小学生作文

小学的作文

时间:2023-02-19 08:13:53 小学生作文 我要投稿

【精华】小学的作文5篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学的作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学的作文5篇

小学的作文 篇1

  “哇,这鸡汤是那么鲜,鸡肉是那么嫩!真让人回味无穷!”听了大家的啧啧赞叹,我对外婆的敬佩之情油然而生。要知道这鸡可都是我外婆养的啊!

  外婆今年刚好六十岁,个子不算高。饱经风霜的脸上布满了皱纹,一看就知道是一位生活经验丰富的老人。她可称得上是村里的名人。外婆对鸡十分了解,对鸡的养殖,经验十分丰富,可是一个地地道道的“养鸡能手”。

  每次到外婆家去,总会看到有许多人向外婆请教养鸡方法,外婆总是放下手中的活耐心地为他们讲解。看人乐颠颠地走了,她接着干活儿洗衣服、择菜、纳鞋底……我总是听到别人说:“你外婆养鸡的技术太高超了,养的鸡无论是红烧还是清蒸,味道是那么鲜美,香气是那么诱人。让人百吃不厌。真不愧是‘养鸡能手’!”

  记得有一次,我舅公去外婆家拜访。他来到鸡棚旁,看见了外婆养的鸡情不自禁赞叹道:“哇,这鸡长得多结实,多漂亮!”我闻声也连忙赶过去,便细细地观赏起外婆家的鸡来,只见那些鸡的羽毛亮闪闪的,每一只都是那么肥大,一身蓬松的羽毛,看了就想抚摸一下!它们活得多自在啊!有的在悠闲散步,有的在互相嬉戏,还有的在吃食喝水……它们还不时发出”喔喔“的叫声,那声音那么清脆悦耳就像一曲美妙的`音乐,整个鸡棚充满了生机与活力。”“姐,你快来!”舅公惊喜的喊道。外婆闻声赶来,她急忙问道:“出啥事了?”舅公问:“这鸡真是你养的吗?”外婆点了点头,舅公露出了不可思议的神情。接着舅公说:“你是怎么养的?”外婆笑着说:“这养鸡的方法呀,其实只要你按时给它喂食,科学的细心的照料它。”“那我也按时给它喂食为什么就是不肥大呢?”外婆又一本正经地说:“你有没有用心去照料它,呵护它,鸡什么时候喝水,什么时候吃食,吃什么食好,你都要做到心里有数,要把它当做自己的孩子来照顾呀!”舅公听了像拨开云雾见到了青天一样,欣喜若狂地说:“哦,原来是这样,我以后一定细心照顾鸡。”

  外婆养的鸡每年都能全部卖完而且都能买个好价钱。你说她是不是名副其实的“养鸡能手”呢?

小学的作文 篇2

  小学语文期末考试的最后一道大题一般都是作文,小学生要想在考试中取得不错的成绩就需要写好小学语文作文,写好小学语文作文需要采用一些技巧和方法。接下来的文章就讲述一下写好小学语文作文的一些比较好的方法。

  第一,一个精彩的题目,”题好一半文”。

  其实要想写好小学语文作文最重要的就是题目角度宁小勿大,语言努力做到凝练、含蓄优美,力求让阅卷者“一见钟情”。可用修辞手法拟题,移用诗词句入题,或反弹琵琶,题目体现创新;或设置悬念,让题目引人入胜等等。

  第二,一个清爽的文面,书写规范,文面整洁,本身就是对阅卷老师的尊重。

  为此,小学生要想写好小学语文作文,小学生既要写快,又要写好。即使字体不美观,也要尽最大努力。切记字体要匀称,字不能太小,也不能占满格,更不能出格。

  第三,一个明确的中心,”文以载道”。

  小学生应从所给材料中,小学生要想写好小学语文作文,提炼出正确、新颖、深刻的观点,让此观点统摄全文。不少小学生文体不分,只是简单的拼凑字数,废话过多,中心不突出,就会被阅卷老师判为”四不象”文章。

  小学生写作训练应营造轻松的写作氛围

  在小学语文学习的过程中,为了让小学生能写好小学语文作文,很多的老师都会特别空出一段时间进行小学语文作文写作训练,老师在进行小学语文作文写作训练时要采用一些好的'方法。今天的文章就讲述一下小学语文作文写作训练可以使用的方法。

  第一,创设情景写作文,现在面对题目要小学生写一段话甚至一篇文章,小学生自然感到无从下笔。鉴于这种情况,小学语文作文写作训练中必须为学生创设情景,让小学学生写出自己看到的、听到的和想到的,从具体到抽象,从易到难,减轻作文的难度。

  第二,复述故事写作文,小学生都爱听故事,为了让他们兴趣盎然地进入写作状态,小学语文作文写作训练中形成轻松的写作氛围,作文就是把听到的主要内容记录下来,让别人看了清楚明白。小学语文作文写作训练中给学生讲一个故事,学生听得聚精会神。之后,请两名小学生上台复述,台下同学可以提示补充,最后让学生把故事写下来。同学们都满怀信心地完成了本次作文,文章大都通顺流畅、具体,小学语文作文写作训练中不失时机地给予他们表扬和鼓励。这样的训练使小学生心情愉快,既有了成功的体验,又减轻了对作文的畏惧心理,也提高了语言文字的表达能力。

  从上面的文章中大家可以知道小学语文作文写作训练可以使用的方法。希望本文所讲的内容对各位小学语文老师更高效的进行小学语文作文写作训练能有一定程度上的帮助作用。也希望各位小学生能写好小学语文作文。

小学的作文 篇3

  山西是面食之乡,面食种类繁多,其中以刀削面最为有名,可谓“面食之王”。它有内虚外筋、柔软光滑、易于消化等特点,与北京的打卤面、山东的伊府面、武汉的热干面、四川的担担面被誉为我国著名的五大面食。

  在山西各地的刀削面中,最出名的莫过于大同的'刀削面。可称“面食王中王”。大同刀削面物美价廉,色、香、味俱全,形成了独特的大同风格,很多外地朋友来到大同,在品尝之后,都赞不绝口。一些本地游子,在回到家乡之后,都要先赶去削面店,去吃一碗刀削面,来解日夜思念之情。关于刀削面还有一个古老的传说。蒙古鞑靼侵占中原后,建立元朝。为防止“汉人”造反起义,他们将家家户户的金属全部没收,并规定10户用厨刀一把,切菜做饭轮流使用,用后再交回鞑靼保管。

  一天中午,一位老婆婆和好面后,让老汉去取刀,结果刀被别人取走,老汉只好返回。在出鞑靼的大门时,老汉的脚被一块薄铁皮碰了一下,他顺手捡起来揣在怀里。回家后,锅开得直响,全家人等刀切面条吃,可是刀没取回来,老汉急得团团转,忽然想起怀里的铁皮,就取出来说:就用这个铁皮切面吧!老婆婆一看,铁皮薄而软,嘟囔着说:“这样软的东西怎能切面条?”老汉气愤地说:“切不动就砍。”“砍”字提醒了老婆,她把面团放在一块木板上,左手端起,右手持铁片,站在开水锅边“砍”面,一片片面叶落入锅内,煮熟后捞到碗里,浇上卤汁让老汉先吃,老汉边吃边说:“好得很,好得很,以后不用再去取厨刀切面了。”这样一传十,十传百,传遍了晋中大地。刀削面的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到开水锅里,其要诀是:“刀不离面,面不离刀,胳膊直硬手平,手端一条线,一棱赶一棱,平刀是扁条,弯刀是三棱。”要说吃了刀削面是饱了口福,那么观看刀削面则饱了眼福。

  有顺口溜赞曰:“一叶落锅一叶飘,一叶离面又出刀,银鱼落水翻白浪,柳叶乘风下树梢。”到了大同,除了要看美景,还要记得来碗刀削面哦!

小学的作文 篇4

  每次回奶奶家,爸爸都会给我们做丰富的饭菜,其中有一样是我最喜欢的食物——菜粥。

  菜粥不仅美味,而且营养丰富,但制作起来却很麻烦。制作菜粥的食材有陕西的小米、宁夏的大米、新鲜的'小白菜、鲜美的皮蛋和白嫩的豆腐。我们先把洗好的大米和小米放入盛了水的锅里煮一煮,然后把小白菜切碎放进锅里搅匀,接着把豆腐切成小方块倒进锅里,再把皮蛋切碎也放进锅里,最后熬几分钟,美味的菜粥就做好了。

  当一碗香喷喷的菜粥端上桌子的时候,那种浓浓的而又不失鲜美的味道顿时飘浮在空气中,我肚子里的馋虫就被香味勾引出来了。我狼吞虎咽地吃着,那样子就像好几天没有吃饭一样。不一会儿,满满一大碗的菜粥就被我吃的干干净净。

  这几次回奶奶家,爸爸都要给奶奶做菜粥,因为奶奶的瘫痪病很重,咽不下太干的食物,只有菜粥可以吃。为了给奶奶增加营养,爸爸还会做不同的菜粥。看到爸爸那么辛苦,我深深地感到,这碗菜粥里包含了浓浓的爱。

小学的作文 篇5

  大概有一个月南宁没有出太阳了,从地理的角度上来说这是因为准静止锋搞的鬼.通俗来说是冷空气和暖湿气流无法分出强弱.报纸天天都登出今日气温创N年历史最低温,物价上涨N倍,心情也很烦躁.看着手指一天一天的变舯又没有办法,每天都要带上雨衣上学,裤子衣服更是一个星期都没有办法干~~想想高三枯燥的生活,这也不算什么了.

  接近过年,各地的火车站都是超负荷运转,春运高峰一年比一年高.但是今年遇到了百年不遇的雪灾,很多人都无法离开,尤其是湖北.其实全国的铁路在那段时间都是处于瘫痪状态,原因很简单,五纵三横在那一带交汇的很多.

  看到新闻报导中很多灾区的群众都没能穿暖,一年的`收成也全都泡汤了,心里有种说不出的滋味.交通警察在路上指挥着交通,从嘴里喷出的是惨白的冰晶,多少人民卫士到处奔波,为的就是人民的安居乐业.

  虽然我只是个学生,但是能做的就一定要做,我在此向全国的人民卫士献上最真诚的敬意~~~

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