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描写景物小学作文

时间:2023-03-29 19:33:02 小学生作文 我要投稿

描写景物小学作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的描写景物小学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写景物小学作文合集7篇

描写景物小学作文 篇1

  不知不觉中,时光老爷爷把春妹妹和夏姑娘带出去玩了,而季节女神悄悄的把秋姐姐带来了,让炎热似火的夏天一下子变成了清凉的秋天。

  秋天的清晨,一吹风,人们便感到十分凉爽,甚至有些冷。无意中往天上一看,一群大雁排成一字形或人字形朝着四季如春的南方飞去。枫树叶子变红了,似乎看到秋姐姐来了高兴得笑红了脸。小草变得又黄又难看,好像闹了一场饥荒一样。中午,太阳公公增加了一点热量,让人们感到有点懒洋洋的.,但还是有些冷。街道上许多人们换上了毛衣或外套,但依然有些不怕冷的人穿着裙子和短裤,用美丽“冻”人实在恰当不过了。夜晚,天气变得凉飕飕的,要是不多穿几件衣服,冷得牙齿还打颤呢。

  啊!秋天的变化可真大呀!

描写景物小学作文 篇2

  我的家乡在南阳,南阳有一条美丽的白河。白河是南阳的掌上明珠,那里一年四季风景秀丽,是南阳人游玩的.场所。

  早上,沉睡了一夜的白河被晨炼的人们吵醒了。太阳睁开了眼睛,把朝霞洒向整个河面。河水很清,清得可以看见河底石头,河水很静,静得像一面镜子。河边的柳树正在对着大镜子梳妆打扮呢!花儿张开了笑脸,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小孩在草地上欢快地现耍,有的在跳绳,有的在踢球,有的在跑步……

  中午,火辣辣的太阳挂在天空上,河水随着微风起了点点波澜。河面像铺了一层层金子一样,刺得人睁不开眼睛。河边的小花耷拉着脑袋,河岸边的柳树垂下了头发。游人划着小船在河中游来游去。知了在柳树上不停地唱歌,好像在唱:“好热呀!好热呀!”

  傍晚的白河更美了,河水像一面漂亮的镜子,映照着月亮、星星、还有一些漂亮的彩灯。马路上,人和车来往穿梭着,河边游人在慢慢地散步。桥上五光十色的霓虹灯就像一座彩虹,美丽极了。

  我爱我家乡的母亲河——白河!

描写景物小学作文 篇3

  夏天是一个美好的季节,是一个水果丰收的季节。当然,夏天的.到来总是会悄悄地。

  夏天到来先是下了几阵蒙蒙的细雨,春天才悄悄地离开。下完了雨,紧接着,春雷打了几下鼓,好像在迎接夏天,欢送春天。鸟儿们叽叽喳喳,仿佛在向夏天问好。树木在温暖的阳光下,自由自在地成长,花儿在这温暖而又美丽的阳光下随风飘动,仿佛在轻轻地舞蹈。

  夏天,真是一个美丽的季节。我喜欢温暖,我更爱那美丽而又漂亮的夏天。

描写景物小学作文 篇4

  在五一长假期间,我和爸爸妈妈一同来成都青城山游玩。

  来到青城山,它给我的第一印象就是绿,到处都是绿。走进去就像置身与绿色海洋中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,它欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。刚开始上山时,我觉得可新鲜了,一点儿都没感到累,的确,在道路两旁,是茂密的树林,随便指一棵,都是比我腰还粗的参天杉树,那重重叠叠的枝桠,完全挡住了强烈的阳光。

  穿行林中,只听见脚踏在漫流在青石板上流水溅起的水声,这声音,使密林更加幽静,在这么幽雅的环境中登山,谁也不会厌烦的。不一会儿,我们走到了五龙沟,沟里的水很清亮,浪花向上抛,拍打着我们的脸庞。那潺潺的流水声,就像管弦乐,忽高忽低,时断时续,仿佛在欢迎我们这些远来的旅客。我陶醉了,就是最杰出的画家也画不出这么幽静、美丽的画面吧?

  可是,我愉快的心情只持续了一会,越往上爬,道路就越陡峭。到后来,路旁根本就没有绿树了,一边是石壁,一边是悬崖,令人望而生畏,我磕磕绊绊地走着,似乎觉得山路都摇晃起来。爬着爬着,我脚突然被突起的.岩石一绊,连忙抓住铁索,不仅觉得头皮发麻,连脚也踩不踏实,刚才的高兴劲儿烟消云散。爸爸对我说:别放弃,累了是吧?不觉得你自己是一座山,你正在攀登自己吗?走吧!

  我听了爸爸的话,咬咬牙继续往前走,最后终于爬到了山顶,爸爸笑眯眯地说:好样的,你赢了!我自豪地笑了,因为,我赢得了最后的胜利! 我爱青城山,她那秀丽的容貌使我难忘,她险峻的山岭更让我留恋。

描写景物小学作文 篇5

  初秋的一天,我和爸爸妈妈一起去公园玩。我问爸爸:“秋天有多美?”爸爸笑着说:“等一会儿你就知道了。”

  我们到了公园,那里有许许多多的树木,叶子都变黄了。一阵秋风吹过,枯黄的树叶纷纷落到地上来了,无一赦免这种悲惨的命运,仿佛在诉说大自然的冷漠与无情。还有那一片片火红的枫叶,简直可以跟最美丽的花儿相互媲美,它们红的似火,绚丽多姿,让人赏心悦目。虽然秋天的天气转冷了,但是菊花仍然傲霜怒放,它们色彩斑斓,美丽极了,仿佛在进行一场盛大的选美大赛。我问爸爸:“菊花为什么在秋天开放呢?”爸爸调侃似的地说:“你连这都不知道?因为菊花的特性是在日照变短的`天气里开花,它属于短日照植物。在我国,秋天昼短夜长,所以菊花就在秋天盛开了。”这时,妈妈也说:“菊花是我们中国的传统名花。它隽美多姿,但不以娇艳姿色取媚, 却以素雅坚贞取胜,盛开在百花凋零之后。人们爱它的清秀 神韵,更爱它凌霜盛开,西风不落的一身傲骨。我们中国人赋予它 高尚坚强的情操,以民族精神的象征受人敬重,菊 作为傲霜之花,一直为诗人所偏爱,古人尤爱以菊名志,以 此比拟自己的高洁情操,坚贞不屈。 我们中国人极爱菊花,从宋代起民间就有一年一度的菊花盛会了呢!”“哦,原来小小的菊花有这么深的寓意啊!”我恍然大悟。之后,我把一片红红的枫叶和一朵金黄色的菊花收集了起来准备回家当书签放在我最喜欢的书里,这样以后我就能常常看到它们了。

  最后,我和爸爸妈妈依依不舍的离开了这里。“秋天真是美丽极了啊!”我不禁赞叹道。

描写景物小学作文 篇6

  周六午睡时,我躺在床上,看着窗外的景色。突然,我的目光被天空中的白云所吸引,不知为什么今天的天空格外好看,白云的形态各异,盯着白云,我入了迷。天空亮得刺眼,我闭上眼睛后又睁开,睁开后并没有看到我的房间,而是看到了——另一个世界。

  睁开眼睛,第一眼看到了一层一层的白云,看到了一望无垠的蓝天。穿过白云低头向下看,看到了这个世界,这个美妙无比的世界,充满趣事的世界。我的周围,我的旁边,我的兄弟姐妹,我的叔叔阿姨、爸爸妈妈,还有小伙伴,他们都跟我一样,都是洁白的云朵。

  太阳公公从东边的'大山爷爷后面露出了自己慈祥的笑容,把大地叔叔照得金灿灿地,让我们姐妹穿上了美丽的裙子。当太阳公公完全露出了脸颊时,我们的小伙伴———小鸽子就飞上天,来找我们一起玩。我们几个正享受着上午的美好时光,玩乐的乐趣。

  当我们沉寂在玩耍的快乐时,时间在不知不觉中到了中午,太阳公公来到我们头顶,使我们穿上了五彩缤纷的短裙。不久,乌云哥哥从远处慢慢飘来,遮住了太阳公公,也遮住了太阳公公的光芒,让世界从炎热变成了清凉,从金色变成了阴暗的颜色。雨滴姐姐迈着悄悄的脚步,带着北风弟弟降临到了这个世界上,让世界变得清爽。

  在雨滴姐姐清洗过整个世界后,美貌十足的彩虹妹妹悄悄地静静地从我们洁白的云朵之间悄然而生,为天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的时间很短,她要去各地旅游,我们只能玩一会儿。

  黄昏,太阳公公要回到大山爷爷的怀抱里了,在最后的几分钟时间内,太阳公公要用自己所有的光芒去装点个世界,在我们云朵的帮助下,太阳公公让世界变得精彩。太阳公公完全下去后,世界顿时被黑暗吞噬,我们也悄悄地闭上了眼睛,期待着新的一天。

  妈妈的呼唤声才把我从环境中叫回来,家里的一切还都是原样,并没有改变,我久久地望着天空中的白云开心地笑了。

描写景物小学作文 篇7

  不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

  回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的`景物,心中总会有一丝丝的陌生……

  距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

  如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜。

  “叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

  望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

  眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!

  或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……

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