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动物小学作文

时间:2023-05-09 14:44:18 小学生作文 我要投稿

【精华】动物小学作文汇编4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的动物小学作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】动物小学作文汇编4篇

动物小学作文 篇1

  老虎、狐狸、熊猫、狮子、小熊、企鹅、小象等动物名片习作

  在一个森林里,好多动物都有自己的名片。今天,小象也有自己的名片了。

  小象把名片装在口袋里,心想:“这下可没有人来欺负我了!”想着想着,得意洋洋地往前走。前面来了一只老虎。老虎停住了脚步,恶狠狠地对小象说:“我要吃掉你!”小象一听,心里慌了,怎么办呢?突然,它想起了自己有名片,就不慌不忙地从口袋里把名片拿出来说:“请看看我的名片吧!”老虎一看,上面写着:狮子的朋友——小象。啊!它是狮子的朋友,惹不起啊,转身拔腿就跑。

  小象继续往前走去,狮子迎面走来了,大声地吼道:“你该先向我鞠三个躬!”小象一边向狮子点了点头,一边把自己的'名片递了过去。狮子一看,上面写着:老鼠的朋友——小象。狮子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事,怕得全身发抖,一下子就跑得无影无踪了。

  小象这回昂首挺胸,往前走去。狐狸来了,瞟了一眼,对小象说:“你干什么去?先帮我洗衣服!”

  小象从来都没有洗过衣服,就不知道什么叫洗衣服呢。它飞快地从口袋里又摸出了一张名片。这回,上面写着:狼的朋友——小象。它把名片递给了狐狸,狐狸看了看,想:“没想到狼是他的朋友,要是欺负了小象,狼可就会找我算帐。”想到这里,就说:“去吧去吧,不用你洗了。

  小象摸着口袋里的名片,想:这些名片还真起了不少作用呢!以后,我再也不会受他们的欺负了。

动物小学作文 篇2

  XX年12月13日 星期二 天气:晴一天,阳光明媚,小袋鼠和小乌龟一起出去找工作,它们的妈妈在它们走之前,说过:“你们长大了,要自己出去谋生。” 它们爬过了七七四十九座大山,游过了八八六十四条大河,走过了九九八十一个村庄,经历过了千辛万苦,终于来到了一座大城市。 它俩租下了一间出租房,住了下来。 以后的日子里,它俩天天出去找工作。有一天,它们看到了一则招聘告示:招聘火警,要求无。 小袋鼠和小乌龟看了,喜出望外,急冲冲地报了名,结果,百兽之王——狮子也来招聘了,狐狸警长看了,连忙说:“啊啊啊,你们走吧,你们被淘汰了!”小袋鼠它们第一次找工作失败了。 慢慢的',它们明白了,要靠自己的努力找工作。小袋鼠当了买书员,小乌龟当了卖大饼的。 最后,它们俩都发了大财。

动物小学作文 篇3

  今天我和爸爸妈妈一起去到了动物园!天真热啊,太阳把我们晒得热乎乎的,我真希望能够刮起一阵凉风啊!

  动物园大门口有几只假大狗,它们有的图案是红色三角形,有的图案是红色的花,还有的是黑色斑点再往前走看到地图旁边有只假长劲鹿,接着发现草坪上有很多的石块,每一块石块上都刻着一种动物,走十步发现一个,走十步发现一个,原来都是十二生肖啊,鼠1牛2虎3兔4龙5蛇6马7羊8猴9鸡10狗11猪12”。我找到了自己的龙,姐姐找到了自己的鼠,萌萌找到了自己的蛇,妈妈找到了自己的猪,都跟它们照了相,很开心!

  我们参观了老虎、豹子、狮子、大象、犀牛、河马、猴子和大猩猩、鸟类、蛇和乌龟、大熊猫和小熊猫、鳄鱼很多很多的动物。

  我最喜欢看猴子和大猩猩。大猩猩没有尾巴,猴子有尾巴,这是它们最大的区别。猴子在那活泼乱跳的动来动去,大猩猩却喜欢躺在那一动不动的.吃着东西。大猩猩很好玩,我们拍一下玻璃,它也学我们拍下玻璃。大猩猩长得很黑,跟人类很像,我们难道是它们变成的吗?参观猴子的人最多,猴子又活泼又可爱,而且还很聪明,有一只还爬到栏杆上抓东西吃,还有一只很搞笑,捡到一个橘子跑到树上去剥橘子,结果橘子掉下去了,被另一只猴子捡到了不给它了。还有一些金丝猴帮别人挠痒痒抓虫子。

  我还最喜欢孔雀。孔雀开屏特别的美,雄孔雀才会开屏哦!我发现只有雄孔雀眼前有只雌孔雀才会开屏。小朋友,你们就要问啦,为什么要在眼前才能开屏呢?是因为雌孔雀在眼前,雄孔雀就想展示自己,赢得雌孔雀的喜欢。

  我还喜欢蛇!有的蛇样子很可怕,有的蛇看上去却很可爱。它们的颜色也各有不同,有的蛇是黄色的,有的蛇是绿色的。我们还看见了世界上最大的蛇。蛇现在大多数都开始冬眠了,个别的没有冬眠的蛇在那动来动去,我还用手指去点它的头。

  我们回去的时候看到地图上写的还有狼、长劲鹿没有看呢,留着下次再来看吧!

动物小学作文 篇4

  这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的`树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:你出五元钱就全部拿去吧!我说:好!于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

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