三年级作文
峨眉山上的猴山三年级作文【1】
暑假里，我有幸跟着妈妈来到天府之国——成都，我们参观了几千年前自然形成的一座溶洞，浏览了人间天堂——九寨沟，又登上了峨眉之巅。
但是，我最喜欢的地方是峨眉山上的猴山。
那里，让我留恋往返!
再去猴山的路上，导游阿姨告诉我们：“这里的猴子很聪明，大家一定要保管好自己的物品。
在猴山上，不能从口袋里掏东西，否则，猴子就会抢你的包。
如果遇到猴子趴在你身上，千万不要大叫，你只要双手展开放平，说：”莫带啦(四川话，什么都没有)，它就会离开你“!
刚到猴山，我就看见一只大猴正在翻腾着抢来的包，另一只猴子则悠闲地喝着“脉动饮料”。
这时，一位摄影是阿姨抱来一只猴宝宝，我高兴地与它合影。
刚开始，它还乖巧地蹲在我怀里吃猴粮;可是刚一吃完，他就窜到我头顶，我惊慌地用手招架着;一眨眼工夫，它跳有下来，右手拉着我的衣袖，左手开始翻我的衣兜……能干的摄影师阿姨把这一切都抢拍了下来。
就在我们攀着铁链，沿着木桥往回走的时候，那只猴宝宝又追上来，一下子趴到妈妈肩上，顺手摘走了妈妈的眼镜，妈妈赶紧双手一展，说：“莫带啦!”它就把眼镜乖乖地还给了我们。
阿姨抱走了猴宝宝，妈妈也领着我恋恋不舍地离开了猴山。
猴山真美，山清水秀;猴子机灵，惹人喜爱。
我真想让所有的动物都能象峨眉山上的猴子一样，自由自在地与人们相处!
去武义清水湾三年级作文【2】
今天，我和我哥哥，还有我爸爸妈妈，奶奶去武义清水湾的水上大世界。
一路上我和哥哥高兴极了，非常关注一路的情况，以防开过头，我们终于来到了水上大世界的大厅，就在这时闹了个笑话，大厅十点钟营业，我们却早到了一个多小时，悲剧啊，又得等一个小时。
于是我只能先和我哥哥玩了!
我们终于等到了十点钟，买好了票，换好了衣服，就去玩水了，到了地点我就往水里跳 咣!
靠 这水也忒浅了 0.30米，浅吧，我们上去玩了， 哇 我只能用一个字形容 爽 有一个滑梯如果你把一只脚缩起来，那么速度惊人吶，还有一个滑梯是暗的也是一样，总之呢里面的游乐设施非常的爽，来了一次还想再来一次。
我们又来到了泡温泉的地方，刚走进去 啊 好暖和，比外面热多了，我们用带来的游泳圈在里面游泳，过了一会就到了中午，就像过了两分钟一样，我们去吃了自助餐，吃完自助餐，又去游泳，还领了哈根达斯。
我们玩到了下午三点多，我算了一下去掉中饭时间整整玩了6小时，就这样带着开心的渡过了这一天!
我和爸爸之间的故事三年级作文【3】
我的爸爸是个不折不扣的帅哥。
他高高的个子，魁梧的身材，笑起来让人感觉很温暖。
平时，爸爸经常陪我。
春天，爸爸陪我一起骑自行车;夏天，爸爸陪我一起游泳;秋天，爸爸和我一起打羽毛球;而冬天，爸爸则陪着我一起巴望着早点儿下雪，好堆出一个形态各异的雪人来。
一年四季，爸爸对我的关爱就像天上的星星一样，数也数不清。
还记得刚学游泳时，胆小的`我怎么也不肯松开泳池边的栏杆，爸爸只好在一旁耐心地开导我。
在爸爸一次又一次的鼓励下，我终于敢真正下水了。
爸爸用双手托着我的腰，让我伸直双臂，双脚打水。
就这样，我掌握了一定的游泳技巧。
可我后来才知道，那一个下午下来，爸爸的双手累的都抬不起来了。
爸爸不总像个大男孩一样陪着我玩，他对我的学习一点儿不肯放松。
每次考完试，爸爸都会把我的试卷拿出来审查一遍，并和我一起分析本次考试失利或成功的原因。
如果遇到顽固的问题，他就会买很多参考书，叫我针对这类问题进行巩固训练，这样的训练，让我受益匪浅。
这就是我和爸爸之间的故事。
我会把爸爸对我所付出的爱牢牢记在心间，并不断努力学习不辜负他的期望，以优异的成绩来回报。
去青云峡三年级作文【4】
今天，我很开心，因为我的全家都要去漂流了。
早上，我们做好漂流的准备，带好衣服，就去青云峡了。
在路上，我非常兴奋，我们到了青云峡之后，爸爸立即去门票处买票，我和妈妈则去了便利店买了一把水枪。
我爸爸说，18岁以下的只能做“勇士”，我没有18岁，只好全体当勇士了，我们去领衣处，领了一件黄色的救生衣和一顶蓝色的头盔后就去排队处休息了。
排队完就坐上了公交车，公交车开到半程处就下车了，我们下车就马上坐上橡皮艇，橡皮艇竟然是有洞的，我们坐上后不久，就开始了一场泼水大战，我们家全副武装，我用水枪泼人，妈妈用头盔盛水泼人，爸爸用船桨激起的水花撒水泼人，一场激烈的大战后，我们个个就都成了落汤鸡。
我们用船桨游到漂流岔口，橡皮艇一滑下去，我们只听“哗”的一声，水一下子就溅到了我们的身上，舒服极了，我哥哥姐姐也是我们这样子的，爸爸说：“漂流的时候，坐在橡皮艇后面的人比较刺激的。
”这种漂流岔口在路上大概有五或六个，漂流结束的时候，我们就去换上带来的衣服，就一起回家了。
今天我虽然成了落汤鸡，但还是很开心。
一项带橘子的作业三年级作文【5】
昨天，老师布置了一项带橘子的作业，我们大家都十分疑惑不解。
今天下午第二节课，老师神秘地说：“今天我们来玩一个顶橘子的游戏吧。
"全班欢呼雀跃，急忙把橘子拿出来。
首先，给我们两组取个名字吧，我们组异口同声地喊到：“飞虎队!”但是，他们组满脑混乱，于是，老师就帮他们取了一个"火箭队“的称号。
比赛正式开始，我们全班都整齐地把橘子放在头顶，顿时，全班都严肃起来。
过了一会儿，有几个人一不小心，让橘子从头顶掉了下来。
这时，老师命令：“向后转。
”同学缓慢地移动着脚步，眼睛不时地向上看。
突然，有人哈哈大笑起来。
到了最后，每队只剩下俩位同学。
到了单挑环节，飞虎队派出了吴思桐，火箭队派出了楼奕琪。
比赛开始，他们俩都稳稳地把橘子放在头顶。
老师让同学蹲下、起立、跨过椅子。
到了高难度的环节，老师下令：“坐下，绕椅子一圈。
”这时，吴思桐骄傲地说：“这也太简单了。
”于是，快速地转了一圈。
就在 这时，火箭队的橘子掉下了。
顿时，飞虎队欢呼雀跃。
这场橘子不倒翁的比赛太精彩了!
捏鸡蛋的游戏三年级作文【6】
今天早晨七点五十五分，老师走进教室。
只见她打开电脑，又拿出三个鸡蛋，说：“今天我们来玩捏鸡蛋的游戏吧!”老师刚说完，我前面的小然连忙说：“我不要捏，手要发臭的。”
接着，捏鸡蛋开始了。
我们班的小柔神气活现地走上讲台，捏紧鸡蛋，一只手捏不动，就用两只手捏，最后两只手捏得通红通红，可鸡蛋还是完好无损。
然后，小将上场了，他使劲地捏，捏得皱起了眉头，捏得摔了一跤，但鸡蛋还是没破。
接下来几个人都没有把鸡蛋捏破，最后我上场了，我一手擦另一手，握紧鸡蛋，咬紧牙齿，大叫一声，“呀—”摔了一跤，可鸡蛋还是圆圆的，一点也没有改变的样子。
我们大家都不相信老师拿的是真鸡蛋，纷纷要老师摔开来看看，老师一打摔鸡蛋，原来是真的!老师没有骗我们。
最后，在老师的讲解下，我终于知道了，因为鸡蛋是拱圆的，能承受一定的压力，握紧它时，表面的力量会沿着鸡蛋壳分散开来，而且分的很均匀，哪怕你力气最大也没用，是捏不开来的。
这堂课让我大开眼界，我也永远忘不了今天的点点滴滴……
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