【精品】我的小学同桌作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的小学同桌作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的小学同桌作文 篇1
他——一个性格活泼开朗的男孩,在班上与我同桌。他虽然经常被老师点名批评,但他热爱学习的那颗心,却依然不变。对了,他就是——郭鲲。
他虽然在班上比较调皮,但他的优点也不少。
一次上课,老师给我们布置周末作业,其中有一条是背4篇古文。这4篇古文中,有一篇最长,叫做《爱莲说》。他翻开了《经典伴我成长》,找到《爱莲说》那篇古文,对我说:“吴伟悦,这个周末我们来比背《爱莲说》怎样?”
“好啊,比就比,是下周一检查背诵对吧?”
“是的。”
“好。”我毫不犹豫地答应了他。
中午放学排路队时,我已经会背诵第一段了,正在练习背第二段:“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花……”这时,郭鲲正捧着书在读:“水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明……”他边走边读,差点儿就撞墙了。于是我对他说:“嘿,下午再背吧,何必这么着急。”他点点头,合上了书。
周末很快就过去了,周一早上我一进教室,看见郭鲲正低着头写作业。我来到座位上,将书包放好,发现他是在补周末的作业。我问他:“你周末干什么去啦?”
“背《爱莲说》去了。”他抬起头望望我,然后又马上低下头写作业。
我恍然大悟,因为我早已把这事忘得一干二净了。我不禁对他说:“唉,何必这么认真呢,作业才重要呀!”
“我不认真能跟你比吗?”他放下了笔,合上了本子,“终于补完了。”
我见他一副开心的'样子,便说:“要不我们现在就比吧,我先来。”我快速地背了一遍。他说:“好啦!该我了。“让我吃惊的是,他居然也背得很好,看来他这个周末是非常努力的。他居然可以这么有毅力,我真佩服他。
他不仅有坚定的毅力,他还有很好的性格,因为他不记仇,为人大度。
他虽然和程彦奇是好朋友,但偶尔也会吵吵架。一天上午,他俩不知为什么事打了起来,闹得非常僵,可是这天下午,他们又莫名其妙地和好了。
最令我欣赏的是他的孝顺。
有一段时间,我们班女生都流行串珠子,他竟然不顾别人的讽刺与嘲笑,也买了两包珠子,抽空就串。后来他告诉我,他觉得串好的珠子很漂亮,想自己动手串好后送给妈妈。
他的优点有许多,我从早数到晚也数不清,唉,他就是这样的一个人,我的好同桌。
育才三小六年级:吴伟悦
我的小学同桌作文 篇2
我的同桌吴沛青是矮个子,虽然矮,但也聪明过人。每逢数学老师出题,能把我们班的同学难到一大堆。可是他呢?不慌不忙地拿出数学草稿本,写了一大堆的分数、带分数、小数等等。交给老师,老师一来就是一个大勾。
可是当他拿着草稿本回座位时,就开始叽哩呱啦一大堆的说。有时候,老师说他几句,她就在底下嘀嘀咕咕。我虽然听不清,但却可以肯定,一定是有关老师的。
吴沛青除了爱讲话,还有一个不好的习惯,就是爱骂人。有几次,我们小组上讲台汇报课文,可是时间在一分一秒的'流失。一会儿,五分钟的限期就到了,同学们都在台下喊:“超时了!超时了!”吴沛青就听得不耐烦了,大叫:“什么啊!我才刚上来,这个课件可是我花了1个多小时才做成的!”边说还边拍讲台,声音震耳欲聋。
不过,他再多的缺点,也比不上他一个优点。那个优点就是助人为乐。每次有同学不小心把水洒了,他总是第一个冲上前去,拿起拖把,就在那里拖。每次有同学因有事不能值日扫地,他也总是第一个举手代扫。
不管别人对他怎么说,我都觉得他是个好人
我的小学同桌作文 篇3
他还是一个关心班集体的好学生。
每次我们班的流动红旗掉地上时总是他帮把地上的`流动红旗捡起来的。
有一次轮到我们班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做,自己觉得非常的惭愧,怎么自己就不会这么做呢?
我一定要向他学习,学习他这种热爱学习,关心集体的精神。
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