小学生作文

春小学作文

时间:2022-04-15 09:06:35 小学生作文 我要投稿

春小学作文【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的春小学作文,欢迎大家分享。

春小学作文【热】

春小学作文1

  漫长而冷酷的冬天已然远去,我们迎来了美好的暖阳。

  冰融了,雪化了,小燕子也飞回来了。大地换上了翠绿的衣裳,一切都变得生机勃勃。草儿从大地中钻出了头,左看看,右看看,好奇地打量这个新世界,黄莺在二月的天空中欢唱个不停。

  大堤旁的垂柳,抽出新的嫩芽儿。芽苞儿们,你不让我,我不让你,争先恐后地挤满了枝头。我和小伙伴们折下那刚发芽儿的柳枝,含在嘴里正好可以拧成哨子,满街地吹“呜呜呜,呜呜呜……”大街上到处洋溢着甜美的声响。风姐姐轻轻地拂过我的脸颊,调皮地把我的头发吹得乱糟糟的,柳哥哥的枝条被吹上天,桃妹妹的花朵儿被吹得漫天飞舞。

  小妮和小青一放学就约好:“快回家吃晚饭,趁着天还亮咱们一起去屋后那片草地上去放风筝。”

  小妮拉着风筝线两手紧紧的握着绳子,皱着眉头,全身上下灰乎乎、脏兮兮的。原来她们的风筝刚飞上三五米就一头栽下来了,试了许多次结果都一样。虽沮丧,但是她们没有放弃。小妮继续拉着风筝线,小青在后头托着风筝说:“一二三,跑!”小妮使劲地跑,小青也努力地跟上。终于,风筝就飞上天了。小青在后面大声的呼唤着:“加油!小妮我们的风筝飞起来了,而且很高了!”蔚蓝的天空上有许许多多的风筝,有蜈蚣、老鹰、蝴蝶等等,各种各样的风筝飞翔在空中!

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”二月春意满满。

春小学作文2

  我喜欢炙热无比的夏天,也喜欢五谷丰登的秋天,还喜欢白雪皑皑的冬天,但是,我更喜欢生机勃勃的春天。

  这不,冬爷爷前脚刚走,春姑娘后脚就来了。

  “哆来咪,哆来咪~”春姑娘正哼着她自编的小曲儿往花园里走去。

  只见她这儿一指那儿一点,花儿们便绽放出自己的魅力。看,桃花正在用灿烂的笑脸向春姑娘问好;迎春花也对着春姑娘频频点头;樱花朗诵着颂春诗迎接春姑娘。

  ”哆来咪,哆来咪~“春姑娘哼着小曲儿又向果园里走去。

  她用魔法棒给果园撒上了魔法。看,桃树姑娘多数都开出了粉红的花儿,只是还有少数的有点懒,但是也像小宝宝冒出了尖尖的小脑袋。当然啦,这就是绿绿的嫩芽。如果你在傍晚来看,那就更美了,红艳艳的晚霞映衬着桃园,你就像是身在枫林里;梨树姑娘把自己打扮得非常美丽.优雅,不信的话,你看,雪白的花儿缀满了枝头,只不过,还有少数梨花慢了一拍,还没有展开自己的花瓣,就像个害羞的小姑娘似的缩在白衣裙里。现在你可知道人家梨树姑娘的美丽.优雅了吧!其实,我觉得还有一个词最适合人家梨树姑娘了,那就是--冰清玉洁。

  “哆来咪,哆来咪~”春姑娘看到这一切高兴极了,又哼着小调儿回家休息了,准备迎接第二天灿烂的朝阳!

春小学作文3

  蒙蒙的细雨在天空中尽情的挥洒,灰色的天空下是被披上一层薄纱,让人觉得很神秘,仿佛有一股力量正连天涌来。

  细雨滴打着大地,发出沙沙的响声。雨声的变化与同波浪,时高时低,时起时伏;又像是歌曲,不停的发出优美的乐章。

  雨慢慢停了下来,天空渐渐变蓝,空气中弥漫着泥土的气息,还有一阵来自地底的芬香。太阳也露出了迷人的笑脸,泛着谈黄色的光。太阳越升越高,把它那温暖的阳光射向大地。大地似乎在动,嫩绿的草芽破土而出;树儿也抽出新芽绽放出嫩绿的叶子,花儿们也含苞待放,昂首挺胸,享受着温暖的阳光。

  春天到了,燕子也从南方归来,不停的唱着欢快的歌,从这头蹿到那头,从那头蹿到这头,给人们报着春天的喜讯。

  树叶儿,小草都绿的发亮。阳光照耀下的溪水,清澈见底。溪水喝着燕子欢快的曲调,奔腾着,跳跃着,翻滚着流向远方。鱼儿们也在水里游来游去,鲮片在阳光的映照下也泛着七彩的光,美丽极了。

  百花齐放,到处弥漫着花香,花儿们在风的吹动下也摇摆了起来,像是在眨眼睛。连蜜蜂也受不住诱惑,一同拥挤而来,嗡嗡的闹着。蝴蝶在花间欢快的飞舞着,洋溢着浓浓过的春意。

  这就是我心目中的春,它使我难以忘怀。

春小学作文4

  我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草,我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里,并长成了一大片,生机勃勃的。

  初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶,远望去几乎不见。然而只需要一场微雨,便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上,然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里,那么依旧是不能置它于死地的,只需要一夜的露水,便足以让它生出新芽或者复活,其生命力之强,让人惊叹不已。待到稍长大一些,便拔节生出一根细长的穗来,结满了千百颗籽粒,毛茸茸的摇曳在风里,仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。

  我蹲在那儿,仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的、尖尖的,像一把宝剑。它的颜色绿绿的,两边镶上了一道金边,越细的地方就越黄,黄得发红,我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的,很有弹性,我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的胜利果实,在微风中傲然挺立。

  它们随着风儿舒展着自己的'姿态,全然不管置身于荒凉的废废弃的花盆,自顾自地生长,遵循着自己的节奏,开放,不顾影自怜。就这样,静静地,于天地间,完成生命的过程,那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。

春小学作文5

  人类春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,停留在了铁牛广场。春姑娘的到来使铁牛广场的众多生灵大放溢彩,成为的宠儿。当然,最吸引人们眼球的喷泉也不例外……

  跟随春天的气息,来到铁牛广场这片美丽而神奇的土地。春姑娘在这里制造奇迹:这里蓝天白云,莺歌燕舞,百花齐放。微风似一只温柔的手,在花草上轻轻的抚摸。而那些花草无忧无虑地享受着阳光的照耀、雨水的浇灌、春风的轻拂……

  然,我的眼前涌出一股清澈的水流。啊!是喷泉,喷泉洗净了大地,也洗净了人们久日尘封的心。喷泉千变万化:有时如一朵朵玉莲竞相开放;有时又如一条条蛟龙交错着冲出水面;有时还形成了一个水帘洞,像是在等待着主人的归来……

  听,水声停下来了,看,水花不见了。地板上残留着喷泉的水珠。四周一片寂静,大家屏息凝神地等待着泉水的“归来”。突然,一个震耳欲聋的声音在我耳边悄悄响起,喷泉猛然从地下窜出来,让人们心里一颤。

  春,是一个善良的小姑娘,她给了万物一个展示的大舞台,让它们光芒尽情闪耀。

春小学作文6

  春雨如千万繁星坠下,春,带着它对自然的眷恋,悄悄地,悄悄地,如百花般绽放开动人的身姿。

  ——题记

  花·依恋

  春的绽放,使大千世界绘上了千百种色彩,花,也从重重包裹中脱颖而出,以新的姿态去迎接春的降临。

  春日的花,它有着妖娆的身姿,绚丽的色彩,人们无不去歌颂那美丽的花,它给大地染了色,绘了图,年年春天在春的呵护下成长。

  花,依恋着春,以雨沐浴,以风成长。它依恋着春,依恋着春的养育,春将带它装扮这个世界!

  蝶·迷恋

  “留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  蝶是如此迷恋着春!

  它翩翩起舞的姿态是多么让人着迷!瞧着它们在春的气息中飞舞,摇摇晃晃,好似贵妃醉酒,醉在春精心酿造的这坛蜜酒中,好像马上就要坠落,落入春的怀抱。

  春为它们构成了生命的乐园,同时春也守护着它们的生命!为它们开了花,为它们放了晴,给予它们巨大的财富。

  人·念恋

  从古至今,人们对春的诗文数不胜数,我们歌颂着春,赞美着春!

  人是多么念恋春啊!

  人们赞美着春,爱它向上的精神,爱它的灵气,爱它的“一年之计在于春”。

  我们念恋着她的气息,她的芳香,和她那动人的身姿。

  在万物的眷恋中,春,也眷恋着万物,它祝福着新一代少年们随它绽放!

春小学作文7

  春姑娘拖着长长的衣裙走过大地,春姑娘带走了忙碌已久的冬妹妹,“她“在天空唱着优美的歌曲……

  春姑娘跑到了学校,与孩子们一起玩耍嬉戏。上课时,孩子们在音乐教室里唱着优美的歌曲,“叮咚,叮咚“,瞧,这是什么声音?噢,原来是春姑娘在吹着风铃。

  春姑娘来到了原野,把原野上的雪吹化了,可爱的小草拔地而起,向春姑娘问好,春姑娘还是一个插花能手,春姑娘往手里一吹,一瞬间,春姑娘手捧着美丽的鲜花,随着微风的节奏,春姑娘把手里的花,跑向大地……

  春姑娘来到了小溪旁,小溪上结了厚厚的一层冰,春姑娘轻轻一吹,厚厚的冰立刻就融化了。小溪旁的柳树,挂着鹅黄色的的枝条,风一吹,柳枝就悠悠的飘荡起来,向半透明的薄纱。春姑娘笑了笑,正要飞走。一群可爱的孩子突然来到小溪边唱歌,跳舞,春姑娘也不由自主的跳了起来,鱼儿在水中欢快地游来游去、自由自在的,给春天添加了很多生机。草地上的树木也开花了,有桃花、有梨花、地上的太阳花有粉红的、有朱红的、十分的美丽。山上焕然一新。

  春姑娘满意地笑了。

春小学作文8

  江南的春天十分美丽,处处草长莺飞,处处姹紫嫣红。

  江南的春天有着微波粼粼的小溪,叮叮咚咚地不停地流淌着,它从冰天雪地的寒冬中走了出来,它仿佛正在唱胜利之歌,庆祝自己打败了寒冷。你们看,溪水十分清澈,清得可以看见溪中的小石头。那儿的水,并不是很凉,有些小孩子便会赤着小脚丫在水中玩耍,互相打水仗,你泼我撒,到处都充满了孩子们的欢笑声。

  江南的春天有着和风拂面的风,轻轻地飘动着,不像夏天那样骄阳似火,烈日当空。当我在骑自行车时,那清风徐徐地向我吹来,让我不再感受到骑自行车的热。如果是夏天的话,这时候我早就汗流浃背了。那风儿唤醒了世界上的万物,让蛇,熊等一些冬眠的动物们睁开眼睛,感受春天的到来;那风儿让小花,小草又开始了茁壮成长;那风儿使······

  江南的春天就像是一个五彩缤纷的调色盘,不像秋天那样,十分单调,总是只有一种色彩——金黄色。你们快看,桃树,李树都长出了嫩芽,虽然不像秋天的桂花那样香飘十里,但是,俗话说得好:“桃李满天下”。他们也有自己的意义。不但是树,稻田也是如此,一眼望过去,一个是碧绿的,而另一个却是土黄的,你说哪一个好看?再说黄黄的,就像是枯萎了似的,而碧绿的,就显出了春天是生机勃勃的,这个五彩的调色盘,给我们带来了五彩的快乐。

  这就是江南的春天,十分美丽,有着微波粼粼的小溪,和风拂面的风,还有一个五彩的调色盘呢!

春小学作文9

  踏着碧绿的柳条,裹着一路的花香,春姗姗而来,叩响了季节的门。

  我想,我们每一个人都是那么的爱春吧!因为春天是万物复苏的季节,是花红柳绿的季节,是四季最美的季节。当春天来临时,积雪融化,春暖花开,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。山上,树木被春风摇醒,睁开睡眼,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。

  当我们走在狭窄而又美丽的乡间小路时,会闻到一阵阵的清香。那就是春的气息。路边的花儿们慢慢发出小芽儿;高大的柳树的枝叶也慢慢变绿了。春风轻轻抚摸着湖面,微波粼粼。草地上铺满露珠,阳光一射,晶莹剔透的。

  春种一粒粟,秋收万颗子。春,也是人们播种的季节。大雪已经融化,人们也忙碌了起来。

  虽说面朝黄土背朝天很辛苦,可是在田园里播种的人们个个脸上露出了灿烂的笑容。人们也总是把种子当成宝贝一样,一粒都不能缺。当人们在田园里干得满头大汗时,总是会有一群孩子左手拿着毛巾,右手拿着一碗清凉的泉水跑过来说妈妈,喝水。或许应该说,这才是春天是最美丽的风景吧!

  呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,身体不由轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中,我被春的朝气所感染,化为了一阵风,吹过高山与原野,将春的美丽尽收眼底,不由感慨春天的无穷魅力!

  我爱春天!

春小学作文10

  冰雪融化,春姑娘踏着轻快的舞步来到了大自然的舞台上。

  她先来到公园里。小草悄悄地从泥土里钻出来,伸了一个懒腰,打起了哈欠。鱼儿也从小河中探出小脑袋,听着泉水叮咚作响,微风像是春天的信使,拂过水面,飞转而过,留下鱼鳞般的波光粼粼的河面,小鱼儿顿时神清气爽。多么的美妙啊!

  春姑娘来到了一颗树上,鸟儿正在高声歌唱,那声音婉转而动听。柳树姐姐梳起了头,那飘逸的长发怎能不使我陶醉?向下眺望,蚂蚁正成群结队地搬起了家,每只蚂蚁都那么费力,春姑娘有一点不忍心了。一群春游的孩子兴高采烈地走向公园,一路上说说笑笑,春姑娘也想加入了。

  突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一个树梢,春雨下个不停,发出“滴答滴答”的响声,每一颗露珠都活蹦乱跳的,好像在说:“你来抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,谁叫他们这么调皮可爱呢!

  春姑娘那乌黑的眼珠转了转,她向四周望了望,她又会去哪儿呢?也许是儿童的天堂:游乐场,也许是乡下炊烟袅袅的美妙地方,也许是……

  冰雪融化,冬天悄悄离去。春天,又是一个崭新的开始!

春小学作文11

  春天最柔和了。它没有复天的炎热,它没有秋天的冷漠,它也没有冬天的寒冷。它和三个季节都不一样,春会化成柔和的风,吹过整个大地,让春意四处飞扬。

  春风吹走了冬天的寒冷带来了温暖。当油菜花的幼苗醒来时,它就会从土壤中窜出来,露出它那娇嫩的脸茁壮成长。油菜花是春天的常见“居民”,随便安放在土壤中就可以生长,将自己的香气贡献给整个春天。

  无独有偶。大树也是春的好伙伴,春风吹走了寒冷,树便将自己顽强的生命力释放出来,树枝上长出了一个个小小的花苞,昨天是菜和幼苗,今天是粉红的花苞,明天就是一朵鲜颜的花了。花的生命很短,它会不留遗憾的随着春风一起离走,在树上长出叶。

  春雨可是春的来源,它与春风是春天的大人物,它藏在云朵中,春天到了,它便听雷待命。清代诗人张维屏曾经说过: “干红万紫安排著,只待新雷第一声。”的确,雨看到白光闪烁便从云朵中跳出,雨点一滴滴打湿了松软的土壤,风吹走寒冷,它们两个配合得十分漂亮,才能让整个春天生机勃勃,让绿色填满世界。

  草在土壤中可是常客,它们带领着子子孙孙,生长在这里。

  春天在大地上展现了她的柔和,让人心醉,我捧着春天看尽了她的优美,春天捧着我,让我感受到她的柔和。春天如同一棵草,轻轻悄悄地生长……

春小学作文12

  穿过欧式的小白门,一幅春天的画卷就映入眼帘。

  最远处有一小缕梅红色,那是梅花?我激动地跑过去,原来,果真是一棵梅花树。它的花瓣是来自天上的纯洁水滴,花瓣的颜色从深入浅,宛如一位穿着裙子的公主,姿态优雅。

  轻嗅,一缕幽香飘散,宛如天上仙桃的甜爽;又如世外圣地的甘甜泉水——清冽、美妙。梅花的花苞一定是一位沉睡的公主,在甜美的睡梦中微笑,等待春风把她唤醒。

  整树梅,既像一位春天的使者,为春天报道,又像一位画家,为春天点缀美丽的颜色。诗句“尤余雪霜态,未肯十分红”形容得再贴切不过了。

  突然,地上的绯红色好似在向我抗议,不能忘了它们。咦,它们难道是“苔花如米小,也学牡丹开”中的苔?

  我往前方走去,慢慢蹲身下来,眼前的苔如一小片丛林,每一根豆有着笔挺的身板,穿着一身红衣,头戴一顶小礼帽,宛如一位小士兵,在微风中伫立着。他的身体在微风中轻轻摇晃,我对他那坚定的样子很是疑惑,一狠心踩了下去,松开脚,那位坚强的士兵又立了起来,像在死亡中挣扎出来的英雄。我抚摸了一下它,没想到他弹性十足。

  生活中,有许多像梅花一样美好的人,也有像苔花一样坚强的人。春,真是让人喜爱啊!

春小学作文13

  偶然地与春邂逅在一片田园中,那时的春姑娘,多么清新脱俗啊!以至于此后的我,深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。

  桃花树下

  喜欢漫步在春天的角落里,看万物复苏的景象,听潺潺的流水声。这时的我,来到了一片桃花树下。树下的景色多迷人啊,一大片的桃树都开花了,粉红色的花瓣中盘着一小撮金黄色的花蕊。空气里弥漫着清甜,就像吃薄荷糖一样。还有几朵花苞,美美地立在枝杈。远远地望去,树梢染上了一抹淡淡的绯红。花间还有飞舞着的蝴蝶,从这一棵树上飞到那一棵树,就像春姑娘派来的精灵,给每一棵对都施了魔法,从桃花树下走出……雨中漫步

  雨美人的裙摆拂过天空。顿时,淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上,绿油油的叶片像闪光的翡翠;雨点打在了田野中,油菜花伸出头来,吮吸着奏的恩赐;雨点打在了水面上,泛起层层涟漪,像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨,小的,缓的,就像南宋女词人的低吟轻唱,总有唱不完的调,轻轻地悠悠地,渗透了人间每个不为人知的角落。

  听春的舞曲

  鸟儿唱着那轻快的小调飞来了,飞在柳树间,飞在电线杆上,在暖暖的阳光下,哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗,聆听那曼妙的歌声,似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣,偶尔有流水潺潺,偶尔有微风习习,伴着鸟儿那曼妙的曲调,似乎合成了天籁之音。

  我喜欢春天,喜欢漫步在春的一角!

春小学作文14

  冬天已悄悄过去,春天来了,迈着轻快的步子来了。她用手摸了摸小草,小草绿了;她用手抚了抚花儿,花儿艳了;她用手拍了拍大树,大树重新焕发了生机。

  春天拥有着五彩的画笔,和高超的画技。瞧!高耸的山峰已被画笔抹去了枯黄,只留下一片翠绿。走进山林,你可以听到一首首优美悦耳的交响曲,鸟儿们一齐欢唱,一些小昆虫们帮忙伴奏。这真是世间最完美的音乐会!花儿们迫不及待地绽放了,在小草的衬托下,花儿们显得更加美丽。休息了整个冬天的树木,现在开始发芽长叶了。整座山,都是一片欣欣向荣的景象,到处都散发着,春天的气息。

  看!小河已被画笔抹去了坚冰,只留下一河的清澈河水。“啪啪”!小河拍打着两岸,开始了一年的旅行。小河一路欢腾着,飞奔着,向它的母亲——大海流淌。小动物们纷纷开始活动了,它们在两岸上追逐嬉戏,渴了,小河就把一些水分享给小动物们,大家都非常快乐。

  草地上,已经充满了生机。在一丛丛嫩绿的小草中,有几星淡蓝色的小花,还有一些娇小的昆虫,它们愉快地生活着,交谈着。我猜,它们津津乐道的,应该是这可爱而又美丽的春天吧!

  春,一个让人着迷的美好季节。

春小学作文15

  在冬季风雪的欢送下,江南迎来了三月的春,春的气息扑面而来——空气中是肆意的滋润,清风携带着沁人心脾的芬芳。此时的江南,到处是崭新的印记,有着独特的韵姿。

  小河惬意的流淌,两旁是婀娜的垂柳,绿意在柳枝上蔓延,赋予了它生命,刚刚萌芽的嫩绿,在我眼前扩大,是我的幻觉吗?它在对我微笑;柳枝散漫的在河水的抚摸中舞动,旋转、蜻蜓点水,它像是在花样滑冰,所以的一切都是它的舞台。水将柳染绿,柳将水映绿……

  玉兰花开,白色的、紫红的,纯洁的、妖娆的,清香阵阵,类似莲花的模样,成了春的象征,丝毫不亚于桃花。相比于桃花,它显得更简约,只是一种模样,一种颜色,却给人眼前一亮的感觉,桃花体形娇小,粉中透白,让人怜爱。

  “千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这是唐朝诗人杜牧对春天的描写,令人向往的江南景色,描绘了一幅生动形象的江南春画卷,蒙蒙的烟雨,让江南的春景多了几分迷离,多了几分神奇。

  北风呼啸着离去,春风和煦的降临,把江南两岸都吹绿了,蒲公英漫天飞舞,像一群精灵,在我眼前来回飘动,在我的头发上、衣服上、河面上、土地上……到处可见它们灵活的身影,穿梭在春风中。像一场春的雨,将我包裹。

  江南的春不像北国的春那样强悍,它是一种柔和的美,假如北国的春风是手掌,那么江南的春就是绸带。

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