人不可貌相”这句老话。当你看着福象,会觉得赏心悦目:它的皮肤略带一些皱纹,却又不显衰老;象耳十分对称,却又不像是刻意模仿;象嘴微微张开,像是在对着无边无际的`天空发出震耳欲聋的长鸣。你瞧,那弯曲的象鼻还卷着一个元宝,后脑勺还贴着一个倒着的、正楷的“福”字,意味着福到(倒)了。

  小象想必也是费了工匠们的一番苦心:小象正十分调皮地坐在了大象身上,小脑袋探着前方;一对象牙从嘴的两侧延伸出来,犹如弯弯的月牙;小象的两只前蹄还拿着一副挂联,上面写着四个明晃晃的大字――“万事如意”。

  把这件艺术品倒过来的话,你会发现,心细的工匠们还在大象的肚皮上也刻了八个大字“福如东海,寿比南山”。每次,欣赏着这件栩栩如生、惟妙惟肖的铜器,我总觉得十分喜庆,仿若过年一般。

  这件艺术品,在我眼中,难道它还是一块冷冰冰的铜吗?不!这是两头富有灵性的象!也是两头携福归来的象!它们,已成了我家的两员!

艺术小学生作文7

  今天,是一个特别的节日,是全二年级最高兴的日子,大家排着整齐的队伍来到了四楼多功能厅,大家今天搞的活动是:“徜徉艺海,沐浴书香”这个活动。

  过了一会儿,两个面带微笑的主持人上台了,大家都给它送去了掌声。

  第一个上台表演的是一个二年级一班的一位男生给大家带来的《街舞飞扬》,他跳的真是酷极了,然后,一个非常可爱的.小女生为大家表演了《隐形的翅膀》,她表演的真是太好了,我都在台下面小声的跟着唱呢。

  第三个表演的是六班和八班带来的舞蹈,她们表演的真是太好看了,我发现有的同学都在下面偷偷的学着她们的样子跳舞呢。下来是二年级七班的《BABY》,她们表演的是英文的。

  最后,激动人心的一刻终于到了。大家班的徐浩皓谨穿着绿色的孔雀服装上台了,她给大家吹了两首葫芦丝,分别是:《金孔雀轻轻跳》和《荷塘月色》,把大家带进了美丽的小池塘里,看着亭亭玉立的荷花在水中漂行,真好呀,吹完了,我还陶醉在阵阵的美景中,只听全体起立,我马上睁开眼睛站起来,原来要背诵少年中国说了。后来,时间漫漫的流走了,转眼到了结束的时间了,大家依依不舍的离开了多功能厅。

艺术小学生作文8

  艺术家对于我们来说可能很遥远,但我家就有一位不一样的“艺术家”,他就是我最厉害的老爸。

  先从外貌来说吧!他是一位不修边幅的艺术家。他有着扎人的胡子,时不时用来扎我的脸,经常弄得我哇哇大叫。他还有着一张被无情岁月刻下痕迹的脸,整张脸布满了蜘蛛网似的`皱纹。他的头发更奇葩,稀少的头发聚在一起,成了一个尖尖角,额头上的头发向下垂直着,形成了一个爱心桃。你说他是不是一位不修边幅的艺术家呢?

  说起艺术家,他们的手是不是很巧呢?我家这位艺术家也有一双巧手。你知道为什么吗?因为他是工程师,工地上经常有一些零部件,这位“艺术家”常常把这些小东西收集起来,带回家,给我做些小玩具,而且家里的电器他也玩得转。有一次,家中来了客人,要在这里住一夜。晚上,客人在放水准备洗澡时,发现水始终是冷的,便叫爸爸去看看,爸爸仔细瞧了瞧,一副若有所思的样子,他说:“哦!我明白了,原来是这样啊!”说完,便开始拿起他的小东西摆弄起来……不一会儿,他大喊:“大功告成!”我放了一下水,还真的变热了!老爸厚着脸皮说:“你的艺术家老爸厉害吧!”我连连点头。

  你说我家的艺术家老爸是不是名副其实呢?

艺术小学生作文9

  星期一晚上,三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。

  大家排好队,井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲,只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的`弟弟。她每天出去卖报纸,一天,突然下起了倾盆大雨,她浑身被淋得湿漉漉的。晚上,她梦见了爸爸可以站起来了,拍了拍自己的肩膀,梦见了弟弟可以说话了,还会唱歌了呢!

  《献给母亲的诗》是这样写的:当您双眸充盈着牵挂,您是否还在为孩子的远离饱含泪水,久久不肯归家;当漆黑的发丝变得斑驳,当蹒跚的脚步不再轻盈,您是否还在为孩子的归来饱含期待,早早备好饭菜。我知道,你注视,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出现的方向;我知道,在家里,有我儿时的记忆,有我熟悉的味道,还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。

  不知不觉晚会结束了,同学们都意犹未尽地离开了体育馆。

  这次活动真令我难忘,真希望学校能经常举行这样的活动,不仅丰富了课余生活,还给大家带来展现自我的机会。

艺术小学生作文10

  在我的书桌上摆着一只可爱的工艺小瓷猫。那是妈妈托人到外地买的。

  小瓷猫浑身光溜溜的,还问问发光。只见它歪着脑袋,竖着耳朵,闭着眼睛,抿着粉红色的`小嘴,显出百般温顺的样子。它那又细又长的脖子上,系着一个黄色的小蝴蝶。它的身上有黄、白两种颜色,显得漂亮极了,瓷猫是蹲着的,那条毛茸茸的大尾巴,仿佛在轻轻的摆动。

  我很喜欢这只小瓷猫,不仅仅以为它漂亮,很可爱。更重要的是,它在学习和生活上,不断的激励我前进。

  有一次,我正在聚精会神地写作业。这时,妈妈下班回家了,还买了一斤大苹果。我抬起头,见了二话没说,抓起一个就吃。由于我边吃东西边写作业,作业本上的字迹就东倒西歪的,还写错了好几个错字。这时,小瓷猫仿佛对我皱起眉头,翘起了小尾巴,责怪我说:“学习的时候,是不能分心的,可你却吃苹果,这样能把作业写好吗?”这时,我惭愧极了,便放下苹果,认认真真地写起作业来。第二天,老师在班会课上,表扬我的作业写得好,我心里暗暗的想:“这一切都应该归公于小瓷猫啊!”

  小瓷猫就是这样帮助我前进的。啊,小瓷猫,我爱你这个好朋友。我愿你能永远蹲在我的身边,激励我不断地前进。

艺术小学生作文11

  今日大家又迎来了一年一度的体育艺术节,艺术节是大家施展自己本领的节日,是大家展现大家艺术的时候,随着主任的话语,大家上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到大家四年级上场了。主持人声音一落,大家右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”大家跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的`齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,大家动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被大家的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

  体育艺术节结束了。

  大家要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有大家学艺结合,才会成为优秀的学生,大家一起努力吧!

艺术小学生作文12

  “艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。

  如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之”吗,这美,便是我们眼中的艺术。

  如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的'室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。

  如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

  往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是着名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。

艺术小学生作文13

  今天,爸爸带我去参观了中国实力派书画家DD国画、书法、油画暨根雕、奇石、名兰花、盆景艺术展。

  来到图书馆门口,我一眼就看到了里面的画、书法、名花和奇石。到了里面,我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”,那老虎身上的毛好像是贴上去一样的,于是我问爸爸这是用什么笔画出来的?爸爸说:“是用画画的毛笔画出来的呀!”“那怎么会这么逼真呢?”“那我就不知道了,你还是去问他们自己吧!”欣赏完名画之后,我们又去看雨花石,我说:“这雨花石里怎么好像有东西啊?”爸爸说:“雨花石里一般都看上去有东西,里面的东西有的'像人,有的像山,还有的像动物!”

  时间一分一秒地过去了,一转眼,半个小时过去了,爸爸说:“该走了吧!”“好啊!”回家的路上,我对爸爸说:“这里的雨花石真多啊!”“有个地方的雨花石可比这里多多了!”“是哪里啊?”“难道你不记得了吗?小时候我们旅游去南京雨花台,那里的雨花石才多呢!”

  现在,喜爱和收藏雨花石的人越来越多了,愿“石中皇后”雨花石这朵奇葩越开越艳!

艺术小学生作文14

  如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

  今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

  那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的`珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

  我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!

艺术小学生作文15

  就要到艺术节了,五年级作为阚庄小学最高的年级,绝对要出一些节目啊!阚庄中心小学只有一个幼儿园和五个年级啊,而且,再有几个月就要走了,六年级肯定会很苦恼的啊!所以,在我们最后的这个艺术节,绝对要出一些五年级的节目!

  但是,完全没有构思啊。音乐老师又说要让自己去想一些节目,而我们呢,就只能绞尽脑汁也想不出来了!我们一开始呢,还是有好多节目的!卢一鸣和郗亚男表演相声《同桌的你》但是词不太好,所以这个节目不能过关。我和窦茜茜合唱《娜写年华》但怎奈茜茜五音不全,所以这个节目不能过关。常新雨和邱明慧表演小品《双簧》其实什么都很好,就是在校长面前,还是不过关……实在是没办法!难难难,做学生,最难!

  当然了,也不可能一个节目也没有,窦光博表演反串林黛玉。只不过,这个节目绝对会被黑,尽管真的好搞笑,不过毕竟林黛玉那么多愁善感,连看见落花都会流泪,他一辈子都不太会可能哭那么一天,怎么可能会哭呢?所以又改成反串小燕子。不过,小燕子不会忸怩,大大咧咧的.,典型儿一个疯丫头,窦光博的又太过于忸怩,反串林黛玉惯了吧!我和刘萍萍合唱《爱丫爱丫》,应该过关吧,期待啊!

  我可不希望这个艺术节我们五年级一个节目都没有,太丢脸了啊!

【艺术小学生作文】相关文章:

小学生我喜欢的艺术品作文05-12

小学生艺术素质评语合集06-15

艺术的作文12-29

有关艺术的作文11-03

优秀的艺术作文11-15

(热)艺术的作文11-16

关于艺术作文03-11

身边艺术作文12-22

有关艺术作文02-06

艺术优秀作文02-04