实用的跳蚤市场小学作文4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的跳蚤市场小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
跳蚤市场小学作文 篇1
你瞧，操场上摊位真多呀！有qq书店、有萤火虫书店、还有百灵鸟书店……不光摊位多，市场上的人也是人山人海。售货员们也都在那儿手忙脚乱的，有的在那摆书，有的在那儿贴海报，准备的十分充足。刚开始，我在那儿卖书，可不知为什么，顾客们就像着了魔似的，都不来买书，有的只是问问但又走开了，我感到很难过。看看旁边的管歆茹那儿，在使劲的叫着喊着，招引来了一大堆顾客，我也就有模有样的学着她叫喊起来：“卖书罗，卖书罗！”。嘿，这一招真管用，不一会儿，就有好几位顾客过来了。一位阿姨先在我这里东瞧瞧西看看，拿起《日记狂》端详了一翻，然后问：“这本要多少钱呢？”我带着激动又有点颤抖的声音说：“5元”。那个阿姨说：“可以便宜点吗？3元吧！”我犹豫了，心想，头一回生意，图个吉利，卖了吧，于是说：“好吧”。
我手里紧紧地握着3元，乐开了花，这是我卖出的第一本书，也是我长大后第一次丰收的结果，我高兴地又蹦又跳。就这样我慢慢地卖出了一本又一本，赚了好多钱，感到很有成就感。
接着，我和爸爸一起去购买书本了，我先来到五(三)班，那里可热闹了，大哥哥大姐姐在敲锣打鼓的迎接着顾客们。我走了过去，观看了一下，找到了一本自己喜欢的书《论语》，我问大姐姐：“这本书要多少钱呢？”大姐姐亲切的说：“4元5角”。我也学起别人杀价：“可以便宜点3元吗？”大姐姐爽快地答应了，我付了钱拿起书，信心十足的开始疯狂的大采购。走着走着我来到了六年级这里，这里的书都很好，我挑了好久，终于找到了我最最喜欢的其中2本，我问：“这书要多少元呢？”，大哥哥说：“要15元”。我说：“可以8元吗？”，大哥哥犹豫了好久说：“不行这书很厚而且还是新的，就给个9元吧。”我兴奋地拿出钱买了这些书，心里甜滋滋的。
今天的.跳蚤市场活动不仅让我大丰收，还让我学到了生活中的很多知识，更让我记忆犹新。这真是一次难忘又有趣的活动啊！
每个人都有许多第一次，可我觉得最有意义的第一次就是卖东西。
今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但这都没有影响到我们的心情，同学们个个都很兴奋，盼着时间爷爷快点走，因为学校将组织我们参加一次特殊的活动——“跳蚤市场”。
“哎——快来买呀，我这儿的可口可乐味道好极了，三块钱一杯，快来买呀！就剩几瓶啦！”他们在干什么呢？哦！原来是我们正在开展跳蚤市场的活动呢！你瞧，大家卖的东西可多啦！有的卖图画书，有的卖珍珠手链，有的卖可爱的洋娃娃……这些商品真是琳琅满目，令人眼花缭乱啊！
“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西！”广播里传出老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。
每到六一，学校都会开展许多有趣的活动来庆祝这个属于我们的节日，其中我最喜欢的就是跳蚤市常
盼星星，盼月亮，我们终于迎来了一年一度的跳蚤市场活动。
今年的5月31日是这样的难忘。那一天，学校组织了一场别开生面的“跳蚤市场”活动，号召同学们将手里积余的用品，像玩具啦、学习用品啦等等什么的，都拿到这个市场上去卖。我也有幸参加了这次活动，至今还仍然记忆犹新。
今天天气不太好，阴沉沉的，像是在无聊地打着哈欠，可我们不一样，每个人兴奋得双颊通红，清澈的眼眸中盛满了喜悦，因为我们将迎来一个考察我们综合实践能力的活动----跳蚤活动！中午睡觉我就激动得睡不着，脑海中想象着有趣的活动。
写场面气氛：
走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产:那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅......真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。
“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。
好不容易挨过了头两节课，我匆忙戴了红领巾，捧着一大摞书冲下了操场，好热闹哦，操场上已经摆满了“小摊”，叽叽喳喳的声音充满了操场，等我和几个“志愿者”整齐的摆好了我们的“商品”，还没来得及喘气，第一批顾客已经上门了，这是一批女生，她们先过来翻了翻书，好象没有多大兴趣的样子，我的心顿时“咚咚”地跳起来，，心里暗自鼓气，一定要卖出几本书啊，还没来及细想，又有一批六年级同学过来了，由于我们是靠前的摊位，占据了地理优势，我们摊位前挤满了高高低低的同学，包围地水泄不通，我看有些同学只是翻翻书，一下子急了，开始“热情”地介绍我们的书籍，不仅推荐好书还说“我这儿的书价还可以打折”。我的手不停地整理书，嘴不停招呼“客人”，还要手忙脚乱地收钱，不一会儿，就累得满头大汗，脸红耳赤，看看周围，隔壁关坤仪也是一边收钱一边招呼,头都抬不起来了。
跳蚤市场一开场，大家一下子就沸腾起来了：有的卖家则是守株待兔，坐在自己的位子大声吆喝着，希望吸引顾客上门，有的同学则采取主动进攻，拥向各家“店铺”，去抢购自己心目中的好书，有的店主则是反守为攻，主动上门推销自己的好书，一个一个挨着问：“这本书不错，要不要看看？”或“这本书有没有兴趣？”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声，讨价还价此起彼伏，就像来到了集贸市常
我大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。
跳蚤市场开始了。校园里人山人海，每个路口都被人们围得水泄不通。见此情形，我心中好一阵紧张，心想人这么多，肯定有许多小朋友和我在一同竞争。如果我带去的一些东西卖不出去可怎么办呀！我在哪儿去卖？人又很多，没地方去卖也是一个头疼的问题……
下午学校操场上人山人海，热闹非凡，叫卖声、笑声、讨价还价声、声声入耳，我们都从家带来了精心准备的物品。我们有的带了暴丸小子，有的带了奥特曼漫画，有的带了变形机器人······我们大家一起叫卖，，不一会儿，我们的摊位就被围的水泄不通了。一会儿的功夫，我们的玩具就卖完了。我掂了掂我的“小金库”咦，重了不少呢！
跳蚤市场小学作文 篇2
为了帮助初中部的一名贫困生，我们学校决定星期五中午举行一次跳蚤市场义卖会，让我们用交易得来的钱去帮助那名同学。
之前，我们非常激动，好不容易等到了星期五的中午，铃声一响，我们便迫不及待地抬着桌子来到操场上的指定地点，那已经人声鼎沸了，只见货摊一个挨着一个，五花八门的商品琳琅满目，有可爱的洋娃娃，有高级的遥控汽车，有精致的工艺品，还有各种各样的书籍……简直让人看了眼花缭乱。不仅商品多，顾客也多，你瞧，他们有的在仔细地挑选着满意的商品，有的在和“老板们”讨价还价，还有的看到了自己喜欢的商品，正在和“老板”进行交易……
我的生意一开始很不尽人意，过了好一会儿，我的商品还是无人问津，旁边的魏杰已经做成了几笔生意，正在那儿数钱呢！我的心里有了一定的压力。后来，终于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“这么好的机会可真是难得，我一定要好好把握。”于是我热情地说：“三元钱。”大姐姐说：“便宜一点儿行吗？”我想为了做成这笔生意，我豁出去了，说：“那就两元吧！”大姐姐答应了，我们一手交钱一手交货，我们两都称心如意。接着，我在那站了一会，还没人买我的小熊，我就出转悠了一会。回来时，发现小熊不见了，我便问旁边的陈子嘉，他说卖了，说着从口袋里掏出两元钱，我一连说了好几个谢谢，因为他帮我解决了一大难题。我把卖东西的四元钱和上午卖跳棋的六元钱合起来共是十元钱，我觉得太少，于是又拿着妈妈给我的20元去进货，我拿着钱在四周转悠，突然我的目光落在了一个木雕上，它有两面，一面是男孩儿，一面是女孩儿，很精致，很漂亮，我立刻用四元钱把它买下了。我把它放在桌子上，不一会儿就有一位老师以四元钱把它买走了。我又用20元钱买下了张成绮的一盒贴花纸，在回去的时候，我看到了一群一二年级的同学，便打起了她们的主意。我主动地跑上去说：“小妹妹，要不要买贴花纸，一元钱十张，还很漂亮哦！”她们见了我的`贴花纸很漂亮，便一窝蜂似的扑上来抢购，还找来自己的好朋友一起买，所以很快我的贴花纸就卖完了……
活动结束后，我点了点钱，一共是31·1元，我从家里带的东西卖了10元，妈妈给了我20元，一共是30元，现在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得还挺成功的。我把钱都交给了戴老师。
这次活动既锻炼了我们的能力，也帮助了那位同学，更让我体会到了小贩平时做生意的艰辛，这真是一次有意义的活动！
跳蚤市场小学作文 篇3
哈哈，跳蚤市场，真的吗？没听错吧。真是好期待呀，这一天终于来了！
我印象最深的是六（2）班，他们班人群拥挤，我和同学猜，里面肯定有好玩的，和好看的书，而且，肯定物美价廉。于是，我就跟同学一起“挤”了进去。进去一看，哇，那里的物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢，有些人再跟“售货员”“嘴仗”——讨价还价，如果“售货员”不给“顾客”便宜，“顾客”就来“杀价功”——假走。“售货员”无奈之下，只能给“顾客”便宜些。有些人不买就走，被门口的大哥哥看见了，他就会眼睛瞪的'非常大，鼻子喘着粗气，凶巴巴地对没买他们班物品的人说：“没买东西进去买。”那个人只能硬着头皮去买，哎，真惨！
我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西，只是去看看，可一进班里，我就看中了一本作文书，要价八元，我跟“售货员”讲价，可她是死活都不降价，于是，我就走了，过了一会儿，我又进来，听朋友讲，这些书是卖不出去的，正好有我想要的那本书，一问，这本书现在是5元，心动不如行动，我就拿出了5元给了“售货员”。哈哈，我也有收获了！
“跳蚤市场”让我学会了讨价还价，又学会了如何分配、使用钱。
跳蚤市场小学作文 篇4
上周六，我们学校组织了一次特别有意义的活动——红领巾跳蚤市场，就是同学们把自己 看过的书或者不用的玩具，带到学校义卖，然后把筹得的钱款捐给需要帮助的人，这么有意义的活动，同学们个个都很积极，都很兴奋。
提前两天我们有心的马老师就把我们同学捐献的商品都标上了价格，贴上了标签，看起来可正规了，真像一个名副其实的货架。
星期六一大早，老师和我们一起就忙碌起来了，老师先吩咐我们把商品分好类摆放整齐；然后老师又安排同学们分工合作，有推销的、有叫卖的`、有服务的、有收钱的、有记账的。而我呢被光荣地选上了一名收银员，我可是第一次收银，心里别提有多开心了。
我们小铺的名字叫《快乐小铺》，再看看我们的商品可谓是琳琅满目，应有尽有，图书类，玩具类，文具类，尤其是图书类品种最多。有同学们喜爱的漫画、文学、科普、名著……可丰富了，而且价格特别便宜，特别实惠，吸引了不少欲购买的顾客。看，一本厚厚的名著，平时要买的话要20多，而今天在我们小铺只需要5元钱。一个密码文具盒平时买要18元，而今天只需2元，看着这跳楼价，说实话我就特别心动，只可惜我是收钱的，老师不允许我们购买，要把实惠让给低年级的小弟弟小妹妹。
活动开始了，学校里人来人往，热闹非凡，叫喊声，吆喝声，讨价还价声，欢笑声响成一片，刹那间学校变成了欢乐的海洋。
我们的商品那可叫做畅销，小铺前被围得水泄不通，有买玩具的，有买故事书的，还有买文具的，老师和同学们可是忙得不亦乐乎，我也小心翼翼地收着钱。不一会儿，我们的商品被抢做一空，同学们个个可都是满载而归。这次义卖我们图书类共卖了300多元，文具类我们也卖了200多元，看看这载着浓浓深情的善款老师和同学们脸上都漏出了灿烂的笑容。
就这样活动在讨价还价声和欢笑声中结束了，这次活动给我留下了深刻难忘的回忆，它让我明白了钱来自不易，也让我明白了，帮助别人快乐自己，希望学校以后经常组织这样的活动。
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