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深处小学作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的深处小学作文，希望对大家有所帮助。
深处小学作文1
人生路漫漫，记忆深处的花朵悄然开放，绚丽夺目，永不枯朽。
花朵有三片花瓣——友情、亲情和感恩。它们是多么鲜艳：纯洁的白像雪花；耀眼的黄是暖暖的阳光；鲜艳的红象征我感恩的心。
触碰到那雪白的'花瓣，又看到了点点滴滴与朋友朝夕相处的时光。天空下着一丝一丝的细雨，朦朦胧胧地披在植物上，犹如一层轻纱。我和她撑着小伞，一起在小溪边散步。看着平静的溪面泛起一朵朵涟漪，又悄然消散。我们对视一笑，我吟道：“密密春雨如丝细。”她接：“点点友谊似海深。”雪白的花瓣在细雨中越发晶莹了。
低头去闻黄色的花瓣，记忆似乎回到了五年前。我考试的成绩不理想，哭闹着不愿再去上学。母亲没说什么，拿过阳台上那个花盆让我看。我看去，深褐色的泥土显得那样贫瘠，而中心那一抹绿色是那样醒目。我抽泣着问母亲要做什么。母亲摸摸我的头，说：“你看那个小嫩芽，一冬天的寒冷并没有让它枯死，反而更坚强地扎根。”母亲欲言又止，而我已经醒悟：困难和挫折算什么？我一样能够挺过去！心中的阴霾被黄色花瓣越发闪耀的光芒驱散。
鲜红的感恩花瓣不由得让我想起小学的老师来。他们为我付出了五年，不仅是我的学习，更关心我的健康。想想，我现在的成果也是他们的成果呀！老师不求回报，而我的感恩便是做一个让他们骄傲的弟子！一日为师，终生为父，那一片赤子之心化作一片鲜红的花瓣。
摇曳吧，记忆深处的花朵。无论是白天还是夜晚，绽放你的光芒！
深处小学作文2
如果有人问我：“教你的老师好不好？”我肯定会说：“教过我的老师都好，不过最好的老师还是大班时教我的刘老师。”每当说起这话，我似乎又回到了快乐的幼儿园，刘老师关心爱护我的一幕幕又清晰地浮现在眼前。
记得有一天，我在学校玩时，因喜欢碰花，不小心被潜伏在花丛中的`蚊子在背上狠狠地咬了一口。回到教室以后，感到背上非常痒，我就用胖乎乎的小手去抓痒，但怎么也抓不着，越抓不着越觉得痒，怎么办呢？我想呀想，突然想到一个办法：把背靠着墙来回地擦。不知不觉，已经上课了，刘老师不慌不忙地走进教室，看见我正在这样抓痒，就把我带到办公室里，我想：这下好了，老师非骂我一顿不可。没想到老师不但没有骂我，还用他那热呼呼的大手把我衣服背上的灰弹掉，然后再将手伸进我的衣服给我抓痒，一直抓到我不痒为止，最后还用止痒露在我全身上下被蚊子咬过的地方沾了又沾。回到教室以后，她又多次询问我：“被蚊子咬的地方还痒不痒？”我每次都说：“不痒了，不痒了，谢谢您！”
刘老师关心我的事情非常多，举不胜举。现在，我只想大声地说：“刘老师谢谢，刘老师万岁！”
深处小学作文3
童年，是一片欢乐的海洋。在那回忆的海岸，有许许多多的贝壳。有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事……有些回忆早已沉入海底，而有些，则一直留在心灵深处……
我心灵深处的回忆，不是一个人，不是一个地方，而仅仅是一把旧折扇……我的童年，大多是在外婆家度过的。我喜欢在外婆家的后院玩，玩累了，外婆总是找个阴凉地方，带我乘凉。她拿着一把折扇，边扇风边给我讲故事。“外婆你那折扇上画的是什么呀？”我好奇地问。“哦，这个呀！这是江南。你看，这是小石桥，这是青石板路，这个啊是卖油纸伞的'店哩！”外婆总是慈祥地说。我看着那折扇出了神，你看那浓墨淡彩之间，似有蒙蒙细雨，又似有烟云环绕。你看那小桥流水，码头上停着只只游船，岸上的店里传来了一声声叫卖，我仿佛闻到了卖烧饼小贩那里飘来的烧饼香味。桥那头，有几位江南女子，她们有的穿着襦裙，有的盘着发髻，在谈笑风生。
一把画着水墨画的旧折扇，不仅包含了我对外婆的怀念，对童年生活的向往，还有对那旧时江南水乡的认知。蒙蒙细雨还在下，时光却过了多少年，如今的高楼大厦怎有旧时房屋的韵味？而如今我对那旧时江南水乡的记忆与认识，除了那把旧折扇，恐怕只剩下心灵深处的回忆了……
深处小学作文4
在我的童年，总是充满了无忧无虑，我不怕别人说不怕别人骂，而到了现在我变得不好意思了，害怕别人说害怕别人骂，同时也比小时候懂事了。而在我童年生活中有一棵藏在记忆深处的树。
我记得我们家是在我7岁那年搬到这个小院的，每一次上学，我都可以闻到树的清香。春天，它长出了很多绿绿的头发而我和同学天天都在它的陪伴下玩耍，我们玩藏猫游戏，我们躲在树上，还聊天呢。有一次一个伙伴掉下来，下面有松软的泥土给她接着，一点也不疼。夏天，树的头发越来越多，都成了一个头发蓬松的小老头了。我们总是在它的头发的遮盖下拍皮球干各种各样的事，一点也不觉得累。秋天树叶慢慢变成了黄色，我们总是笑着说小老头长黄头发了。我们也随着往事来到了冬天，寒假到了，我们的玩耍时间也多了，我经常来看看已经秃顶的小老头，瞧它冲我笑呢。除夕的'晚上，我们把爆竹拿出来放，挂在它的身体上，和它一起过那一年。
现在我长大了，我不在会像小时候一样那么有童心有说有笑地在大树的呵护下玩耍，也不可能再天天看那一棵树，现在我才发现童年是一生中最傻也是最舍不得失去的时光。
深处小学作文5
她，小媛，我们俩是好朋友。
她读完四年级就转学了，但我现在依然记得她。她，带给我微笑，带给我快乐，带给我美好时光。
她的微笑非常灿烂。
有一回，我搞恶作剧，让她参加，可她不同意，说：“不行，我们要将心比心，如果别人这样对你，你有何感受。”我听了，羞愧地低下了头，她给了我一个灿烂的笑脸，说：“不要紧，知道错了就好。知错就改，就是好学生。”从此，我再也不捉弄同学了。
她，带个我快乐。
我和她一起做作业时，遇到难题总是一起解决。有时，我解不了，就问她，和她一起探讨，从中，我获得了许多快乐。
她在转学之前，给了我珍贵的'友谊。所以，我一直没把她忘记，一直把她留在我记忆的深处。
她，小媛，我们俩是好朋友。
她读完四年级就转学了，但我现在依然记得她。她，带给我微笑，带给我快乐，带给我美好时光。
她的微笑非常灿烂。
有一回，我搞恶作剧，让她参加，可她不同意，说：“不行，我们要将心比心，如果别人这样对你，你有何感受。”我听了，羞愧地低下了头，她给了我一个灿烂的笑脸，说：“不要紧，知道错了就好。知错就改，就是好学生。”从此，我再也不捉弄同学了。
她，带个我快乐。
我和她一起做作业时，遇到难题总是一起解决。有时，我解不了，就问她，和她一起探讨，从中，我获得了许多快乐。
她在转学之前，给了我珍贵的友谊。所以，我一直没把她忘记，一直把她留在我记忆的深处。
深处小学作文6
有人留在记忆深处的是争分夺秒灭火的消防员，有人留在记忆深处的是救死扶伤的医生，有人留在记忆深处的'是不顾自身安危的特警。而我留在记忆深处的，却是一位普通的公园保安。
那年，我七岁。有一天，我和许多小朋友一起在人民公园里做游戏。1、2、3正做着，忽然，天空电闪雷鸣，下起了大暴雨。我想，幸好妈妈让我带了把伞，可我把那块草坪翻了个遍也没有找到伞。这时，一个黑影向我走来，我连忙躲到了树丛后。不会是人贩子吧？我在电视上看过，用麻袋把人装起来，运到世界各地！我心想，他走近我才看清，原来他是一位老爷爷，身上穿着保安的衣服。他看见了我，对我说：小朋友，你没带伞吗？这样吧，你先用我的伞。我慢慢地向后退，心里害怕极了。没事，你拿着用吧！到时候还给我就好了。老爷爷和蔼地说。我感动得流下了热泪，拿着他给的大花伞回家了。
后来，我去还伞，那个值班的人说他去老家工作了，不在这儿。我只好拿着他的伞回家了。
以后，每当我看到这把伞，便不由得想起那个老爷爷，两颗金豆豆总会不由自主地掉下来。
他，留在我记忆深处；同时，留在我记忆深处的，还有他那助人为乐的爱心！
深处小学作文7
在脑海深处，有无数艘小船，在一只飘的最远的小船上，装载着一句令人难以忘怀的一句话……
记得一年级的时候，我还是一个毛毛躁躁的小孩子。在刚刚来到二班这个大家庭时，我不知道该怎么交朋友，也没有朋友。可是现在，我有了很多朋友，这是怎么一回事呢？就让我来告诉你吧！
一年级的时候，我经常会和同学们产生一些小矛盾，也经常因为一些小矛盾就和同学们打架。一时间，到老师那告状的不计其数，几乎都是来告我打他们的，有一些是来告我和别人打架的。因为这个，我被请进了王老师的.办公室不下十次。爸爸妈妈也跟我讲了无数次道理，可是我不知道为什么就是听不进去，经常都是左耳朵进右耳朵出，我也知道，我不应该打人，但是控制不了自己的手，后来大家看见我就像看见瘟神一样躲开，所以我没有朋友。
真正发生转机的是我一次想要借书，那天我没有带书，只好向别人借书，可是没有人愿意借给我书，后来王熙文借了书给我，我内心充满了感激。从此我把他当作了我的知心朋友，有一次我问他：“怎么才能交到朋友呢？”他回答道：“交朋友是很简单的，只要你用心对待别人，别人也会用心对待你。”
仅仅因为这一句话，我不断告戒自己，也慢慢地知道打人是一种懦弱无能的表现，也是最笨的一种行为，明白了老师和爸爸妈妈的苦心…。现在的我已经是四年级的学生了，现在也拥有了很多的朋友，这句话会一直伴随着我……
深处小学作文8
致，那个她，那个一直孤单着的她。
我猜你在迎风微笑，风干眼泪。想要忘记，他们过去怎样对你。看你转身，却有好多话语说不出口。那些秘密，放在心里，不被注意。原来这个世界上还有那么多人不了解你。
我看见你总是看着她们的背影，直到身影消失在你的眼里。我看见你一个人走着熟悉的路，看熟悉的风景。我看见你也孤单的像个孩子。我知道你总想追逐她们的'脚步。总希望她们可以停下来等等你。我知道你怎样做都只是想要个真正在乎你的人而已。
可是你总被遗忘在她们深厚。她们总有要在乎她们的人。而你至今还在天长地久等待一个人经过。
我说：直到她和她消失的那一刻止，当天空还是那么湛蓝，白云还是那么潇洒，你就不应该伤心。因为她的离去并没有带走你的世界。
Keep your smile forever。因为在我的记忆里，你的笑也是纯阳光的。
原来原谅一个人可以很容易。原来一切都会过去。
亲爱的，每个人心底都有一座属于他们自己的空城，他们不停的行走，只是为了疗伤而已。
我们的故事，终于会在时光中澄清。
你的微笑一定还是会告诉我：远处便是希望！
深处小学作文9
阳光，一个多么美妙的名词。它让世界变得富有生机。你看，绿叶贪婪吮吸着它;花儿迎着它快乐地微笑着;孩子们在阳光下毫无顾忌的嬉戏着。
突然发现一缕阳光悄悄地流进了我的房间，流进了我的心灵深处。我轻轻地拨动琴铉，让美妙的音乐顺着这缕阳光洒向每一个寂寞的角落，唤醒那些孤独的人们。就在那一刻，我似乎明白落叶一样幸福的离别。明白了神女为何能在悬崖上等待千年。因为在他们心灵深处都有一缕暖暖的阳光。
是啊，我们的日常生活中何尝又不一样呢?美丽的女教师张丽莉在将要出车祸的那一刻将学生推开，挽救了他人的生命，她将心灵深处的阳光洒给了学生;美丽的司机吴斌在面临紧急情况下时的冷静处理，同样也挽救了他人的生命;美丽的妈妈用她那伟大的双臂托起一个幼小的生命，这些不都是心灵深处阳光的普照吗?
阳光宛如一首轻轻的乐曲，在不经意间流入我们的.心灵深处。它如一瓢清清的泉水，滋润着每个人的心田;它如一阵悠悠地微风，为我们拂去心灵的烦恼;它如黑夜里的一盏灯，照亮了我们前行的路。伴着乐曲轻快的旋律，让阳光洒向更多的地方，温暖更多的你我他。
深处小学作文10
团团乌云遮住了那抹阳光，遮住了心中的那份爱。
赶紧去写作业！父亲的声音总是那么低沉，那么的严厉。我还没吃完饭呢！我不满地朝父亲嚷到。我看你是不饿！一边吃一边看电视。他把饭碗一收，指着书房，赶紧去写作业！他的语气已经带这些警告的意味，我心中有团火，却又不敢发作，只好慢慢吞吞走向书房。
有什么了不起的，不吃就不吃。我恨恨地说道，学习，学习，一天到晚就知道学习。笔尖已经被我想的颤颤发抖。
作业终于写完，我什么都不想做，直接往床上一躺。父亲见我躺在床上，便问：作业都写完了？我哼了一声，便不再理他，他在我床边站了一会儿，许是以为我睡着了，给我关了灯，轻手轻脚的出去了。
他刚走，我便睁开了眼睛，我又不是学习的'机器，只够学习。从不学习。从不关心我。我又饿又气，在床上躺了许久也睡不着，见客厅灯关了，父亲应该睡了吧，那我出去找点东西吃，我蹑手蹑脚地走到客厅，却看见厨房的灯还开着。
忘记关灯了？这时，我却听见了说话的声音。孩子他爸，你怎么还不睡觉呢？母亲的声音惺惺松松地，那个臭丫头，晚上没吃完饭，给她煲点汤，明天早上你起来端给她，他的声音似不像吃饭时那样严厉了，你说这丫头，不好好学习，以后干嘛去，重活她又干不动，我心中的那丝怨气似乎一下被冲散了……你赶紧去睡觉吧。父亲拍了拍母亲。
撇开父亲严厉的话语，露出了他内心深处那一抹浓浓的爱……
深处小学作文11
孤山坐落在任县的一个小镇边。因为它在周围山群中最高，所以“山”字的前面加了个“孤”字。那个小镇便叫孤峰镇。
几年前的寒假，我曾跟爸爸去过那儿。我去时那座山很绿，太阳刚为它脱去了白色的雪衣。它显得格外年轻，充满蓬勃的活力。远看这座山，像是一位思考间题的老者。
传说很久以前，这里有一条大蛇。每天清晨，它把整个山盘起来，头伸到河里去喝水。一天有两个上山砍柴的人走累了，坐下休息，还不知道屁股下有条蛇。当蛇准备吞掉两人时，来了一只有魔力的鸟赶走了蛇，听姑妈说鸟一生气，整个任县就会发洪水。孤山这思考问题的老者大概就是在思考着怎样让鸟高兴，好保护生灵不受灾害吧！
孤山的身上长了许多竹子，已经很粗了。竹子底下有竹笋。我和表哥经常上山挖笋。孤山高兴了赏我们几个笋，有时不高兴我们只得空手而归。孤山脾气还挺怪呢！
山脚太阳照不到的地方有个小塘。我去塘边玩，它不跟我玩，自己冻住了。我想：不跟我玩算了，你的.冰冻不照样让我敲吗？我捡了块石头敲着冰冻，那声音在山中跑，多好听的音乐呀！我当时要有录音机一定把它录下来。
塘的对面有只小松鼠正在打开薄冰喝水，十分可爱。表哥说我来得不是时候，若是寒冬腊月来，塘里的冰很厚，在上面滑冰可带劲啦！说完，随手将敲开的冰块砸到冰面上，哈哈，一滑老远，真有趣……
孤山真叫人流连忘返，我恨不得将家搬去住。虽然已几年没去孤山，但它却常常走到我的梦里来。
深处小学作文12
公元20xx年7月22日，是一个令人痛苦的日子。因为那天，我最敬爱的奶奶去世了。她悄无声息地走向了另一个世界，再也不能回来了。
宽敞的家中还会有奶奶那瘦小的身影吗？还会有奶奶轻声呼唤我的声音吗？还会有奶奶那亲切慈祥的笑容吗？呜呜，不会有了，再也不会有了。
奶奶去世的前一天晚上，嘴里总是叨念着我和大姑妈的名字。那天晚上，爸爸妈妈接到奶奶病危的消息，就和我一起乘车来到奶奶家。这时，奶奶躺在床上奄奄一息，她的眼睛已经看不见人了，耳朵也听不清别人说话，她说话的声音微弱极了，我们只有把耳朵贴近她的嘴边才能听见她的.语言。爸爸把我拉到奶奶身边，把我的手和奶奶的手放在一起，让我喊一声：“奶奶。”真巧，奶奶听见了我的喊声，吃力地回答我：“哎。”从这以后无论谁与奶奶说话她都听不见，也不能回答了。我望着病重的奶奶，心情很沉重。
第二天中午，奶奶的病情加重了，她忽然吐了很多水，就倒下了。奶奶去世了。我立刻跪了下来，眼泪不住地往外流。
那天晚上，我躺在床上哭了很久。屋里很热，爸爸叫我到外边去凉快一些。我没有同意，拿着椅子坐在奶奶身旁，回想起奶奶平时关心我的情景：夏天天热，我去上学了，奶奶会在下课的时候，为我送来一杯清凉的冰水，怕我渴着；回家我做作业，奶奶会在旁边为我扇风驱赶蚊子，怕我被咬着；冬天天冷奶奶有时彻夜未眠，怕我蹬掉被子冻着……
深处小学作文13
六年的小学生活即将结束了，我留恋校园的一草一木，眷恋一起生活学习的同学。然而，最割舍不下的是和我朝夕相处了两年的班主任——龚老师。
两年中，龚老师辛苦培养，孜孜教诲，使我将顺利的迈进中学的大门。七百多个日日夜夜，我和龚老师朝夕相处。我不会忘记学习困难时，老师给我认真辅导，不厌其烦；我也不会忘记我思想上出现问题时，老师跟我出促膝长谈，谆谆善诱。
每次上语文课，总会很沉闷。虽然龚老师三十一多岁了，但每次上课总会想出新招，提高我们的`学习兴趣。有一次她给我们讲《詹天佑》这课，见我们总是不明白中部凿井法和两边凿进法，于是便拿起粉笔，说：“来，我们把这两幅图画出来。”同学们立即有了精神，拿起纸和笔开始画。只见樊老师用熟练，流畅的笔画一下就画清了，在一对照课文，我们一会儿就弄懂了。
龚老师不仅教学有新招，而且还尽忠职守。不管她有什么事，总会来为我们上课。她说：“老师不管有什么事，尽量和你们在一起，再怎么样也不能耽误你们学习呀！”
龚老师，您的爱像一股暖流，永远温暖着我的心；您的爱像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程。我的每一步成长都渗透着您的一份汗水。
深处小学作文14
从小听大人讲“牛郎织女”的美丽爱情，看纸鸢飞翔蓝天的动人画面，听“贵妃醉酒”的京剧片段……中国的传统文化教育如此清晰地刻在我的记忆里。仿佛是一篇铭文，心灵上毫不犹豫地接受着东方文化的洗礼。
而如今，我却更陶醉于“亚当夏娃”的飘逸浪漫，更迷恋奥斯卡金奖的雍容华贵，也更沉醉于迪斯科的动感十足……在某一个角落，某些传统文化在不知不觉地搁浅，我欣然地接受着西方文化的高贵典雅，却忘记了东方文化的深沉韵味。
有一天，当我猛然想起在那个忧伤的江畔，屈原饮恨投江，今天我们用龙舟去悼念；在那个繁灯的`夜晚，我们吃着元宵品味过去的时光……我才意识到，记忆深处的中国传统文化已经在不经意间在渐渐离我远去了。
看着圣诞节张灯结彩，看着情人节浪漫温馨，看着越来越多的人走进麦当劳、啃德鸡，我的心里不禁感到一阵悲凉，不知道有谁还能静静地聆听“牛郎织女”，有谁还在兴致勃勃地赛龙舟……对于传统文化的逐步消逝，恐怕感到悲哀的不只我一个。但愿岁月的长河冲不尽她的繁华，还能给我们以滋养，留给后人一片思念，一片天空。
【点评】
作者采用对比的手法，用诗式的语言描绘了东西方文化碰撞中那一个个让人刻骨铭心，令人心灵震颤的画面，表现了对中西方文化的碰撞中，传统文化在逐步消逝的深沉担忧。文章文字洗炼，语言优美，其景动人，其情感人。
深处小学作文15
母爱，也许是一阵清风，让你急躁的心得到几丝凉意。母爱也，许是前进的风帆，引得我们走向理想的彼岸。母爱也许是一泓清泉，流过你的心间，让你的心得到净化，当你走在泥泞的小路上时，黎明的第一缕阳光，便是母爱，朋友，你感受到了吗？
对于母亲，我们理所当然接受她地恩惠，但却从不会感恩，甚至还责备母亲地不足，完全没有理解过母亲。
在我的脑海里，让我印象极其深刻的一件事：小时候爱吃辣味，爱大喊大叫导致喉咙发炎，原先并没有注意。直到有一天，感觉整个人晕晕乎乎的.，看见吃的就想吐，仿佛我的胃与食物杠上了。我几乎一天没有吃东西，因为当时爸爸妈妈还在上班，我一个人在家，没有人照顾，异常难受，好不容易熬到妈妈下班的时间。看到妈妈回来了，我激动的跳了起来，刚想跳起来便晕过去了，等我醒来时，发觉四周摇摇晃晃，原来是妈妈背着我去医院。终于到了医院，医生准备给我打针，小时候的我最怕打针，别提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和妈妈背我来医院的场景，咬咬牙，针管插入血管的痛，一会儿就没了，连续输了两瓶药液，身体愈来愈好，可肚子偏偏在这时候咕咕的叫。妈妈发觉我饿了，便笑眯眯的问：“饿了吧，想吃什么？”“饺子”我毫不犹豫地说。很快，一份饺子就来了，我开始狼吞虎咽。把肚子喂饱后，舒服多了，很快就可以回家了。
妈妈，感谢你那无私的母爱，你幸福我更加快乐。妈妈谢谢你对我的付出。
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