精选四年级小学生作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级小学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
四年级小学生作文 篇1
大家一定知道孙悟空吧，今天我就向大家介绍它的后代——惹是生非的孙小圣，它还有一个朋友——苯笨熊。
一个春光明媚的上午，笨笨熊去约孙小圣去森林公园玩，它来到孙小圣家门前“咚、咚、咚”敲起门来，孙小圣一开门，笨笨熊对它说：“我们去森林公园玩吧。”孙小圣毫不犹豫地答应了。
他们俩来到公园，便被眼前的景色迷住了，只见几只小鸟在树上欢快地唱歌，到处绿水青山，前面一条清澈见底的小河，一群小鱼在水里欢快地游着，小河边盛开着一簇簇美丽的花朵，小猴飞身一跃跳到河中央的一块大青石上，它一只脚盘在另一只脚上，眼睛眺望远方，来了个手搭凉棚、“金鸡独立”的样子，它还得意地问笨笨熊：“看我的样子酷不酷！”笨笨熊眼尖，看到大青石上有青苔，便马上叫孙小圣：“下来，快下来。”小猴偏不听，果然一下子摔了下来，它说：“我再也不这样了。”
它们俩走啊走啊，看见前面有一个很美丽的亭子，便跑了过去，小熊一到那里，便被迷人的景色吸引了，孙小圣左看看右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可神气了，它忽然想到我要是在这儿留个纪念，那不就更有我爷爷的风格了吗？说干就干，它“嗖”的一声窜了上去，拔下一根毫毛，吹了口气，瞬间变出一支毛笔，它大笔一挥，龙飞凤舞地写下“孙小圣到此一游”七个大字。它写完后向笨笨熊骄傲地说到：“看我的`字多漂亮，一点儿也不比书法家的差吧！”笨笨熊对它说：“你不能乱写乱画，快点把它擦掉。”孙小圣说：“擦掉这么好的字，怪可惜的嘛。”笨笨熊见它这样，很气愤。
笨笨熊把它拉到一边，指着它，气愤地说：“公园是大家的，不能破坏它，如果这样，公园就没有那么美了。”小猴听了，惭愧地低下了头，天更蓝了，草更绿了，水更清了，太阳笑了，小鸟也叫个不停，仿佛在说：“知错就改，还是好孩子。”
四年级小学生作文 篇2
一天，我和姐姐在柳州的繁华大街上逛，逛了半天，我门在一家玩具店停下了脚步，我走进去看了看，我被一组生肖娃娃吸引了，那组娃娃栩栩如生。你看，你那鼠，贼头贼脑；那牛，憨厚老实；那虎，威风凛凛；
那兔，小巧玲珑；那龙，腾云驾雾；那马，从容不迫；那羊，温顺可爱；那猴，调皮灵敏；那狗，蹲坐如钟；那猪，好吃懒做。这十二个生肖娃娃都活灵活现地展现在我面前。我心想，长大后我一定要把它们买下，所以现在我一定要好好学习，长大后，通过我的辛勤劳动和智慧赚多钱，把它们买下来。
四年级小学生作文 篇3
我是韦诗轩4【9】班的1员，我们班在5楼北门正前方，我们教室有74名同学和74个神奇桌椅。
未来我们教室是全自动加声控，黑板神奇之处就是自动出现每天上课的内容，教室的桌子和椅子，桌子非常光滑，还是声音控制的，自动整理抽屉里的'书，还可以由我们小主人自己控制桌子的高低，椅子上有开关，只要一按，椅子也会根据我们的要求，变得软软的。坐上去很舒服，就像沙发一样。
窗户是会自动感觉到春、夏、秋、冬来控制窗户的开和关，投影仪可以出现虚拟立体的东西比如：龙、动物、人像、恐龙……
我们教室的墙可以用高科技做的，夏天可以把教室内的温度降低，可以舒服上课，冬天把教室内温度上升，我们不再寒冷。这种比空调还要方便，能自动感觉室内的温度变化而变化，这墙不用电，用的是光的能量、还能自己储存能量。
这样的教室简直是神奇极了，这神奇的教室都是依靠科学技术打造而成的。
现在，大家听了我们的神奇教室有没有被吸引住呢！欢迎大家下次再看我讲的故事。
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