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实用的小学作文500字合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学作文500字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文500字 篇1
你在一位老人的手里诞生了。
一只凤凰的样子很适合你，头小身大，小巧玲珑。
你的“爪子”被一条无形的风筝线束缚着，来到森里边的草坪上，哪儿有许多风筝：蝴蝶、兔子、虫子、蝙蝠……
老人十分熟练的把你抛起，拉动风筝线。
你一出现，其他风筝纷纷落地，人们抬头望你，眼神里充满了惊异、好奇、羡慕。
你骄傲极了，伸展开七彩的羽翼，随老人的节奏，时而东，时而西；时而男，时而北。
一只低贱的麻雀从你眼前飞过，往南飞去，你的心抽动了一下，你渴望自由……
你随着鸟儿飞去的方向，摆动身躯，可老人一拉线，你无奈地随着老人的心意飞……
老人把线拉长，拉得很长；你使劲往上飞，飞得很高……一群大雁从你身下飞过，拍掉你一撮艳丽的羽毛。
你彻底地被激怒了，你挣扎，你扑闪翅膀，可是，那条无形的风筝线还是紧拽着你不放……
“嘣—”线终于断了，你自由了。
你随着风儿往南飞，你摆动艳丽的.翅膀，可……没了力气，没了支架，没了后盾……
你回想或老人，老人的双手；你回想线，无形的、却不让你误入歧途的线……
你后悔，没用了……
风把你的羽毛吹散了，把你的骨头吹散了，你仰天长啸一声，消失在无尽的晚霞中……
你那一啸，实在告诫人们：离开了家，离开了亲人，那就离开了生的力量！
小学作文500字 篇2
每次看到妈妈忙碌的身影，看到妈妈对我无微不至的关心，我就有一种沉甸甸的滋味，我想对亲爱的妈妈说出“我爱您”这三个字。但是，我从来没有说出来过。
晚饭时，我正津津有味地吃着鱼肉。妈妈突然对我说：“小心婷婷！你刚吃进去的鱼肉里有鱼刺！”我一听。急忙把鱼肉吐了出来。妈妈小心翼翼地拔出一根细细的的、半透明的鱼刺，轻轻吁了口气。谢谢你，我亲爱的妈妈！连这么小的事你都放在心上……想到这，我不禁鼓起勇气，准备对妈妈说出“我爱你”。但看看坐在一旁的`爸爸，我把话咽了回去。嗯，待会儿单独跟妈妈说吧！
收拾完碗筷，妈妈到房间里整理衣物。我来到了妈妈的房间，正准备对妈妈说“我爱你”。但不知怎么的，明明挂在嘴边的话又咽了下去。妈妈奇怪地问我来干什么，我只好找借口说是来拿玩具的，我对自己失望极了。
唉——都怪我平时只懂得想享受妈妈的爱，却从来不关注妈妈的感受，不知道表达自己的感受，今天，我一定要对妈妈说“我爱您”！我又一次来到了妈妈的房间。这次我更紧张了，我闭上眼睛，突然大声地、干脆地说：“妈妈，我爱您！”妈妈先是一惊，接着脸上泛起一片红晕，继而哈哈大笑来：“我的宝贝，今天怎么这么可爱？”我也笑了，因为我费了九牛二虎之力，终于对妈妈说出了“我爱你”！
哇，我终于向妈妈说了“我爱您”，这种感觉真的很棒！
小学作文500字 篇3
你知道我心中最漂亮的植物是什么吗？它就是一盆五彩椒！
好一盆生机勃勃的五彩椒！它生长在一个小巧玲珑、古色古香的盆子里。枝干虽然不是很粗，但是仍然站得笔直，仿佛在做一个“金鸡独立”的动作。枝上生枝，枝上再生技，，枝上长满了绿色的叶子，叶子是椭圆的'，深绿色的叶子里抽出浅绿色。绿得鲜艳，绿得发亮，仿佛每片叶子都有一个生命在跳动，这枝繁叶茂的五彩椒！看着它，我打心眼里喜欢。
绿叶后面有一些粉紫色的小花，它们仿佛在跟我们捉迷藏。它们像一颗颗小星星，把五彩椒点缀得更漂亮了。
花里隐藏着小小的果实，形状如小弹珠，颜色特别多，有红的、黄的、紫的……。五彩椒因此而得名。它们长得很有特色，有的一颗独在枝头上，很孤傲。有的二个并在一起好象在说悄悄话，还有的好几个在一起，好象在嬉戏。
五彩椒可以食用，炒菜，腌泡……不但美味，还可以让你胃口大开。更重要的是，它有丰富的营养。能补充各种维生素。
它还可以药用，可以治病，女生还可以用它美容，有黑斑的女生，」多吃一点五彩椒，黑斑自然隐褪了。
五彩椒的生命力非常强，不像别的花，每天要你伺候来伺候去。五彩椒不同，只要给它浇点水，它就会“噌噌”地往上长，春天发芽，夏天结果，秋天果实变得五彩斑斓，到了冬天才稍作休息，一到开春又焕发活力。
它到哪儿都是焦点，都是一道美丽的风景。放在教室里，大家的心情愉快了许多，学习的劲头也提高了；放在家里，家人们其乐融融地围着它聊天，也是一副家和万事兴的景象。
我一见到它就喜欢上了它，现在，不仅仅是喜欢了，而是情有独钟！
小学作文500字 篇4
充满血腥味儿的期中考试已成为了历史，即将来到的就是编位子。
班主任在期中考试之前答应过我们，期中考试的成绩要是能进入年级前五十名者，就可以自由选位子。由于考试发挥失常，这次只差一分就进入了前五十名。自然，编位子的时候，没有我选位子的`份儿，而且要时时当心自己的“命运”——我原来是坐在第三排的黄金位子，要是有人选坐我这个位子的话，那我就要……
果然，有一位女同学要坐在我的位子上，她原来是坐在第二排的。当时，我连向她下跪的心都有了，心里叫着：“大姐，饶了我吧，我可不想坐那个垃圾位子……”班主任答应了她的要求，叫我去坐第二排。我只好收拾好书包，再看一眼桌子和椅子，算告别，然后跑向那个第二排位子。
班主任编好位子后，让我们回家，我的心都在流泪，泪水也差点夺眶而出，但怕同学看不起我，笑话我，我只好往肚子里咽。回到家后，妈妈还没回来，我大哭了一场。
为什么？班主任只看这一次成绩来排位子呀！这回，有好多成绩不是很好的人都因为某种原因考得很好，也有几个成绩好的同学这回发挥失常考得很差。班主任这样编位子我认为很不公平。班主任不能因为这一次的成绩，就决定位子，也要看看同学们平时的成绩。
期中考试已经成为历史，编位子也成为历史了。我不会再为历史而悲伤了，我一定会更认真的读书，争取在期末考试时考出好成绩。让班主任把我编一个好位子，让班主任认为：我在上回期中考试时，纯属发挥失常，我的成绩也是不错的！
小学作文500字 篇5
一阵秋风吹过，满树的叶儿落了。它们如一只只五彩缤纷的彩蝶，在空中翩翩起舞，送走万物昌盛的夏，迎来美丽无比的秋。
我正坐在亭台上看书，一片树叶悠悠飘来，轻轻落在我的书上。这是一片多么美丽的梧桐叶啊！它一半儿翠绿，一半儿金黄，绿中微微带点黄，黄中微微带点儿红。它形如天使之翅，又似仙子之翼。我真是乐得手舞足蹈，连忙小心翼翼地把它夹进书里，又“嗖”地一下冲出门，信心百倍地去寻找更美的落叶了。
一出门，我惊呆了！这里仿佛一个人间仙境！梧桐树的叶像一只只五彩的小巴掌，有红，有黄，也有绿，它们随着风跳着轻快的芭蕾舞：左转三圈，右转三圈……风吹响小草的“飒飒”声便是它们的伴奏曲……银杏顶着一树金色的扇子，松树顶着一树纤细的绣花针，绣花针绣出一座座尖塔，保卫着祖国的`花朵。一座又一座，秋风一吹，便唱起了“飒飒歌”，而那柳树呢？它顶着一树清秀的黄绿色月亮，好像还泛着朦胧的光呢！啊！枫树顶着一树火红的朝霞，一片红，一片黄，一片绿，形成了一幅妙不可言的工笔画……
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”望着这满地的落叶，我感慨万千。是啊！叶的一生都在为世界做贡献：在姹紫嫣红的春，它们化作黄绿的嫩芽装点艳丽的红花；在烈日炎炎的夏，它们化作一树浓荫为人们遮阴避暑；在凉风习习的秋，它们化作一只只彩蝶翩翩起舞，为人们织出金色、独一无二的地毯；在大雪纷飞的冬，它们便化作雪下的春泥，到春天时，化作一寸泥，保护一棵树，保护一朵花……而那叶脉，又仿佛刻记着它一生的功绩。
落叶，我敬佩你！你不与彩蝶争宠，默默工作；落叶，我热爱你，你不与红花争艳，无私奉献！
小学作文500字 篇6
时间过得可真快，转眼间，竟已入了冬。
在冬日，最惬意的事，就是在阳台上，晒晒太阳，听听时下流行的歌曲，看看曹文轩的纯美小说，只身一人，却不显得寂寞。我虽不能像沈复那样“张目对日，明察秋毫”，却也常常半睁着眼，抬头望望那孤身游荡的白云，或是极目眺望天际，或是凝神注视着对面的树林，全身心都会不由得放松，血液中也似流淌着自然的气息。
在阳光下的时光，竟不像在冬日，处处都洋溢着温暖。
慢慢走回屋里，站在房门口，朝里望，我竟然发现自己的房间好整齐，好安静。
似有一股书香飘进我的鼻腔，使我心旷神怡，屏息，让这香味停驻在我脑海中，虽然不可能。的确，我的写字台旁有一柜子的`书（可能有写夸张），我总喜欢将它们摆得整整齐齐的，我更喜欢将书放在我唾手可及的地方，枕边，桌上，电脑旁，因为它们不止是我的精神食粮，更是我的亲密朋友。
从窗中射入一束阳光，尘埃不停地翻腾着，像在跳着旁人无法读懂的舞，给冬日增添了几分活力。
闭目养神，不知从哪里传来幼童嬉戏的声音，欢笑着，跳跃着，奔跑着，狗儿似乎很羡慕他们的自由，总是吠着。偶有几声鸟叫，似让人稀奇。脱了叶的树在风的吹拂下摇曳着，想显出勃勃的生机，却心有余而力不足。
也时常想起小说中的悲欢离合，感人的情节总催人泪下，的确也很感人，特别是在这无情却有情的冬日，总使人心中荡漾起一层层浪花。
又一束斜阳照射在我的脸上，暖暖的。
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