我的小学生活作文八篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的小学生活作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学生活作文 篇1
我的生活就是在书的海洋里度过的。
那一年暑假，我百般无聊地坐在椅子上，两眼无神地望着窗外。这是我的眼睛开始顺着书架滑下来，突然我不知被什么给吸引住了，呆呆地看着那儿，最后我摇摇头，让自己清醒一点。再看清那装满桑叶和小蚕的盒子旁的书本。我开始只是因为无聊而拿起那本书来看，谁知这里面的内容弄的我哭笑不得。
从那天起，我像着了魔一般在几天之内变成了一只刚刚出生的.“书虫”。我每读一本书，我心里就越满足。因为我从书中，知道了不少人生的哲理，我还有时会为书中的主人公而忿忿不平，还有时我会在心中默默地替他们高兴。
那几天之内我不断读书，读完一本又一本，就像蚕吃完了一片桑叶又换一片。我在书中咀嚼着知识，积累着好词好句。我同蚕一起咀嚼“食物”，一起慢慢长大。
现在当我翻开以前积累的句子时就想到那时我养的蚕。蚕不断吸取着桑叶的营养慢慢结茧再变成蛾，而我一句一句地抄摘慢慢吸收书中的精华，也慢慢地长大。
我的小学生活作文 篇2
在一年级的时候，每当上音乐课，老师弹出一首首动听的曲子，我都无比的陶醉。我们班的鲍文涛也会弹钢琴，于是我非常的羡慕，便对钢琴产生了浓厚的兴趣。在二年级的时候，我终于去学了钢琴。我的课余生活也变得丰富多彩起来。
一开始学钢琴的时候，我看钢琴谱上的音符像一个个调皮的小蝌蚪一样，上下跳动着，有趣极了。通过老师的教导，我一一认识了它们，还学会了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然还得练习，因为学无止境，学海无涯嘛！
每当我家里来了客人，我都会露一手。当我弹得好的时候，他们都给予我掌声；当我弹得不熟练的'时候，他们会给我鼓励。我非常感谢他们的支持和鼓励，也感谢老师对我孜孜不倦的教导，我现在已经会弹几十首曲子了，我会再接再厉，取得更大的进步。
我爱弹钢琴，它给我带来了无比的快乐，它不仅丰富了我的课余生活，还让我对音乐、对生活都有了更深的了解和体会。
我的小学生活作文 篇3
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的'快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！
我的小学生活作文 篇4
我的课余生活丰富多彩！比如：“老鹰捉小鸡”‘、跑步、跳远等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到别人把羽毛球打得飞来飞去好羡慕啊！
于是，每到星期天我和妈妈一起去广场练习打羽毛球，首先妈妈教我怎样发球，怎样接球，可是没想到，事情并不像我想象的那样简单。这个羽毛球到我这里，就不知道怎么一回事，变得调皮起来了，它一会儿落在我前面，一会儿落在我身后，就是不肯乖乖落在我的'球拍上，我非常生气的说：“不打了，不打了”。于是妈妈就说：“万事开头难，学什么开始都会有个过程。”听了妈妈的话，我又继续打羽毛球了， 终于接住了一个球，我非常开心。妈妈也开心的说：“看，成功了吧！只要多练习，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好几个球，好开心啊！
打羽毛球使我明白了一个道理，就是，打羽毛球不但锻炼了我的身体，还让我懂得了不管做什么事情只要努力、坚持，就没有做不到的事。
我的小学生活作文 篇5
放假的时候，爸爸和妈妈都很忙，没有时间跟我玩 。爸爸和妈妈就给我报了几个兴趣班。可是，星期六晚上可以去看电影，去公园玩。
其中，我最喜欢英语。在那里，我不但得到了许多知识，还交上了许多好朋友。我还获得了两个英文名字，还可以跟小朋友们一起说英语。
还有，跆拳道也是我很喜欢的，在那里，我不但得到了体力，还增强了体质和力量，身体也变强壮了。现在我已经是班里的姣姣者。
钢琴也是我最感兴趣的。妈妈给我买了一架钢琴，我天天都在家练，没让妈妈失望的是，我全国三级考级通过了。
假日里，爸爸带我去游泳，我也学会了。我的`课余生活真是色彩丰富。
我的小学生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，有画画、游泳、弹琴，还有好多好多，我都数不过来了！其中，让我最感兴趣的就是感恩节举办的一次游戏——夹硬币。
每次来作文班我都很高兴，因为肯定会玩游戏，我坐到座位上，杨老师和李老师给我们端上了桔子和瓜子，马上开始了！一听到陈老师说要玩一个游戏，我非常兴奋，玩的`游戏名叫“夹硬币”，我开始想：我用筷子的技术那么差这可怎么办？只见陈老师说先叫一名同学来夹，给大家示范一下，突然陈老师叫了我的名字，让我去夹，我拿起筷子，心里的紧张忽然涌了上来，心跳加快了，我感觉我的手都在颤抖，变得笨拙，半分钟才夹了两个，我在心里默默地说：“放松，放松。”我目不转睛地盯着硬币，想着我现在必须争分夺秒，又夹了两个，“时间到！”陈老师说到，可我一共才夹了五个，有一位同学夹了12个呢，她是今天的冠军。
夹硬币这个游戏真是好玩又让我紧张，这就是我的课余生活，很丰富吧！
我的小学生活作文 篇7
我出生在农村，一个极度贫困的农民家庭里。父亲长年有病，尽管他那么坚强，带病干农活，_年到头也挣不了几个工分，但他知道要改变穷困就得让孩子们读书，因此，我们兄妹都发奋读书。我9岁就上了农村的_所小学。
那时候上学真的好苦啊！没钱买本子啊，我只能买烧纸订本子用，正面写满了再写背面，直到再也无法写了，没地写了，才把它拿回家做卫生纸。早上太阳不出来吃点剩饭蘸点大酱，中午根本就不吃饭，有时带点炒玉米或炒黄豆，一直到放学，背着书包往家走，两条腿都软呢！回到家还要帮父母干点活。日复一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改变穷困非读书不可。我学习不能落下。
再说说教室吧，几乎四面透风。特别是冬天，教室中间用士坯搭的炉子，烧的是秋天我们学生从地点拔的豆梗。赶上大风天炉子就冒烟，就得用雪熄灭，我们就得冻着，钢笔水冻了我们用嘴哈一下写一阵，手脚冻得青一块紫一块，都烂了，晚上放到被子里那个痒啊！那时候不光上学还得拣粪，我行起早拣一筐粪，上学还得往学校挎，你说我的小学生活苦不苦？但我知道读好书是改变穷困的唯一指望，所以我坚持，坚持，再坚持。努力，努力，再努力……
我把这些写下来，希望家长们有看到的.给孩子们讲讲，如今条件这么好，孩子们有啥理由不努力读书，告诉你的孩子好好读书不吃亏，从小怕苦将来就得遭罪……
我的小学生活作文 篇8
今天，老师让我们写一篇关于课余生活的作文，我一时间手足无措，不知道如何下笔。静下心来想一想，眼前豁然开朗。我的课余生活像一座七彩桥一样绚丽多彩。做手工、画画、跳舞、跳绳、跑步、读书、玩电脑、听音乐等。
其中，舞蹈是我课余生活中的最爱。我同朱悦、李优利用课余40分钟就能编排一段蒙古舞蹈，虽然没有伴奏，虽然没有专业老师指导，我们模仿电视画面上蒙古汉子的样子绕着课桌蹦来跳去。几个动作下来，调皮的大虎二虎也跟着跳起来。看他们笨拙的样子就着人笑，正当同学们忍俊不禁的'时候，二虎一不小心仰面朝天闪跌在地上，几个同学上去正要扶他时，他做个鬼脸，学着电视上面鹞子翻身的动作，瞎动作几下，逗得同学们哄堂大笑，真是快乐极了。一阵过后，趁着同学们醉意正酣我们改变策略，再跳一段印度舞，脖颈摇摆起来，脑袋晃动起来，肚皮抖了起来，几个同学情不自禁也跟着学跳起来，脖子、脑袋、肚子协调不起来，干脆乱摇摆一气，逗得我们停下舞步，笑的前仰后合直不起腰来。
课余生活令我享受；令我陶醉；令我着迷。因为快乐的天使在我心中飞翔。
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