有关小学作文八篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学作文 篇1
在我们的校园里,有一棵粗壮高大的榕树。
从远处看,大榕树像一把向四周撑开的阳伞,美丽而又茂密。
春天,大榕树生机勃勃,小鸟啁啾着,为大榕树添上了几分色彩。风儿轻轻地穿过枝条,树叶们便齐声唱起了欢快美妙的歌曲。
夏天,大榕树青翠欲滴。和暖的阳光照耀着大榕树,使它幸福地颤抖了一下。风儿在树叶间飞舞着,令它们手舞足蹈。鸟儿围绕着大榕树转,飞了一圈又一圈。
秋天,大榕树十分难过。因为,它发现自己开始掉叶子了。一片,两片,三片……大榕树数着那些毫无生命迹象的叶子。瑟瑟的.秋风吹来,枯叶们飞起,然后打着旋儿落下。鸟儿早就飞到北方去了。
冬天,大榕树银装素裹,披上了一件银白色的大衣。但大榕树丝毫没有怕冷的样子,依然挺直了腰板,像一位打了胜战的士兵。
啊,我爱大榕树,我更爱我们的校园!
小学作文 篇2
“哈哈哈哈……”一阵笑声响彻云霄,连天上的神仙都能听得见,这是怎么回事呢?
星期五下午,又是一节作文课,当上课铃打响时,我们比老师快了一步,刚飞快的跑到座位上坐端正,老师也走上了讲台。
“今天这节作文课的名字叫‘我的'名字我做主’。”
最近的作文课开心的游戏太多了,所以同学们一听见名字就已经兴奋起来。
“第一步,我们先给自己重新起个新名字写在纸上。”
同学们有的手舞足蹈,有的抓耳挠腮,有的甚至高兴的跳了起来。几分钟后,大家都写好名字交给老师。
“下面开始点名,龙炎。”汪子超扭扭捏捏的站了起来,全班哄堂大笑。老师接着用柔和的声音念道:“阚好学。”阚晗月利利索索的站了起来,这下大家没有笑,是被她爱学习的劲头感染了。
接下来,老师让同学们介绍自己新名字的含义,丁彦青的新名字是丁有才,因为他想做个才子,向长远的新名字叫向求绿,他想让地球都充满绿色。我们都不由自主一边笑一边为他们俩鼓起了热烈的掌声。
多么希望这笑声永远持续下去。
小学作文 篇3
今天早上和往常一样,也是十点多醒。像平常一样拿起手机点开QQ看了看。发现一个朋友找了自己。发了很多条信息。于是好奇的点了进去。
突然听他说今天是另外一个朋友的生日,我感到匪夷所思,因为那个朋友的生日在一个多月前就过了,但因为他没有回信息,所以我就去空间动态刷了刷空间,让我更匪夷所思的是,那个本该在一个多月前已经过完生日的`朋友今天发了生日快乐,所有人都在祝她生日快乐,而且她也并积极的回应了。
如果我的记忆没有出问题,上个月真的是他生日,那为什么今天又是她生日呢?都说本命年可以一个月过两个生日,但是今年不是6月份的本命年,不是应该是我生的本命年吗?
带着疑惑,但如果今天真的又是他生日,那我们所有的朋友都没有给她发生日祝福,她肯定会伤心,因为我体验过这种感觉,以至于不想再有第二次。
但是她家里面管他管的比较严,所以晚上出不来,但另外一个朋友应该会召集我们。今天下午陪他一起出去。生日礼物送来送去,我也只能送星星千纸鹤和我当初初三折的那些,一是因为经济问题,二是因为伤心。
小学作文 篇4
傍晚,奶奶洗完澡,拿起剪刀,搬起小凳子,坐在家门口剪指甲。这时,爸爸提着皮包回家了,当他见奶奶在剪脚趾甲时,马上放下提包,亲切地说“妈,我帮您翦!”奶奶看着爸爸,心痛地说“算了吧,你劳累了一天,还是早点休息吧!”“不!我不要紧!”爸爸从奶奶手中拿过剪刀,把手中的烟使劲吸了几口,就坐了下来,把奶奶的脚放在他自己的脚上摆正,仔细地剪了起来。
奶奶的脚趾间挨得很紧,凹了进去,趾甲也很硬,爸爸轻轻地左手掰开大脚趾,右手用剪刀,一边剪一边问“妈,疼吗?”该剪小趾甲了,可小趾好像调皮的孩子,躲藏在无名趾下,没办法,爸爸只好换个位置,可以让奶奶的脚不被弄痛,爸爸拿着剪刀从侧面一点一点地向中间剪。剪完后,爸爸又一个个地把奶奶的趾甲磨平,才放心地收起剪刀。突然又像发现了什么似的.说“妈,您香港脚又犯了,我拿药给您泡泡”爸爸拿了一瓶药水倒在盆里,并按比例加入温开水,然后用手试试水温才对奶奶说:“妈,您泡泡脚吧”。奶奶笑咪咪地把脚放入水中,这时爸爸才不经意地用手把额头上一层密密的汗珠抹掉,过了一会,爸爸蹲下来对着奶奶说“妈,还痒吗?”“不痒了。”奶奶满意地回答。
我不禁被眼前的情景感动了,拿起扇子为爸爸和奶奶扇风。
这时,妹妹打开了电视,调到奶奶最爱看的联欢会节目,一位歌手正在演唱《跪羊图》,听着听着,此时此刻我突然觉得,这不是一首一般的曲子,而是一首尊敬老人的赞歌!
小学作文 篇5
打羽毛球、画画、练琴、手工等等组成了我丰富多彩的课余生活,其中阅读是我的最爱。
我小时候喜欢看绘本。绘本是由一些精美的图片和几个简单的文字组成的,我最喜欢看那些图片里的人物、花草,因为我还不认识字。等我大一点,认识的字多了,就开始看一些文字量大的书。我看的书种类很广泛,有名人故事类、历史故事类、校园生活类等等。其中名人们坚持不懈的精神让我很是感动;但历史最让我痴迷,那一个个精彩有趣的故事,深深地吸引着我;相反,校园生活却把我逗得捧腹大笑。
我最喜欢在博库书城看书,因为那里的'书又新又多,而且,还有很多跟我一样爱看书的小朋友。一进去,我就像一只觅食的小鸭子一样,拼命地吸取着知识的乳汁,经常会忘记时间。就拿那一次来说吧,我竟然沉迷在书里,直到博库书城要关门了,我才想起来回家。因此,妈妈称呼我为小书迷。
阅读,丰富了我的课外知识,增长了我的见识,使我成了一本名副其实的“百科全书”。我非常感谢书这个朋友。
小学作文 篇6
快乐是什么?在孩子们的眼中,快乐也许只是一颗糖的甜蜜;一朵小花的芬芳。在学生的眼中,快乐就是家长的欢笑,老师的认可和赞扬。在大人眼中,快乐就是孩子的健康,每时每刻都能听到孩子的欢声笑语。在老人的眼中,快乐更是极为简单,那就是孩子陪在身边自己说话唠嗑。
快乐是什么?快乐在生活中无处不在,快乐也许是做了一件有意义的`事;也许得到了一个微笑,也许考试取得了优异成绩。
在我的眼中,快乐就是在傍晚时分,我独自坐在床前,拿起一本阅读书,利用灯光和月光的结合照在书上,显得格外明亮。
我喜欢看书时因小时候,我在书店里看见了一本《格林童话》,里面的故事都深深吸引了我的眼,我从那以后,就喜欢上了读书。随着年龄的增长,读的书也越来越多,也数不胜数。
我从书中到得了很多知识,好比积攒了许多财富,够我享用一生。
我因读书很多,在写作方面能力大大提高了,我写作时,会引用一些经典句子,会模范排比句等。
我现在对诗、对文章的理解也大大提高。从《旅宿》中读到了思念故乡的杜牧;我从[江雪]中读到了怀才不遇、顽强不屈的柳宗元;我从《早发白帝城》中读到了心情愉快、兴奋不己的李白。
我从书中还明白了做人的道理,确立人生的目标,让我学会在人生之路,要坚强、要努力。
书就是我的快乐,我快乐的源泉,如果没有书,那生命好比没有了希望。
快乐就是这样,带给人希望、目标。
我感到,快乐就是鲜花、太阳,带给人芬芳、温暖。
小学作文 篇7
比较
妈妈经常拿我跟我的同学潘茹月的成绩作比较,她可能是想通过这种激将法让我更加努力学习,但我觉得这样并没有让我的成绩提高,反而让我倍感压力。
这不,前几天又发生了一个小插曲,让我来说给你们听听吧。那天是期末考试的日子,我整个人都感觉紧张兮兮的,担心自己发挥不好。整个一天,我们上午考了数学和英语,下午考了语文。总算考完了。放学回到家,妈妈就向我打听考试的情况,我想:这次考试估计我没有一百分了,如果老天保佑,说不定我能有一门会有一百。可是我自己也不敢肯定。成绩下来,妈妈肯定又要拿我和潘茹月比较了。
第二天很快就来临了,期末考试的.分数就要公布了,我顿时感觉又紧张了起来,心里一点底都没有。如果我这次考得不好的话,结果是被妈妈骂。如果我这次考得没有潘茹月考得好,妈妈又会拿我们做比较,说我不如她。这两种结果都是我不想要的。成绩终于下来了,如果不算附加分,三门功课加起来,她的总分比我高了1.5啊!我顿时感到万箭穿心,痛苦万分。今天回去,这分数又要被妈妈拿来比较了。
妈妈,我真的希望你不要再拿我跟“别人家的孩子”来作比较了,我希望学习少一份压力,多一份快乐!
点评:小作者真实地写出了自己面对“别人家孩子”的内心感受,或斗志昂扬,或痛苦万分,这都是自己的独特体验。
小学作文 篇8
小朋有一头短短的头发,还有一双像猴子的耳朵。
有一天小明告诉小朋,陈知乐把你的语文书给撕了。小朋一听飞快地跑到了陈知乐前面说:“陈知乐,你怎么把我的语文书给撕了!”陈知乐说:“我没有把你的`语文书给撕了,不信你去你的书包里看一看。”
小朋跑到了教室里,打开书包一看,语文书果然还完好无损地在书包里,小朋说:“我一定是被小明给骗了。”说完他马上跑到了小明面前大声说:“小明,你怎么能骗我呢?”
小明怕得马上跑走了,小朋飞快地追了上去,不到一分钟小明已经跑不动了,小朋跑到小明旁边一拳就把小明打趴在地上了。
小朋像一只狮子一样张大嘴巴,好像要把小明一口吞到肚子里,并且大声地叫起来。那声音像一个手榴弹爆炸了,还不停地挥手乱打还乱跑踢东西。
从此以后,小明再也不敢骗小朋了。
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