【精选】我的生活小学作文汇总7篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的生活小学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的生活小学作文 篇1
在大家的课余时间，大家最喜欢做的事情是哪些呢，又或者，大家的课余生活是怎么安排的呢，下面这篇我的课余生活作文500字，一起来欣赏一下吧！！！我的课余生活丰富多彩，有画画、跳绳、看书……但我最喜欢的却是玩“五子棋”游戏。现在在作文班，老师说课间活动可以下五子棋来放松娱乐，我高兴极了，这可是我最拿手也最喜欢的活动了。就在今天，素有“棋王”称号的佳佳竟然向我下了“战书”，我也不惧她，直接迎战。我们谈好了赛后奖惩，便各执一棋坐了下来。
她拿黑棋，先落一子，我紧随其后也放了一颗，她利落地落了第二颗棋子，我也不甘落后……我们在你来我往中，不一会儿就下了半张棋盘。旁边的同学开始凑热闹，不停地说着干扰我们的话：“哎呀，完啦，要输了”“不不不，是要赢了。”“哎，你俩能不能快点啊，跟蜗牛似的`，不会下了我来！”“……”我的心在同学们的议论之下变得紧张无比，生怕自己一个不小心就会输掉这局比赛。“哎呀，你们别动桌子呀！”随着佳佳的这句喊声，她的手落下了一颗棋子，我仔细一瞧：哈哈，走错地方了，真是天助我也！我赶紧拿一颗棋子放在原本想好的那条路上，得意洋洋地抱着双臂，“佳佳，我赢了，你认输吧！”佳佳一脸衰样：“早知道不跟你比了，我的‘棋王’称号啊！哼，我不服，明天继续。”我说：“好啊，棋逢对手才好玩！”这有趣的课余“五子棋”游戏，让我欲罢不能啊！
我的生活小学作文 篇2
什么是快乐？为什么要快乐？
对！我向来就没有什么快乐，也不知道什么是快乐，我只知道孤独、失败、恐惧和屈辱，可他来到我的生活却让鄙人对快乐感触颇深。 初次与他见面，却像是似曾相识一般，他是不好说话的，我知道此事后，便试图与他相处，可能我这个人比较厚脸皮罢了，最终还是软磨硬泡的做了朋友。 在每个寥若晨星之时，我们通常在一起做功课，望那照样的灿烂的光辉似道道金线照射过来，他便会走过来，拍着我的肩膀说道：壮哉我中国少年，与天不老，壮哉你我二人，与国无疆！ 我与他常常并列站在一起走时，别人总是在背后嘲笑我们，可只有我们自己暗下决心，定要大鹏展翅，一飞冲天。
考试成绩下来了，总而言之，他金榜题名，我名落孙山了。 看你这我只能望其项背的人，那昔日里的美好相处荡然，北国的鹅毛大雪也不会的是这么阴寒罢。 本因为他回来安慰我，其实我错了，他上前一步，对我说：你有没有想过是什么原因让你考不好的。我顿时无言以对。 我啜泣了一整夜。 我与他割袍断义了，从此天涯各一方。 从此往后，我更加努力了，就是为了有朝一日要超过他，找出原本应属于我的.东西。 第二次考试结束了，我得到了自己的东西，但那股虚荣心与优越感一样变一瞬即逝了 正当我迷惘之时，我看见了他，看着他嫌我面带微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很开心有这样一位朋友，可以在我困难时为我指点迷津，而不怕得罪人的前提下，正所谓忠言逆耳有一知己，此生无憾。 后来读到一篇文章，中间有一段话是在现实中追求而快乐，是在强度的大小。 不知怎么的，让我想起他一个瘦小的身影在寒风中伫立、凝望。
我的生活小学作文 篇3
高中三年的时光，即将结束，有的人认为高中三年的知识为以后深造打下了基础；有的人认为自己的见识增长了；也有的人认为在高中体会到了“真爱”。相对于其他两种，我更加赞同高中增长了我的见识，让我破茧成蝶。
高中生活说长不长，说短也不短，都说人生最美好的阶段是在高中生活，这是不可否认的，是它让我从一个懵懂的少年成长为了一名真正意义上的公民，是它让我懂得如何去维护自己的权利和履行自己的义务。
在高中，我知道了“跳进黄河也洗不清”这句话是不对的，在黄河上游，水依然是清澈的；随着年龄的增长，我的见识也在增长，知识的增长改变了我的世界观，人生观与价值观。
高中生活，在不同的`人身上会有不同的收获，我最大的收获就是见识改变了我的人生观。在小的时候，家人们总会向我们传递“不上大学，你的未来会很悲惨。”但是，上了高中才知道，就算不上大学，未来也不一定会很悲惨，因为你还有其他的出路，只不过读书、上大学是一条捷径。
高中生活，不仅增长了见识，还教会了我如何做人的道理，让我破茧成蝶，真正的成长，其实高中也让我体会到了同学们之间的团结与友谊u，体会到了读书是一件有趣的事，但高中生活也将是我们人生的一道坎，是开启你将来人生选择的一条道路。
高中，使我蜕变，使我成长，在高中所增长的见识让我知道以后的道路该如何选择，很快便到我收获培养了三年的过时，也许它是“甜”的，但也有可能是“苦”的。即将到来的收获季节，也是我破茧成蝶的季节，三年的时光，让我的见识不断增长，也让我真正的成长。
我的生活小学作文 篇4
并不是我标新立异，只是我不喜欢一成不变。于是在晨曦之中，我化作一朵白云，随着清风起舞，漂泊，流浪，四海为家。去寻找遗失的美好……
流浪，去揭开历史的迷纱。
汩罗江畔，我不经意的停留。这时，一位披头散发，迈着蹒跚步履的老人来到了江边。苍老的江风，抡起他的银丝，露出他那憔悴的面容。而此时的江中，没有鱼戏莲叶的欢跃，也没有碧波荡漾的悠闲，只是一片死寂罢了。他，为楚王的昏庸而不满，为大臣的奸诈而愤慨，为自己的无能而羞愧。轰隆隆，一声巨雷从天而降。带着“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”的遗言划出了人生最美的弧线——投江去了。撑着《离骚》歌韵的船只，摇动着《九章》的船桨，升起《天问》的船帆向他划去，原来，他就是屈原。荒草丛中一株白菊傲然挺立，能否捎去我的牵挂?
“时不利兮骓不逝，虞姬虞姬奈何如?”面对着四面楚歌，项羽只能够向虞姬倾诉了，尽管他有手举千斤鼎的气势，也有巨鹿破釜沉舟的壮举，但是他缺少了曹操“宁叫我负天下人，休叫天下人负我”雄心。他把他的遭遇归结为“时不利”再看看虞姬，她仿佛只是霸王的陪衬品，自始至终，她以他的胜利为自己的胜利，她以他的痛苦为自己的痛苦。过去，她总以一种仰望的姿势守着她的幸福。可是现在，她不想拖累他了，但是她又岂会向小人刘邦投降，于是她暗示项羽，自刎去了。项羽茫然了，四面都是墙，兄弟，妻子一个个离去，但他又岂会苟且偷生。于是，那把宝刀便是它结束余生的法器，她以乌江自刎告诉世人什么叫宁死不屈。在血染的乌江上空，我看到了这触目惊心的一幕，心中纵是有千般痛苦，我只能吟道易安的“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东”
在流浪的'岁月中，我目睹了一位位伟人的不告而别。他们如心中的一只莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。不仅给了我视觉的美感，更给了我心灵的震撼。原来，死亡之神并非那么可怕，不义之心才是最恶毒的东西。鱼与熊掌不可兼得，人们又该何去何从?
我的流浪生活并没有结束，此时，我仍旧在流浪。流浪于时间的大海，流浪于历史的足迹。我并希望大家能同我一起流浪，去寻找遗失的美好，去挖掘人类丢失的宝藏……
我的生活小学作文 篇5
我的课余生活非常丰富多彩，每次放学回到家，写完作业我喜欢看课外书、跳绳、画画、做游戏，最让我记忆深刻的是一次跳绳比赛。
在一个阳光明媚的周五，我写完了作业，就听到我的好朋友小妍提议说：“我们来一场跳绳比赛吧！”我高兴地点了点头说：“好，看谁在一分钟之内跳的最多，谁就获胜！”比赛开始啦，小妍先跳，只见她跳越快，像一只轻快的小燕子在空中飞舞着。一分钟时间到了，她跳了138个，哇！她跳得可真多啊，体育不够好的我肯定跳不过她，但我还是硬着头皮接过了绳子，我在心里暗暗为自己加油，世上无难事，只怕有心人。只听小妍一声开始，我就飞快地跳了起来，我的耳边响起了绳子发出的“呼呼”响声，我告诉自己一定要坚持下去，当我跳到一百个的时候，树上的小鸟也叫了起来，好像在对我说：“加油！加油！”我听见小鸟的`叫声跳得更快了，不一会儿时间到了，我跳了140个，居然赢了，我高兴得跳了起来，小妍也为我鼓掌！
这一天我们玩得多开心啊，你说我的课余生活是不是非常有意思呢？不仅增进了我和好朋友之间的感情，还可以锻炼身体，也让我明白只要相信自己，一切皆有可能。
我的生活小学作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，看书、画画、弹电子琴、游泳、爬山、跳绳、看电视、电脑……众多兴趣爱好中，我最喜欢的还是看书。
我家有座“书山”，那里摆放着许许多多我喜欢的书，我闲着没事的时候，就会从“书山”中拿出一本又一本书看，遇到非常喜欢的我会反反复复地看上好几遍。看书是我课余生活中的一大乐趣。
书是我学习的源泉，我可以从书中学到很多的'知识，小朋友们，请跟我一样爱书吧！
我的生活小学作文 篇7
大家的课余生活都是丰富多彩，充满乐趣的，我的也不例外。我在课余生活的时候会去打篮球﹑踢足球﹑玩游戏﹑还有比赛跑步等很多。
这里我最喜欢的是玩游戏。我喜欢玩的'游戏有很多，比如：踩线﹑猜颜色过河﹑猫和老鼠﹑超兽武装﹑龙珠。我最喜欢猫和老鼠。
有一次，我和朋友们在玩猫和老鼠的游戏。我是“老鼠”，我出洞找粮食吃，正好被猫看见了，还好我跑得快没有被抓到。第二局，我是猫，我怎么抓也抓不到，但是我并没有放弃，最后我还是抓到了老鼠。我觉得能不能抓到老鼠并不重要，重要的是我玩得很开心，很快乐。
我也喜欢玩摸颜色过河。规则很简单：守河人来说颜色，其他人就要在自己的身上找他说的颜色。如果身上有他说的颜色就能平安过河，如果没有就可能被抓。被抓的人就要开当守河人。在一次游戏中我很幸运，从头到尾都没有当守河人。不是因为我身上有很多颜色，而是我跑得很快哦，我是不是很棒呢！
每当我浑身是汗的回到家时，妈妈都会批评我，可我还是喜欢玩游戏。我并不是贪玩，因为我在玩的同时也锻炼了身体。看，我现在很少生病了，而且跑步越来越快了，这多好呀！丰富的课余生活不但让我玩的开心了，还让我越来越健康。
我爱我的课余生活！
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