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我的小学班主任作文

时间:2023-04-11 11:09:09 小学生作文 我要投稿

我的小学班主任作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的小学班主任作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的小学班主任作文

我的小学班主任作文1

  我的班主任有胖胖的身材,圆圆的脸蛋嵌着一双敏锐的眼睛,仿佛能看见我们的一切动静。她叫童慧琼。

  记得上小学一年级的时候,我们什么也不懂,什么也不会。童老师在第一个星期就教哑了嗓子,看她胖胖的身材小了一圈,可是她还是满脸的笑容。记得有一次我和我的小伙伴们在草地上你追我赶。童老师看见了,走过来对我们说:“草地虽好玩,但是小草也有生命的,我们要爱护小草。人人要从我做起。”记得还有一次,我把我们组的差生打哭了,童老师看见了,把我叫到办公室,问我事情原因。我说他连累我组不肯按时交作业。童老师耐心的开导我说:“我们班好生要带头去教差生,我们要的'是整体班级的荣誉,而不是要一个组的荣誉。

  从一年级到三年级童老师从什么也不懂到我们都能在班级里能互相关心互相包容。

  在三年级的暑假,我妈妈的手机还是能常常收到童老师的短信,比如说在家里要好好学习,不能常想着玩。还有一次,在富阳有三个小男孩淹死了,童老师也发来短信说一个人不能到水库河塘游泳,生命是很可贵的。今天听到赵老师说要换班主任了,我非常难过,我多么的希望童老师能带完我们这小学六年。

  我喜欢我们的班主任,我想我们全班同学都很喜欢。你别走继续当我们的班主任,我们会比以前更加听你的话。你别走你别走......

我的小学班主任作文2

  时间过的真快,转眼间,我已经是一个五年级的小学生了。

  在我的`印象中,有许多至今还难忘的老师,可让我印象最深的,还是我们一之三年级的班主任——皮老师。

  记得上三年级的时候,我的腿骨折了,不可以去上学,只能在家里自学。皮老师知道后,一有空就来我家给我补课。皮老师几乎每天都来。每次讲课后,都要问问我的腿怎么样了,还告诉我不要看太长时间电视。

  皮老师每天都很忙,她不光要给我补课,还要给其他同学上课、改作业。但是,皮老师从来不叫苦,不说累。她真伟大!我的腿好了。在学校里,皮老师也很关心我:不让我下楼做操,也不让我上体育课。平时,在学校里,皮老师也很关心同学们。同学病了,老师会让其他同学扶他去医务室,同学那碰伤了,皮老师会给他们抹药……

  虽然皮老师现在不教我们了,可我却依然不忘她。每次看见皮老师,依然那么亲切!有一次,同学们见到您,说您老多了。可您在我心中,却依然年轻!

  祝皮老师天天健康,天天幸福!

我的小学班主任作文3

  从一年级第一次报到开始,我便认识了我们的班主任-冯老师。冯老师是位数学老师,他是科大附中的特级教师。

  我清楚地记得,二年级时,我们学了百位以内的加减法。老师正在讲昨天晚上的家庭作业,忽然讲到了两个不同的物体不能相加或相减。老师举了几个例子:一棵树加上一只小鸟等于多少?一幢楼房加上一枝粉笔等于多少?一个人加上一头猪等于多少?全班一片哄堂大笑。冯老师的这种教育方法,不仅可以快乐,还可以在快乐中学到知识,我们都很喜欢冯老师。

  冯老师不仅上课幽默有趣,在课间也很关心我们。在课间和中午,冯老师经常到班上来,每次都是面带微笑。有时是来发资料,有时是来改作业,还有时是来给我们中午不回家的同学补习功课,更多的时候是与我们一起PK下棋、跳绳、打乒乓球、投篮球……班里每位同学都跃跃欲试,互相商讨,偶尔的'击败冯老师,总是令我们欢呼雀跃、异常兴奋。

  冯老师也是一个喜欢尽早完成任务的人,“时时早,事事早”。从中午改作业就能看出他的认真劲。他不仅自己认真,也把尽早完成任务的精神传授给我们,常常要求我们中午不回家的同学尽量多完成作业,晚上就可以安心的玩一会儿。如果冯老师刚发给你的作业上有错,最好马上订正并送给老师,这样不仅可以得到老师的夸奖,还可以重新获一百加星。

  我非常喜欢冯老师,我被他的风趣幽默和做事的认真劲吸引了。等我长大了,我也要成为这样的班主任。

我的小学班主任作文4

  开学了,我们的班级又换了新班主任,她就是汪老师。汪老师教我们科学品德。当同学们犯错误了,汪老师会耐心地教育。有一次,我和同学打架,汪老师叫我到办公室,询问我具体经过。汪老师听后批评了我,并耐心地教育我,提醒我以后不要再犯这类错误,做任何事情要经过大脑思考,想想后果再做。汪老师上课和蔼可亲,当遇到重要的知识,汪老师会特别用心地多讲几遍。平时的汪老师对老师更是关心地无微不至,她很关心一些小事情,“寒假过得怎么样?”“身体怎么样了?好些了吗?”……我印象中的汪老师是一个温柔、尽职的老师,我喜欢汪老师,尽管老师有时会凶一点,但是正是为了我们好才对我们凶,汪老师也特别关心我们的身体,比如有的同学身体不舒服,汪老师就会急忙带到医务室,然后打电话通知家长。当同学们发生了意外伤害,汪老师非常担心,并在第一时间里带同学去医院,有时候甚至放弃吃饭的时间。汪老师也会关注我们的心情,当我们心情不好,情绪不佳,汪老师会想办法让我们开心!快乐!

  我喜欢我们的'新班主任,他会耐心地教育我们,关心我们,会制定方案让我们度过一个最美好的童年,我在这里,祝汪老师健健康康,笑口常开,温柔可亲,长寿百岁!

我的小学班主任作文5

  “丁玲玲……”爸爸的电话响了。这一天,是开学前两天。谁叫爸爸?乍一看,哦,原来是我的语文老师,杨老师。在电话里,杨先生告诉我需要一个新的班主任。新班主任姓屠,是个很厉害的老师。听到这里,我真的无法放弃王老师。她教了我四年!

  想到这,我又对涂老师产生了很大的兴趣。一个问题萦绕在我的脑海:涂老师长什么样?教的好吗?会不会对我们同学特别凶?有作业。不会那么多!

  和。

  9月1日开学第一天,终于见到了涂老师的“真面目”。

  涂老师看起来很年轻,戴着一副眼镜,眼睛很瘦,长得像京剧里的花旦。涂老师又高又瘦,身材堪比电视上的模特。不,涂老师比模特漂亮。涂老师是个很负责任的老师,虽然我和涂老师只相处了几天。有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的数学擦掉,改成了体育。我和同学疑惑的时候,涂老师说了原因。原来涂老师病了,高烧39度。才发现老师脸色不太好,有些苍白。

  下午,我们在准备班主任布置作业的时候,门口出现了一个熟悉的`影子。原来涂老师的右手上可以清楚地看到一个创可贴。一定是,一定是这样,一定是涂老师刚刚打完吊瓶,赶到学校给我们安排作业,虽然只相处了几天,但涂老师最关心的是我们同学的学习!

  俗话说:严师出高徒。我相信,有了涂这样一位负责任的好老师,我们班一定会涌现出许多“优秀教师”。

我的小学班主任作文6

  老师,你就像一支红烛,点燃我们心中的火,却燃烧着自己,直到红烛化为灰烬。老师,你就像一个园丁,哺育着我们的花朵,却在努力工作,直到筋疲力尽,老师。你就像夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。“每当我想起这些赞美老师的诗句,我总会想起我们的班主任马老师——。

  我的班主任和蔼可亲,是我们班的语文老师。一副圆脸,镶嵌着紫葡萄一样的大眼睛,看起来明亮明亮,上面还戴着一副眼镜!一张樱桃小嘴,笑着露出珍珠般洁白的牙齿,在我看来,老师真可爱!

  我字写的难看的时候你教我写的好。

  是你,我生病没上的'课,你用自己的时间帮我补。

  记得我高二的时候,有一次生病了。

  了,上午的主课没有上,是您,下午对我说:“王雨洁,你留下来吧!我找你有些事情,于是,您就打开电脑,温柔地对我说:“你早上没来上语文课,我现在帮你把早上的课补上吧!”这儿该这样理解,那儿该那样理解,就这样,您花了很长的时间,终于帮我把课补完了。但是,你为了给我一人补课,却耽误了给同学们批作业的时间,也就延长了您的下班时间,在这我真的感到很抱歉!

  其实我说了这么多,最想说的是,谢谢您!老师——您辛苦了!谢谢您对我的教导!

我的小学班主任作文7

  从一年级到四年级,我觉得给我印象最深的一位老师还是邓老师。虽然,邓老师非常严厉,但是她让我明白了很多道理,让我终身受益。邓老师上课认真,同学们上她的课都全神贯注,无一人敢开小差,最让我难忘的还是那次……

  一天傍晚,邓老师布置完了作业,作业非常非常得多,布置完了后我们便飞快地写了起来。为了赶作业,我极其不认真:歪着身子,头几乎都快碰到作业本了,加上注意力不集中,字也写得不好。也不知过了多长时间,作业终于完成了。

  第二天早晨,我突然被邓老师叫到她的办公室。此时的我心里像十五个吊桶打水——七上八下,脸上红的似火,脚步好像灌了铅一样沉重。到了邓老师办公室,看见老师坐在椅子上,脸色十分严肃。忽然,邓老师讲话了,我心跳加速,呼吸紧张。紧接其后,邓老师把本子递给我,让我自己看看。我一看,顿时惊呆了,我的本子上竟然全是红叉叉。邓老师说:“以后作业一定要认真!”并让我在本子上把“态度决定一切!!!”这几个字写了许多遍。

  出了办公室,老师的话一直在我耳边萦绕。出乎我意料的是,邓老师居然没有批评我,真是个严格要求学生的.好老师。

  以后,“态度决定一切”,这句话时时提醒、催促我认真、踏实的学习。

我的小学班主任作文8

  “丁零零……”爸爸的电话响了起来,这天,是开学的前两天,是谁给爸爸打电话呢?一看,噢,原来是我的语文老师杨老师。在电话里,杨老师告诉我,要换新班主任了,新班主任姓涂,是个挺厉害的老师,听到这里,我真舍不得王老师,她已经教了我四年了呀!

  想到这里,我又对涂老师产生了极大的兴趣。一个个疑问在我的脑子里徘徊:涂老师长得怎么样?教得好吗?会不会对我们同学特别凶?还有作业,不会布置得特别多吧!

  还有……

  9月1号,开学那天,我终于见到了涂老师的“庐山真面目”。

  涂老师看起来十分年轻,戴着一副眼镜,眼睛细细的,看起来像京戏中的花旦。涂老师长得高高瘦瘦的,那体形足比得上电视里的模特。不,涂老师比模特还要漂亮。涂老师是个非常负责任的老师,虽然我与涂老师只相处了短短几天。有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的课程表的数学擦掉,改成了体育。在我与同学们疑惑不解时,涂老师才说出了原因。原来,涂老师生病了,发高烧39度,我这才发现,老师的脸色不太好,有一些苍白。

  下午,当我们在准备让课代表布置作业时,一个熟悉的影子出现在门口。原来,是涂老师的右手上能清楚地看见一块邦迪。一定,一定是这样,一定是老师刚打完吊瓶,急急忙忙赶到学校为我们布置作业,虽然才相处几天,可涂老师最惦记的是我们同学的.学习呀!

  俗话说:严师出高徒,我相信,有涂老师这样的负责任的好老师,我们班里一定会涌现出许多的“高徒”的。

我的小学班主任作文9

  我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一位聪明、细心、有爱心的老师。在高一四班真开心!

  洪老师真聪明。刚开学,他就在墙上贴了一个大大的“小逗PK大赛”板。老师说:“哪个学生表现好,拿个贴纸贴上去,看谁冲高。”当然,每个孩子都想得到老师的表扬,于是我们高一四班的小豆丁开始为贴纸而奋斗。比如我们上课认真听讲,写得漂亮,上课积极答题,认真写作文,打扫教室……于是我们班第一学期就被评为高一优秀班。

  洪老师也是一位非常细心的好老师。她总是一个一个改专业,如果在全班看到很多错题,她会认真评论。好几次我都觉得肯定对的作业老师能帮我找出小错误,甚至有时候我妈帮我查的作业老师也能找出一点小问题。我真的很佩服洪老师。因此,在洪老师的'带领下,我们班的学生学习越来越认真。当然我们一年四班的学生学习成绩都很优秀!

  令人高兴的是,洪老师仍然是一个像母亲一样慈爱的好班主任。以前我妈总说我聪明但是胆小。进入小学后,洪老师一直鼓励

  我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

我的小学班主任作文10

  嘿!我有这样一个老班主任

  进入四年级,学校来了一个“下马威”――全年级大分班。可以说原来的同学都“四分五裂”了。我是个幸运儿,因为我的新班主任就是我的老班主任陈杏琨老师,根据几年对她的`观察。我发现我的这个班主任有以下几个独特之处:

  独特之处一:大嗓门成了镇班之宝

  音频指数:★★★★★

  由于以前的老师对我们比较宽,因此我们班的纪律很差,在本年级曾一连4次被评得了“乐天班”奖项,老师们一进我们班就头痛,同学们自己的也自嘲地编了一首顺口溜:“语文老师找家长、数学老师摔笔盒、体育老师罚跑步、音乐老师罚唱歌、信息老师关电脑、美术老师甩教鞭,英语老师单脚站……”

  在陈老师接手我们班的第一天,上课铃响后,同学们还是各就各位――“剪刀石头布。”、“哈哈,我又赢了!”、“哎,怎么老是输呀?”……总之,外甥点灯笼――照旧。随着一声高音贝的:“安――――静――――”的出现,全班立刻鸦雀无声,这声音既洪亮又回音缭绕,整整十分钟还在耳边回荡,当时全班同学的神情别说有多酷了,个个眼睛瞪得像铜锣,嘴巴张成了“O”字型。据我不完全统计,光流口水的就有二、三十个之多。哇!陈老师的这个大嗓门可真管用。佩服!佩服!从此,她的大嗓门就成了我们班的镇班之宝。

我的小学班主任作文11

  我的班主任老师是穆老师,她经常梳着马尾辫,走起路来,一甩一甩的,特别有精神。她的眼睛虽然不大,可很有神,还总是显得那么温柔。

  四年级下学期时,我因为动作慢,时不时地会留下来。那时已经是冬天了,天黑得很早。那一天下午,我又留了下来,穆老师认真地教着我,一字一字、一句一句,直到我会写,订正好。我的'作业欠得不少,等到做完时,天已经半黑,路灯却还没亮。老师抬头看了一眼窗外,问我:“今天你妈妈来接你吗?”“我妈妈不来接我,我自己坐公交车回去。”我老老实实地回答。老师看了一下表,说:“那你赶紧回去吧,路上小心些,天快黑了,你妈妈肯定很着急了。”说着,走过来帮我理了理书包,说:“以后,做事动作要迅速,抓紧完成学习任务,知道吗?”老师亲切的话语让我心中涌起了一股暖流,我忙说:“知道了,谢谢老师,再见!”离开时,老师对我微微一笑,好像在说,不要再留下来了喔!

  生活中,老师对我们的关心、爱护无处不在,也许是句温暖人心的话语,也许是个细微的的动作……就像我的班主任穆老师一样,它们不难发现,只是等着细心的你去寻找!

我的小学班主任作文12

  他,有一个尖尖的鼻子,一张很平凡的嘴,和一双近视眼,眼前戴着一个帅气的眼镜。你猜他是谁?告诉你们吧!你是我们的班主任:马老师。

  他,是一个很风趣的人,每当上语文课的时候,他总是会开一些玩笑,增加课堂上的'气氛。不会像有些老师一样,在课堂中死气沉沉的上课,让学生听起课来毫无生机。

  他,该严厉的时候也是很严厉的!凶的时候,他的眼睛透出严厉的光芒,如果看你不认真听课,他会突然嗖的一声,到你的后面来啪一下,我观察到当事人又惊又怕的表情,并且背也好像在痛苦的呻吟,嗯—差不多是这样吧!

  他,对工作也很负责,每一次改作业的时候,他都要把每位同学的作业认认真真的看一遍,如果他讲过了的题目还错的话,那某某人就要小心一些!有可能手背会准备尝尝“钢尺”的滋味。

  这位老师可不是一般的教师,他是上帝!他知道我们语文课要上什么;他知道我们的平均分数;他知道我们语文作业的正确答案;他知道许许多多的关于语文的知识。这不难理解,因为他是我们的语文老师,也是我们的“字典”。

  哈哈!我介绍了关于他的那么多资料,你们对他也有所了解了吧!你们可能还想:他叫什么名字呢?我告诉你们吧!只要是伟人!就不会留后面的两个字,我只会告诉你,他姓马。

  你喜欢我的班主任吗?如果加入六(2)班,他就是你的良师益友了!

我的小学班主任作文13

  我的课外英语班主任名叫Rex,他是一个酷酷的大男孩。

  他的个头高大,身体结实,皮肤呈小麦色。一双乌黑的眼睛虽然不大,却炯炯有神。他那黝黑发亮的密发,总是那么酷。

  Rex上课十分幽默。记得有一次,他教我们读“umbrella”这个单词,我们学了半天都没记住。忽然他眼睛一亮,脑筋一转,想出了一个记单词的好办法。神秘的一笑,对我们说:“Herry,Mike,跟我说俺不玩了。”我和Herry都很纳闷,为什么要说“俺不玩了”? Rex看我们一脸迷惑的样子,就告诉我们:“你们想想,‘俺不玩了’和‘umbrella’之间有什么关系?”哦,这下我们恍然大悟,原来两者之间读音竟很相似,多么有趣的记忆方法呀!我们哈哈大笑,同时牢牢记住了这个单词的.发音。

  Rex不仅幽默,而且很有责任心呢!

  每当我们上完一课,Rex就会请我们的爸爸妈妈坐在一旁,听我们朗读发音,Rex和我们小结交流一下知识要点。再讲讲这一课知识有没有完全掌握,学习态度有没有进步。除此以外,他还会没两天打一次电话,和我进行一些口语小练习,听听我的英语课文背诵情况,并不时鼓励我督促我好好复习预习。有时发现我的不足之处,还会告诉我是我家长,请他们提醒我多加练习。

  这就是Rex,一位尽心尽责的英语班主任,我喜欢他!

我的小学班主任作文14

  我们的班主任是数学教研组的王冬梅老师。

  她高挑的身材,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双美丽而锐利的眼睛,脸上总是挂着微笑。王老师对我们可好了,处处为我们着想,关心我们的生活与学习。

  在学习上,王老师成立了一个学习互助小组。让学习不好的同学请教学习好的同学,让他们互相帮助提高学习成绩。这样,学习不好的同学和学习好的同学都一样能考出优异的成绩。为了提高每一位同学的学习积极性,王老师可是煞费苦心。她成立了一个对手PK大赛。让同学们自己找一个比自己学习强的同学进行比赛。如果在日常学习和平时的大小考试中战胜了自己的对手,就会得到老师的奖励。这样,不仅提高了自己的学习积极性还帮助了别人,而且同学们在PK大赛中找到了学习的乐趣。

  王老师就像是我们的“妈妈”,她用无私的'爱呵护着我们。炎炎夏日,王老师为了让我们打起精神,上课前总是用动听的声音给我们唱一首歌或讲一个小故事。她不仅在上课时声音像磁铁般地吸引着我们,而且在课余时间经常与我们谈心交流。

  有了这位像“妈妈”一样呵护着我们的好班主任。我们都能敞开心扉无拘无束的和这位“妈妈”进行谈心交流。

  这就是我们值得尊敬的好班主任-------王冬梅老师。

我的小学班主任作文15

  刘老师你是我的语文老师,又是我的班主任。我是三年级转过来的,当时她还没教我,我也不知道她是个什么样的人,只是听同学说她是一个关心同学身体健康,慈祥的老师,听了同学们的我真希望她来教我。

  终于四年级时,她教了我们。她给我的第一感受就是关心同学,慈祥;使我原本从讨厌语文开始喜欢语文了。在她和我的交谈下我懂得了很多事,一眨眼几年就过去了。马上我的小学生活就结束了,从当时的无知变得有知,童稚变得成熟,在她多次的教育下我从暴躁变得冷静,从粗心变得细心,三年来我连自己都不敢相信,我自己变化得那么快。

  记得那天扫墓我生病了没能去,过了几天回到学校后,我像以前一样去上学,可是到了中午,刘老师你走过来亲切的问我:“病好了吗?天气冷了注意别着凉了。”我说到“还没好,过几天就好了。”~~~~~两天过去了,今天放学后,你又向我走来,亲切的问我:“病好了吗?”我答到:“好了”。我从这件事中体会到老师对我的.关心,”刘老师从四年级到现在一直鼓励我们要迎难而上,我的老师虽比不上那些名师,可她也能教育出比名师教育出的学生还要好的学生。

  我深深的感谢我的老师,她使我明白了许多事情,我以前的老师见我很笨就讨厌我,不喜欢我,就连多看我一眼也不愿意,而刘老师却不讨厌我,而是鼓励我,刘老师是我小学生涯中最好的老师。

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