小学生作文

小学一分钟作文

时间:2022-12-04 17:00:38 小学生作文 我要投稿

小学一分钟作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学一分钟作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学一分钟作文

小学一分钟作文1

  “一分钟”看似短暂,其实是十分宝贵的。“一分钟”是易逝的,就在一转眼的功夫中,这一分钟就一去不复返了。在这一分钟中,我们也许会错过许多令人后悔的`事,迟了一分钟的后果是难以想象的,所以我们要好好把握这一分钟。

  “快点啊!要不然就赶不上公交车,就赶不上前往武夷山的火车,赶不上火车我们的计划就泡汤了,计划泡汤了就……”只见自家表姐在我耳边不断地唠叨着。“表姐,你怎么这么啰嗦啊!”我不满地瞪了她一眼,不紧不慢地收拾着行李,瞄了眼钟说道,“没事,没事,来得及。”

  我们就这样悠哉地走着,眼看就要来到公交车站了,一辆前往火车站的公交车从我们面前飞驰而过,我和表姐一下紧张了起来,一起竭力向车站奔去。可是迟了,公交车“嘟嘟”地叫了几声,驶离车站。看着渐渐驶出我们视线的公交车,我无奈地叹了口气,只迟了一分钟,赶不上公交车。只能接着等车了。太阳在空中热情地赐予人们火辣辣的爱。我们汗流浃背,又无扇子,只好用手扇风,可是就是拒绝不了太阳的热情。我们抱怨着,不时地用手擦去汗水,张望着……

  半个小时过去了,公交车姗姗来迟,我们激动得跳起来,三步并作两步地冲上公交车,看了看手表,大惊失色10:30,再过50分钟火车就要出发了。

  公交车摇摇摆摆地上路了,悠悠晃晃地在路上行着。我坐在车上干着急,可是又有什么用呢?谁要我刚才不紧不慢地办事呢?

  好不容易到了火车站,我看了一眼表,还有最后一分钟,我们一惊,拼命地往火车冲去,可就在这时,一个甜美的声音在空中响起:福州至武夷山的火车开动了。紧接着一列火车从我们旁边飞驰而过,我们呆呆地看着火车,心中懊悔不已,迟了一分钟,就是一分钟而已,赶不上火车,去不了武夷山,我们的计划也泡汤了。都怪我之前办事磨磨蹭蹭,因此才有了这么一个下场。“迟了一分钟”这个教训让我惭愧不已。

  每一分钟都是一去不复还的,是珍贵的呀!它就在你转眼的瞬间消失得无影无踪,所以不管是哪一分钟我们都要牢牢地把握在手心,好好使用,好好珍惜,不让它轻易流逝,这个教训让我受益匪浅。

小学一分钟作文2

  听那首歌《等一分钟》

  我在心里想念远方的你

  你忙碌的心不知道你是否能感受到我的悲伤。

  你疲惫的心能感受到我的温暖吗

  也许一切都太遥远了

  也许只是因为遇见你的时候。

  你贬低了世界上的爱情

  但心中的惆怅,只能用阵中之笔在心中描绘…

  有的人一生错过一分钟,留下一生的遗憾,有的人一生却等不到一分钟,这不是遗憾,是悲哀。

  在人生的旅途中,我们相遇在同一列人生列车上。你是我旅途中最精彩的部分。看到你坐在我面前,我以为我看到了眼前最美的风景。然而,当我想靠近你的时候,我发现我们周围已经有人了。我不在你身边,你却不在我身边。我只能远远的看着你,看着你,让时间陪着远方,一路看着你。

  这个时候,我只能静静的默默的看着你。如果我能这样看着你走到生命的尽头,我没有怨言,但是我们面前还是有那么多平台,我真的很担心下一站你会悄无声息的消失在我的视线里。如果是这样,我不知道前方的路延伸到哪里。没有你的旅程,我不知道窗外是晴天还是窗外雨停。我不知道,听着。

  也许,无论我多么不情愿,你都会消失在我的视线里。也许,无论我停留多久,你都无法和我走到生命的尽头。也许你从不回头。你的眼睛总是在前面。你的梦想太多了。为了你的梦想,你只是不跟随火车的车轮。你没有心情欣赏窗外的风景。你没时间复习后面的人。一路奔跑,你失去了多少欢笑,你失去了多少欢笑,也许你从来不知道窗外有那么多美丽的风景,你也不知道身后还有一双眼睛,为你在这悲伤的`旅途上留下了泪水。

  如果人生没有波澜,就没有遗憾,如果没有你,我也不会孤独。如果今天的自己可以回到过去,我宁愿你和我踏上相反方向的火车。我们不会相遇,不会面对,我们会各自踏上人生的旅途。那时候我没有后悔,也不会在心里留下深深的痛。到时候,我这辈子都不会难过了。那时候,我就不用为了那个伤心的瞬间,花一辈子去改变了。但是,一切都不能回到过去,我还是要等那无望的一分钟。

  后记:

  (也许,只有一分钟,我才能等到你的笑容,然后我会用一生去换回来。也许,我等了一辈子,没有等到你回头找我的那一分钟,那我只能用我流血的心告诉自己。)

小学一分钟作文3

  永远忘不了依偎在您怀里的感觉;

  永远忘不了被您那双大手紧紧握住的感觉;

  永远忘不了被您那温暖的笑容滋润的感觉;

  爷爷,我亲爱的爷爷,永远忘不了您的点点滴滴,但也请您原谅我对您迟到的爱。

  还记得,很小的时候,父母白天都很忙,根本没有时间把我送到您那儿去。于是您坚持要亲自来接我。父亲说,您年迈的身躯经常穿梭在拥挤的'车站中,即使天气再恶劣,也没有间断过。那时的我,只觉得是幸福的,却从来没有想过给您任何爱的回报。

  爷爷,请您原谅我对您迟到的爱。

  当您真的走了之后,我才发现,在我的生命里,失去了一个这么重要的人,原来您在我心中的地位是那么根深蒂固。我开始恨自己,恨自己为什么不知道多让您唠叨一会儿,恨自己为什么不知道多陪陪您,恨自己为什么不知道回报您的爱,恨自己为什么不珍惜与您在一起的日子。当看到您痛苦地拖着疲惫的身躯躺在病床上时,我才开始恐惧,才意识到我要失去您——我至爱的爷爷。我在后悔的边缘挣扎,可是一切早已太晚,我总是这样会迟到。迟到的爱,一种永远无法弥补的爱。为什么生活总是这样弄人,当我决定用我的所有去回报您时,您已经与我不在同一世界了。

  您还记得送我的那套尺子和那本泛黄的字典吗?现在,我依然完好无损地保存着,这是我关于您唯一的“回忆”。它将是我一生的珍藏,就像您天天陪伴在我身边一样,时时鼓励我,激励我。

  爷爷,请您原谅我对您迟到的爱。我已经长大了,我成熟了很多,我懂得了珍惜现在的一切。我还有奶奶,我不会让自己的爱那么吝啬了,我会毫无保留地回报给奶奶,永远不会让迟到的爱迈入我心灵深处的那扇爱的大门。

  爷爷,您知道吗,每次去看奶奶,我都会陪着她,陪她聊聊天,听她唠叨唠叨,不再像以前一起那样了,有时还会和奶奶一起做饭,反而倒觉得是一种幸福了,有时妹妹只顾得看电视,到处乱窜地玩耍,我就开始教育她,要多陪陪老人家。也许她根本不理解这种做法的意义,也许以后她会明白的,我只是不想让她和我一样,永远抹不去那痛苦的创伤——迟到的爱。

  曾经有那么一份真挚的亲情摆在我面前,

  我却没有好好珍惜。

  如果上天再给我一次机会,

  我一定会用我所有的爱去回报爷爷,如果要加一个期限,我希望是——永远。

小学一分钟作文4

  我爷爷以前经常带我上学和放学。但是从去年开始,爷爷就不再开他的“小毛驴”——电动车来接我,送我,只安心的带着弟弟在家。为了什么?这必须从去年的一个早上开始:

  当时正下着毛毛雨。早饭后,和往常一样,我把书包背在背上,大喊:“爷爷,我们走!你再不走,我上学就要迟到了!”“来!我带雨衣了!”爷爷大声回应。没多久,爷爷就准备走了。爬上爷爷的驴车,我搂着他的腰向学校走去。

  驴车沿着武进大道平稳行驶。看到我们快到路口了,绿灯在闪,要换红灯了。我马上拍了拍爷爷的肩膀,大声提醒他,“爷爷,该慢点了。绿灯变红了!”“我看到了,放心吧!”听了爷爷的回答,我不再啰嗦,安心的让他骑自行车。

  这时,汽车停在了十字路口的斑马线上。看到爷爷左、右、右脚准备踩油门。没有,我一看到爷爷的架势,就知道他又要闯红灯了。我急忙握住他的右手。“爷爷,今天不要闯红灯!雨天的'路很滑!”“急什么!这条路上我一天要骑四次。路况太熟悉了,我闭着眼睛都能开。什么都不会有!”“可是爷爷,今天不一样。现在正在下雨,路很滑。如果有错,我怕我会后悔!”我大声笑着和他争论。“我刚才不是到处看看吗?没有交通。再说,再耽误点时间,就要迟到了!”爷爷有点不耐烦地说。“没关系,安全第一,我不在乎多等一分钟……”没等我说完,爷爷又看了看左右,踩下油门,开到路中间。我只能拉紧爷爷的袖子,在他耳边再次提醒他:“爷爷,小心,小心交通!”

  但是就在我们的车开到路中间的时候,一辆小型货车突然从我们身边呼啸而过。爷爷慌了,汽车轮胎滑了。砰的一声,我们在路中间摔倒了。当时只划了一点皮,不严重。但是,扶我们起来的好心人的话总是在我耳边响起:“幸好我们摔倒的时候没有车辆经过,不然你们两个都得向天报告!”从那以后,我爷爷非常害怕,不再开车送我去学校。

  “爷爷,我上学了!”

  “告诉你妈妈开车时要遵守交通规则。如果她遇到红灯,她宁愿等一分钟,也不愿抓住一秒钟。不要为了赶时间闯红灯!我就是你活生生的例子!”

小学一分钟作文5

  一分钟?对于我们人类来说,只有几秒钟的事情。每个人几乎都认为这一分钟过的非常快。如果你是这样人为的话,那你就错了。其实一分钟也会让你觉得很慢。今天,老师跟我们玩了一个游戏:体验一分钟。

  听了老师这句话后,我心里想:“一分钟,不是一会儿就到了吗?老师为什么要让我们体验一分钟呢?真是奇怪,老师今天是不是吃错药了?”

  (1)跳绳一分钟:

  我握好绳子,调整好姿势。老师喊:“开始”。我们就开始跳了。刚开始时,我精力充沛,因为我知道一分钟很快就回到了。可是,接下来发生的事情却出乎我的意料。我跳到70多下的时候,时间居然还没有到,我自言自语:“是不是老师的表坏了?这时间怎么过的这么慢啊!”时间一秒一秒地过去了,直到我跳到116下时,老师才喊了:“停”。这时的我可是累的气喘吁吁、气喘如牛,而且还满头大汗。我抱怨说:“这一分钟怎么这么慢啊?”

  (2)写字一分钟:

  我拿好笔,只听老师喊开始,我们就开始写了。我写啊写,写得手都抽筋了,但还是不停地写。不一会儿,老师喊了停。老师让我们看看各自写了多少字。我用我那双已麻木的手数了数,只写了25个字。我们班上写字最快的蒋雅雅写了55个字,所以我们大家都叫她“快手蒋”。班上有的同学只写了一个字;有的连本子都还没拿上来;有的只写了题目;有的一个字都没有写:还有的写好题目正在思考内容该怎么写呢……

  (3)读书一分钟:

  接下来,进行的是读一分钟的书。班上好几位同学纷纷拿出他们的“快嘴”来读。开始了,教室里人声鼎沸,这时候的`一分钟,似乎也过得很漫长。过了许久,老师才喊了停。老师教我们数数各自在这一分钟里一共读了多少字。我数完后才读了350个字,那些用“快嘴”读的同学也没有办法把一篇课文全部读完,也只读了600个字而已。

  (4)自由活动一分钟:

  开始自由活动了,我刚走到婷婷的座位上,和她聊了两句。却没想到,这一分钟就到了。然后,老师就叫我们回座位去坐着了。那时候,我心里特别地不满,想:“这一分钟为什么过的这么快啊,刚才那三次体验的一分钟为什么过的这么慢啊?为什么这次过的这么快呢?”

  通过这次的事例,我明白了:一分钟的用处无处不在,关键是要看你懂不懂得利用这一分钟了!我也懂得——时间就是海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅先生所说的这句名言的道理了。所以,我们一定要好好地珍惜时间哦!

小学一分钟作文6

  台上一分钟,台下十年。成功的背后是苦涩、咸咸的泪水和汗水。

  ——铭文

  昨天,我和孔英去体育馆观看了一场精彩的滑冰表演。他们给我们带来了一场精彩的童话公主花样滑冰表演。演出不知不觉就开始了,美妙的音乐从里面响起,森林渐渐出现。突然,舞台上的灯光聚在一起。那是什么?越来越近,越来越近——淡绿色翅膀的精灵迅速滑出。他手里的仙女魔杖非常灵活和听话,就像一条小蛇在玩耍。小精灵轻盈灵动的身姿吸引了所有人。他似乎根本没有在滑冰。他在跳舞,跳着美丽的芭蕾。我看到他的身体弓起,双臂张开,像一个?一只长着翅膀要飞的鸟,他溜到中间,一只手抓着身后的冰刀,然后举起来,以至于身体翻了个底朝天,开始旋转。动作非常优美,给人的感觉就是轮子在转,速度越来越快。突然,他停了下来,他的那个呢?双脚向前,举起手,对我们微笑。观众一下子沸腾起来,有的孩子不停地挥舞荧光棒,她的头上布满了晶莹的汗珠,在灯光下特别刺眼…

  这个动作的难度可想而知,但她几乎完美地表现出来了。这背后,他们有联系吗?多少次?他们的汗水浸湿了多少件衣服?他们堕落了多少次?然而,无论失败多少次,他们都顽强地站了起来。他们放弃了休息时间,一丝不苟的`练习,就这样开始了这支舞?看着他们挣扎的身影,我赞叹地睁大了眼睛。

  爱因斯坦说:‘在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择勤奋。她几乎是世界上所有成就之母。"

  安徒生说:“一个人必须努力工作,才能有所成就。”

  富兰克林说:“不劳无获”。

  蜗牛总能到达墙的顶端,乌龟总能在兔子之前到达尽头,飞越喜马拉雅山的鹤总是只有一种。虽然他们那么脆弱,那么渺小,但是他们不懈的努力值得我们学习。成功需要条件。只要满足了成功所需的条件,成功就很容易。虽然他们很小,很谦虚,但他们可以通过努力取得成功。

  我们现在是小学六年级的学生,这是我们人生的重要转折点,正在努力获取知识。我们需要成功,但我们无法逃避失败。所以,面对成功和失败,我们能做的就是不断奋斗,才能取得成功。这是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

  台上一分钟,台下十年,成功人士的辉煌背后总有硬汗。溜冰者之所以能成就今天,是因为他们忍受着心碎的痛苦,用自己的血和肉把不起眼的沙子变成了美丽的溜冰女王。

  冰上芭蕾让我们都陶醉了。我们背后的汗水感动了我们每个人。

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