放风筝小学作文集锦15篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的放风筝小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放风筝小学作文1
星期六下午，我、姐姐、妈妈等一些人一起去田野里放风筝。
一路上大家有说有笑，每人手里都拿着自己的风筝。这些风筝五颜六色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。
过了几分钟，我们到达了目的地。妈妈说：“孩子们，这次比赛是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方，放起风筝来。
霎时间，一只只美丽的`风筝飞上了蓝天。“哟！这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳！”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细一看原来是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀！”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看，哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火眼睛更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气潇洒。突然，不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去，原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在田野里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。
就这样大家开开心心的玩了一个下午，田野里留下了大家的欢声笑语！
放风筝小学作文2
我的课余生活多姿多彩，他们就像天上的白云悠悠闲闲；就像海里的小鱼自由自在；就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳，打羽毛球，绘画……但我最喜欢的是放风筝。
重阳节那天，秋风习习，秋高气爽，天空特别晴朗，是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。
到了石花山广场，只见到处人山人海，小朋友们三人一群，两个一伙，争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿，各式各样：那美丽的“花蝴蝶”，橘红的`身子布满墨绿的斑纹，伸展着翅膀缓缓上升；那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飞翔。还有那得意的“九品芝麻官”，长长的“大蜈蚣”，快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的风采。
我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”，让爸爸端端正正地用手托着，我牵着线，飞快的向前跑，边跑边放线，跑在最远的地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手，那线一紧一松，风筝凌空飞起，渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高，我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时，我和爸爸顿时笑了起来。
放风筝让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！这就是我的课余生活——放风筝。
放风筝小学作文3
星期天阳光明媚，我和妈妈来到环城公园玩。我看到别人把五颜六色的风筝放的好高好漂亮，于是，我对妈妈说：“妈妈，买个风筝吧，我想放风筝。”
我挑选了一个粉色蝴蝶图案的风筝，买好风筝之后，我就迫不及待地放起来。可是这个风筝竟然不听我的话，我揪了几下线，它还是不飞，噢，原来少了个帮助的人。我赶紧把妈妈叫来，让她把风筝拿着，1！2！3！放！啊?怎么还是放不起来呀?!不对呀,我记得就是这个方法呀?不会是刚才的那种方法吧。NO，NO，NO，让我再想一想……
妈妈知道了我的心思，就走过来，说：“你这样放是不行的，看我怎么放。”说着，妈妈便拿走我手上的线轴，又说：“放风筝可以一个人放也可以两个人放，现在你还小，需要两个人放。宝贝，你先拿着风筝，我说放你再放，1！2！3！放！赶紧揪几下线，往后跑几步，你看这不飞起来了吗？”妈妈的.话还没说完，我就抢过妈妈手中的线轴，哎!哎!哎!怎么下来了！妈妈赶紧接过线轴，“我的话还没说完呢，你就抢过来了，风筝快下来的时候要赶紧收线，知道了吗？”
考验我的时候到了，我拿着线轴，妈妈拿着风筝，“预备！放！”我立刻按照妈妈说的步骤来放，“ 马上下来了，小心！”我赶紧收线。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶风筝在空中自由翱翔的样子，我兴奋的都跳起来了!妈妈看到我终于学会放风筝了，露出满意的笑容。
俗话说得好“功夫不不负有心人,”我经过一次又一次的练习，学会了放风筝，这种成就感使我心情特别愉快!怎么样？你也来试试吧！
放风筝小学作文4
今天，蓝蓝的天空中，一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。
公园里的风筝真多啊！天空简直成了风筝的乐园：有可爱的“小鸟”，有美丽的“蝴蝶”，有长长的“蜈蚣”，还有神秘的“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑，等他喊一声：“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀，飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说：“风筝，快飞啊，快飞啊，赛过飞机才好呢！”这时，风娃娃似乎听见了，它轻轻吹了一口气，风筝越飞越高，好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳，就像欢快的'小鸟。
风筝啊，飞吧！向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔吧。
今天是个大晴天，我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了，到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合，有雄鹰图案的，有多啦A梦的，还有喜羊羊图案的。
大家都准备好，放风筝比赛开始了，这边的风筝飞上了天空，那边的风筝也跟着飞，好像有谁在指挥似的，不一会大部分的风筝都飞上了天空，在蔚蓝色天空的衬托下，五颜六色的风筝显得格外鲜艳，不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝，那凤凰的羽毛是红色的，头是椭圆形的，微风吹过，显得栩栩如生。
啊，真是一幅美丽的风筝画卷。
放风筝小学作文5
温暖的河风拂过欢乐海岸体育公园的青草，各式各样的风筝在空中争奇斗艳，这阳光明媚的天气，怎能辜负在我家埋藏多年的风筝呢？
说干就干，不过对于我这个萌新来说，自然不懂什么风向，风速。我满怀期待地走上了一个高坡，心想：“放风筝一定很简单，只要跑的快应该就可以了吧！”我一手高高举起线圈，一手做出冲刺的动作。“跑！”，我心中暗暗默念，只听见线圈发出“滋滋”的旋转声，我回头一看，不好！风筝竟然还躺在原地。原来我一边跑一边放线，线是长了不少，可风筝却纹丝不动，真是前功尽弃呢！
我不甘心，想了想：“这一边跑，线就会自动放出，我只需要用手指按住旋转握手，就可以防止它放线！”有了这个武功秘籍，我再次尝试。我用手指死死按住线圈，撒开双腿，拼命向前狂奔。这时我身后感受到了一股强大的.拉扯力。看来不出意外的话要出意外了。可是“却看风筝地上滚，不见风筝天上飞”。我见了顿时心灰意冷。这时妈妈发话了：“你现在顺风在那飞，自然飞不起来，你可以试试换个方向。”妈妈的话又重新激起了我的斗志。我转过身，拿起风筝，如离弦的箭一样向前飞奔而去。渐渐地，渐渐地，风筝的金线慢慢垂直了。我环顾四周，心想：“别人的风筝都到了九天之外，而我的还没人家小鸡飞得高呢！”我见状，立刻边跑边放线，就这样，我的三角风筝也成为了“高空比美团”的一员。
可就在我兴奋之际，天上的风向一转。还没等我反应过来，风筝“圆满”坠落。哎，放风筝太难了，收工回家吧！
放风筝小学作文6
过年回老家，看到家里有一个卡通风筝，我就拿出来玩。
一开始天气晴朗，无风，风筝飞不起来。我在后院里拉着风筝线跑了半天，累得我气喘吁吁的蹲在地上了，而风筝却也不争气的落在地上，没有飞起来。于是我只好到平房顶上了，在房顶上有风，我拿出风筝，左手拿着线团，右手拿着风筝，等风起来，我就顺风把它一抛，风筝被风吹的离我越来越远，也越来越高了，我手中的线团越来越小，太棒了！我竟然第一次就成功了，成就溢满心间，我心里就有了小小的骄傲。可是我并没有高兴的太久，因为是第一次玩，风向一变我就不知道该怎么做了，只能眼睁睁的看着曾给我带来成功喜悦的风筝落到了地上。
我决定要再试一下，看看风筝，琢磨了一会儿该如何应对风向。正好风来了，和上次一样，风筝很快飞上了天。一会儿风向又变了，眼看风筝就要失控了，这次我很沉着，我把身子往后一仰，把风筝线往后一拉，风筝又晃晃悠悠的回到了原来的高度，这时风筝线用完了，虽然风筝线长短限制了风筝飞翔的高度，但是如果没有线的控制，风筝也只能颓丧的落到地上。我看着风筝在蓝天上高高飞翔，享受了这美妙的时光后，我就把风筝收了回来。
第一次放风筝，我体会到放飞风筝不仅要靠风的.支撑，还要有自己熟练地操作，我不禁想到在人生的道路上我就像一个小小的风筝，既要有机会之东风，更要有自己的把握，才能飞向理想的高空！
放风筝小学作文7
我们去了水磨房，远远看去里面有一个大磨盘，磨盘上有一个小洞，上面有个东西好像是“幸福岛，”我们欢天喜地跑去一看，“唉，原来是一大盘还没磨的黄豆。”我们没精打采地跑了出去。
我们又去了花园，看见花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便问：“花蝴蝶，你有看见身体形状和你一样美丽的大风筝吗？”花蝴蝶笑笑说：“看见是看见了，我只看见了它往树林里飞去了。”我们以最快的速度朝树林跑去，生怕它被人拿走了。我们沿着树林飞快的找了一圈，连个影子也没有，很失望地对着天空大叫“亲爱的‘幸福鸟’，你去哪了？快出来呀！快急死我们啦！”
接着，又去了草原，绿油油的草原一眼看不到边。我们累了便躺在了草地上，发现身边有一群可爱的蚂蚁正在做操，我们仰着头仔细地搜索着天空，希望能看见“幸福鸟”。
最后，我们看见炊烟袅袅从村中升起时，我们再次对着天空放声大叫：“幸福鸟，我们会永远记住你的，不管你在哪里？我们相信你能听见！”接着我们一蹦一跳地往家跑，我对伙伴们说：“我们下次再做一个跟‘幸福鸟’一样漂亮的'风筝，来代表我们对它的喜爱。”“好！”大家异口同声回答道。
“幸福鸟”不管你飞到了哪里，我们永远不会忘记你曾经给我们带来的快乐，再见了！“幸福鸟”。
放风筝小学作文8
早晨，当太阳慢慢爬上山坡时，小明和东方这两个形影不离的好朋友到公园的草地上放风筝。
他们仰头望着天空，啊！天空呈现一幅美丽而有趣的图画：云朵宝宝在天空妈妈的怀抱中安静地熟睡着；老鹰风筝在空中帅气地翱翔着，好像四处寻找它的猎物；金鱼风筝在空中自由地游来游去，仿佛畅游在广阔的大海；蜈蚣风筝在空中神气地摇头摆尾，这家伙是把整个天空当作自己的地盘了吧！多么生动的画面！多么有趣的风筝！一个有一个的姿势，看看这个，很可爱，看看那个也很可爱，真是令人眼花缭乱！
东方迫不及待地说：“我们让燕子风筝也去狂欢吧！”说罢，他把手中的线轴交给小明，自己抱着风筝迎风等待。小明就像风似地狂奔起来，他边跑边喊：“一、二、三，放！”话音刚落，燕子风筝就像跑道里的飞机“呼啦”一声飞上了半空。这时，一个小女孩羞涩地向他们走来，她轻声地问：“两位哥哥，你们的小燕子飞得这么高，能教教我吗？我的.蝴蝶怎么也飞不起来。”东方微笑着点点头，接过了小女孩手中的风筝，在小明和东方的帮助下，小女孩的“蝴蝶”也顺利地飞上了天空，在空中翩翩起舞。小女孩高兴地手舞足蹈：“太好了，我的蝴蝶飞起来了，看啊，多漂亮啊！”远处的妈妈看着她频频点头，露出了灿烂的笑容。
小明、东方、小女孩在草地上快乐地奔跑着。他们约定下一次春暖花开，微风不燥时再来放风筝。
放风筝小学作文9
今天天气晴朗，万里无云，我和爸爸、妈妈一起去公园放筝。
到了公园那边，人山人海，原来这么多人都是来放风筝的，风筝对风筝太容易将线绕在一起了，而且风筝会越来越多，我说：“爸爸，我们先到这边买一个风筝，然后到南湖去放不就行了吗？”爸爸说：“我怎么没有想到了呢？我们就按你的说法去做。”到了卖风筝的地方，风筝可真多，爸爸问我想买什么图案的，我说要喜洋洋与灰太狼的，爸爸就和人家说要买喜洋洋与灰太狼的，阿姨就给了我一个喜洋洋与灰太狼里面的美洋洋图案的，我高兴极了！
买好了风筝，我们就到南湖去放风筝，到南湖的人和公园的人差不多，只不过是放风筝的人比公园的人大概要少了一大半呢！我和爸爸把风筝拿下来，把它装好，就开始放风筝了，我把线拿着，爸爸把风筝放飞上天，接着我就开始放线，一直入到线没有了。才停止，为了能使风筝放的更高，我爸爸又到人家买风筝的那儿买了一团线，接了上支，此时的风筝看上去比老天还要高，天空还有许许多多的风筝，有哪吒的.，有喜洋洋与灰太狼的，有小鹿的……
它们有互相在比谁飞的高，有的在比谁漂亮，谁不漂亮，天空中五颜六色的风筝互不相让，其中，我的美洋洋飞的最高，因为别人蛤有一团线，而我们是两团线，那高度就不一样了！我飞上于的美洋洋在向我招手，好像在对我说：“小朋友，你真棒！你把我飞这么高，从最低处飞到了最高处，我很高兴，是你让我在天空自由自的飞翔，谢谢你！”
我们一直放到了6：00多钟，我才肯回家，今天我玩得真开心！
放风筝小学作文10
下雨天的周六，我有辛参加了作文班的课外实践活动一一放风筝。
来到了胜利塘公园，天空下起了雨，雨水如丝。整齐有序的树木，犹如一个个高大挺秀的巨人，微风吹来，满怀喜悦的迎接我们。
放风筝了。我的风筝如雨中漫步似的，轻轻松松地飞了起来。瞧，高高在上的风筝，像一只雄鹰，自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁铁吸引着，只管自已向上飞，不顾我手中的线，着急地飞也飞不够。这时，另外两只“雄鹰”风筝也陆续赶来“支援”。仰望天空，宛如水平如静的湖面，不时地冒出一个个小泡泡的雨点。三只风筝像三条硕大无比的苍鱼，越飞越小。瞧，风筝在雨中无忧无虑的玩耍嬉戏，一会儿摆成一个等边三角形，一会儿摆成一个笔直的箭头，一会儿又摆成一座峰峦叠嶂的小山，千姿百态，各显神通。
正当我们为之喜悦欢乎时，突然，一个风筝摇摇晃晃的掉了下来，像坠机一般四脚朝天。我突然觉得，表面硕大的风筝，内心像小鸟一样翠若，多么的不堪一击啊！
这是不是老天爷在捉弄风筝呢？让快活、开心的“小鸟”，伤心的在雨中哭泣。
风筝断线了，应老师赶过来帮忙接起了一大圈线如蜘蛛丝般加线。我心想：“这么细的.线，怎么能管得住这么大的风筝。万一断了，风筝是不是会跑上天空！”
其实，我的想法是多余的。当我再次把风筝放上天空时，我一扯、一收、再放线，风筝像勇敢的战士似的，完全忘了利箭般的大雨，放开胆子，独自翱翔天空。
刹那间，老天爷也被风筝的勇气而感动了，雨也停了。三只“雄鹰”再次在天空中自由自在的飞翔中……
这不仅是放风筝的乐趣，更多的是风筝的勇敢精神。“雨中飞翔”不断的在我脑海畅游。
放风筝小学作文11
鸟语花香，暖风习习，桃红柳绿，蔚蓝的天空中飘着朵朵像棉花糖似的白云，树枝抽出嫩绿的芽儿，这正是春天的到来，这时候最适合放风筝了。走！做完作业就叫上小伙伴们一起去放风筝吧！
皮皮、小红和小铁还没到公园的大草坪上，老远就看见已经有好多个风筝飞到瓦蓝的天空上了。有的像小飞机在喷彩烟；有的像小金鱼，把天空当做小河，在小河里快活地游来游去；有的是一只又大又长的蜈蚣，扭动着长长的尾巴，好像直朝他们爬过来，吓得小红直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在这时，在蜈蚣的身后突然冲下来一只凶猛的“老鹰”朝蜈蚣快速地扑过来，这画面栩栩如生，看得他们迫不及待地想把手中的风筝放上天空，与它们一起自由地飞翔。
他们飞快地跑到大草坪上，小心翼翼地把风筝组装好，把线挂到风筝上固定好。只见小铁兴奋地把手中的风筝高举过头顶，脚尖踮得高高的，而皮皮呢，则将手中的线轴点点地放出线来，扭头对小铁说：“尽量往上举，等风大了我说放你就马上放。”“我脚尖都踮起了呢！就等着你下令！”小铁回答道。说完，一阵大风吹来，皮皮果断下令：“快放！”“好喽！”皮皮拿着线轴边跑边扭头向后看着风筝，一只小燕子风筝就像喝醉酒似的摇摇摆摆地飞上了天空，一旁的'小红拿着自己的风筝，兴奋地跳了起来，羡慕地对他们说：“你们好厉害，一下子就把风筝放上了天空！”
远处一个家庭也在放风筝，小孩子一脸高兴地看着风筝在空中飞翔，放得越飞越高。旁边他的爸爸妈妈欣慰地看着他快乐地玩耍，这场景真是好温馨。
夕阳缓缓地落下，太阳的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也变成了金色的地毯，大家纷纷收好风筝，各自回家，大草坪又恢复了往日的宁静。
放风筝小学作文12
“叽叽叽，叽叽叽”小鸟在天空中快活的飞来飞去，今天是一个阳光明媚、春意昂然的好日子，我们全家一起去放风筝。我一听，心想:呀！放风筝，我最喜欢放风筝了！我高兴得不知怎么形容了！问：“去哪儿放呀?”“去吴山广场！”爸爸说。
我们来到了吴山广场，我已经迫不及待地把风筝拿出来，先把线系在风筝上，弄好一看，原来是一只可爱的小鸟儿，好美啊！我拿着风筝跑来跑去，可是风筝怎么都飞不上天，心想：会不会是因为风筝不好？爸爸看我很伤心的样子，于是他说：“佳佳，你看爸爸是怎么把风筝飞上去的，好吗？“好的”我说。只见爸爸跑了几步，忽然一阵大风把风筝吹地越来越高，越来越高，心想：呀！好高啊。一瞬间，我的'风筝飞地越来越高，越来越小，也越来越远，几乎比句号都要小。我羡慕地叫住爸爸说:“你太厉害了，爸爸，你太棒了，爸爸！”爸爸说:“让我也试一试吧！”“好的”我说。我接过风筝，只见风筝翻了好几个滚好像在说:‘我累了，我要下来休息了，这可怎么办？我心里非常紧张，这时爸爸好像是我肚子里的东西一样。知道在想什么?他说：“佳佳你不要紧张，自然一点儿，看到风筝掉下来时就收线，看到有风就马上放线抖动几下，果然风筝又好像是我的朋友一样很听我的话，徐徐上升，太棒了。我学会了放风筝。风筝在我手里好像也画上了一个圆满的句号，我非常开心！
放风筝小学作文13
今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
xx一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。
到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。
xx又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和xx一边跑一边放，只听“嗖”的'一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和xx试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，xx拿着后面的尾巴。还有直接拿着线这都不行，后来章老师来了帮我们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去xx那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。
后来我这帮忙，那帮忙搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第
一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！
放风筝小学作文14
今天星期天，爸爸妈妈带我去月牙湖放风筝，我们玩的可高兴了。
我们走到月牙湖的一座小山上，从小山上往下看，是像月牙一样的湖水，湖水非常宁静，没有一丝波澜。一阵微风吹来湖面上泛起道道波纹，在阳光的照耀下，闪着点点银光，像湖面上撒满了珍珠。从小山上往上看，是蔚蓝的天空。天空上有各式各样的风筝，有蝴蝶，有飞机，有蜻蜓，也有老鹰，还有……看见他们的风筝飞的这么高，我的手不由自主的拿起了风筝，说：“妈妈，我们也来放风筝吧!”
我们放的是一只刚刚买来的“小金鱼”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“小金鱼”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着“小金鱼”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“小金鱼”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗?这是我的“小金鱼”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢!
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的.“小金鱼”又要干什么?这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。我着急地问：“那怎么办呀?是不是我的小金鱼飞不回来了?”老爷爷说：“你放心，你的风筝会回来的。”在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的“小金鱼”又平平稳稳的飞了起来，越飞越高。
这次放风筝我玩的真开心，不但学会了放风筝，而且还知道了放风筝的技巧。
放风筝小学作文15
今天，天气很好，春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西，带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。
放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢？我想，当然至少要在1000平方米的空地上，而且还要没有障碍物，如果有障碍物的`地方就很容易挂在上面。
告诉你们理想大地的户外营地，那里的草坪约有1500平方米那么大，附近一棵树也没有，只有一栋两层的接待中心，这可真是放风筝的好地方。我组装好风筝，一边跑一边放线，风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势，风筝线嗖的一声往外滑，风筝越飞越高，不一会儿，啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点，一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高，好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了，风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去，放得比我还要起劲。却没放上天去！妈妈在一旁偷笑，爸爸说：“有本事你来放。”妈妈赶紧说：“儿子都这么能放，当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说：“对呀！对呀！妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。
今天放风筝真好玩，也让我又增长了一点放风筝的经验。
【放风筝小学作文】相关文章：
小学放风筝作文08-23
小学放风筝的作文11-30
放风筝的小学作文12-10
小学作文:放风筝08-07
放风筝小学作文10-02
小学放风筝作文11-03
放风筝小学作文(热门)07-08
【热门】放风筝小学作文02-07
放风筝小学作文【推荐】03-31
【精】放风筝小学作文03-04