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我的生活小学作文

时间:2023-06-11 07:26:41 小学生作文 我要投稿

【精品】我的生活小学作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的生活小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】我的生活小学作文9篇

我的生活小学作文 篇1

  每个人心中都有美好的东西。也许是一束鲜花,一缕阳光,或者一次难忘的经历。但在我心里,这是我的校园生活。她给了我很多温暖的回忆和生活的动力。

  我的校园生活是美丽的。小学的校园生活是纯洁的,我的日子也不悲伤。一颗跳动的心,一张洋溢着活泼气息的笑脸,那么有感染力。每当我听到鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声,我的烦恼就消失在鲜花和绿草中,我的心情就像大自然一样美丽。

  我的校园生活很充实。我的校园有一百年的历史了。在这所学校里,涌现出许多有成就的人才和有才华的妇女,涌现出许多为国家和社会作出重要贡献的人。每当一位敬爱的老师出现在三尺高的讲台上,我们的心就和老师一起徜徉在知识的海洋中,领略异国风情,感受浩瀚的历史,感受社会的变迁。每当我遇到挫折,遇到不满意的考试,老师就像一盏明灯,指引我在生活中成为一个坚强的人,因为胜利的喜悦只属于那些不断努力的.人。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的老师和同学有相同的经历,共同的学习生活和共同的幸福。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功的果实。我们的课间休息是愉快的,到处洋溢着灿烂的笑声,师生之间的友谊化作一串串音符漂浮在空中,汇成美妙的音乐。

  我的校园生活是难忘的。校园生活的经历就像一条潺潺的小溪,欢快地流淌,不时地波光粼粼。她用生活的画面点缀着我,让我的生活充满了欢乐和充实,时时温暖着我的心,让我永远难忘。

  随着时间的推移,我的校园生活将继续迈向一个新的明天。在我心里,我对自己说:让我好好感受校园生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力创造我生命中最灿烂的点点,谱写人生最美好的篇章!!

我的生活小学作文 篇2

  1.我的课余生活

  我的课余生活是丰富多彩的。"叮铃铃,叮铃铃"下课铃响了,同学们像离弦的箭一般跑出教室。

  我来到操场上,哇!人可真多啊!有的在跳蝇,有的'在丢沙包,有的在跳橡皮筋,还有的在打篮球

  我和我的同学郑恩玩跑步比赛,黄椊博来当裁判,他说:"预备,开始,"我快速地冲出起跑线,飞奔了起来,郑恩被我远远地甩在后面,只听见黄梓博大声喊到:"加油,加油,"

  最后,我比郑恩遥遥领先,我高兴得一蹦三尺高,郑恩竖起大拇指对我说:"我服了,你可真棒!"

  这就是我的课余生活。

  2.我的课余生活

  我的课余生活丰富多彩,有做游戏,有打篮球,有爬杆,其中我最喜欢爬杆。

  有一次,我们在爬杆,一个小朋友闯了进来,像一只灵活的小猴子。在杆上荡来荡去。我觉得很好玩,就像他一样,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地说:“哥哥你应该多多练习,才能像我一样”。

  听了小朋友的话,我脸红得像猴子屁股一样。于是,我加强练习,成了爬杆高手。

  课余生活真有趣。

  3.我的课余生活

  下课了,同学们在操场上玩,有的跳大绳,有的跳高,还有的踢足球等等,我最喜欢的是跳大绳。

  我在跳大绳,我们跳的可厉害了。一个接一个的,有的同学轮到他了,他跳个不停。有的同学跳不好,但是他一直在努力。

  我们玩好了,要去玩另一个游戏,名字叫:“抓人”。有一个同学当抓的人,我们四处逃跑,抓的人跑得飞快,但是我们跑得更快。任凭他再快一点也无法抓到我们。我们玩的满头大汗,但是我们玩得很开心极了!

  我们玩好了,又要去玩最后一项游戏,叫:“老鹰捉小鸡”。一个同学扑了过来,一个同学死死盯着老鹰。任凭老鹰怎么狡猾都无法抓走一只小鸡。大家玩得可开心了!

  这就是我的课余生活,你们觉得有趣不有趣?

我的生活小学作文 篇3

  在大家眼中,海底世界是怎样的呢?五彩缤纷的珊瑚,各式各样的鱼群,还有那形态各异的海绵……今年暑假,我有幸能穿上潜水服,去浩瀚的海底一探究竟。

  穿上潜水服,戴好护目镜,绑好沉铁,一切都已准备就绪。只见我踩着台阶,一步一步地向深海走去。这蔚蓝的大海乍看风平浪静,但在它的深处,究竟蕴藏着多少奥秘,潜伏着多少危机?我不禁迟疑了。可是,在我犹豫之时,“悲剧”发生了。我后面的一位大姐姐脚下一划,不小心推了我一把。我一脚踩空,跌进了水里。“扑通”,冰凉的激活了我身上每一个细胞。我活跃了,顿时热血沸腾,跟随着潜水教练潜入海底。

  气泡模糊了我的双眼,等它们散去时,我看到了令人叹为观止的景色:无数只水母闪烁着淡紫的荧光,发出着微弱的放电声。成群的鱼儿在珊瑚中穿梭,寻找着自己的家园。我惊呆了。其实我在电视上也看到过这样的景色。也许海水比这儿可清澈,鱼群比这儿更斑斓。但是此时,我却更激动,看着这些与自己差异巨大的物种,我不禁感叹生命的奇迹。突然,一只小鱼从我脸颊边穿梭而去,这是一只黄黑相间的热带鱼,好可爱!只见它向珊瑚丛游去,隐隐约约地,我看见几只淡色小鱼,这应该是他的孩子吧。为了自己的.孩子,鱼母不畏艰难,去寻找食物,我不禁肃然起敬。

  我继续向更深海域潜起。突然,耳畔依着剧痛,如同针扎火烤,这应该就是“传说”中的气压极限吧。我望着下方那美艳的珊瑚,定了定心,决定继续往下潜。渐渐地,耳畔的疼痛仿佛减轻了不少,应该是适应气压了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母从珊瑚中钻了出来,与我撞在了一起,被我逮了个正着。水母十分滑手,触感就跟真的果冻没什么区别,刚刚抓到就滑走了。想溜?没那么容易!只见水母一张一缩,行动十分缓慢。我划动着有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危机,“呼”,猛地一窜,躲进了紫色的珊瑚丛中不见了踪影。真可谓是“儿童疾走追水母,窜入珊瑚无处寻”啊!

  美好的时间总是过得很快,教练把我拉回了海面。潜水衣很有浮力,我躺在海面上,望着那湛蓝的天空不禁思绪万千,想着如今各种各样的污染,过度的捕捞,使海洋伤痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我们共同的母亲,是鱼儿的,也是人类的。

  这一次海底探索,让我明白了许多。如果人类仍然不断破坏海洋的话,数年后,我们是否还能看到这般美丽的海底世界?答案是未知的,但我坚信,海洋的美是永恒的,因为她,孕育了生命,将与人类共存亡。

我的生活小学作文 篇4

  拍张照片作纪念,明年冰雪节我还来。二假期生活转眼间我的假期过去了好几十天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷、清茶一杯,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!

  可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我材必有用,我一定会成功。我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的`假期生活。

  我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。假期使我的智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真美好!

我的生活小学作文 篇5

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的`一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

我的生活小学作文 篇6

  小学生活是五彩缤纷的,是天真烂漫的,是蓬勃向上的,它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活,一切的往事历历在目,我又仿佛回到了那个童话般的时代,那个我曾对未来充满憧憬的时代,我最美好的时光。

  小学时代有一位我最敬佩的老师,她叫王风果,是她用汗水和爱伴随我成长,让我慢慢成熟。王老师热爱教学,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平,是一位大家都敬爱的好老师,同时也是我们的好朋友。

  有一次我没考好,心情很差,一整天都闷闷不乐的也不说话,老师仿佛看透了我的心事,放学后把我叫到了办公室:“怎么了,还在为那次考试难过吗,在老师心里你一直是一个出色的学生,没有什么挫折能够打败你,那么坚强的你,怎么会因为一次考试失利就灰心了呢?更何况天才也是要失败的啊,不经历风雨怎会见彩虹,钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀!”老师的话好似一双有力的大手,把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油!”我在心中坚定的说。从那以后,我没被任何人任何事打败过。

  还有一次,我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我,好看的眉毛也因愤怒而立起,好似两把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了,我有偏科心理数学成绩一直很差,老师一直帮助我,一遍遍不厌其烦的为我讲题,用休息时间帮我补习,可我却这样回报她的一番苦心。。。。。。老师拿起板子朝我的手打了几下,不疼,但我的泪还是掉了下来,不是因为疼,更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的说:”对不起老师他疼你了吧。。”唉,我那心疼学生的班主任啊!

  小学时代还有一位令我难忘的同学,他叫张龙,我们是在英语上竞争的对手,虽然是对手,但也是朋友。他的.英语很好我总是输给他,但他却没有一点自私的帮助我,有什么经验都会和我分享和我一起进步,终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友,有一种竞争的友情,也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

  小学生活因为有他们所以才精彩,小学生活因为有他们才会有激情,小学生活因为有他们所以才美好。小学,有老师的谆谆教诲,同学的团结友爱,有一起拼搏的点点滴滴,一起奔跑的潇潇洒洒,这些时光令我难忘。

  小学,我心中永远的向往,我梦的天堂!

我的生活小学作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的,有时我畅游在书海中,有时我沉寂在音乐中,还有时我用眼睛去发现大自然。记得暑假的一天,我观察地上有一块西瓜皮,上面有很多蚂蚁。

  一分钟后,西瓜皮动了起来,小小的蚂蚁竞然抬起了西瓜皮。它们把西瓜皮搬到蚂蚁洞前,就又朝相反的`方向走去了。再一分钟后,它们又搬了一块小西瓜皮,放在洞口前。我特别好奇,蹲下细心观察起来。过了一会儿,搬瓜皮的蚂蚁从洞里叫来了很多小伙伴,它们都爬上了西瓜皮,黑压压的一片。只见它们一起行动,把西瓜皮分割成米粒一样的小块搬进洞里。蚂蚁忙碌的身影留给很深的印象,可是我的脑海里却出现了一个问题:蚂蚁为什么连西瓜皮都吃呢?

  我带着这个问题找爸爸,爸爸说:蚂蚁是杂食昆虫,它什么都吃。平时还要存一些食物放在洞里,准备冬天来时吃。听爸爸这么一说,我就明白了。原来蚂蚁把事都提前做好,这样才能有备无患。

  这一天真快乐呀!因为我的课余生活使我明白了一个道理,那就是我们做什么事情都要像小蚂蚁一样有计划,这样才能防患于未然。

我的生活小学作文 篇8

  我的课余生活,大部分是在双休日。谈起我对双休日的评价,是“又爱又恨”。

  爱,因为这是休息时间。早上睡个自然醒,充满活力。和朋友去公园感受春天:花开了,草绿了,小树长出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大脑进入“半休眠”状态,把一切学习压力抛弃——真幸福!

  这不,又到了周六下午,这是我的游戏时间,是我的“最爱”。叫上伙伴,拿上活力板,到公园外的广场上“奔驰”。回到小区内,进入地下室,开始“地下”捉迷藏。地下室是串通三个单元的,我们 可以随意“穿梭”在三个单元中。捉我们的人可苦了,跑到这个单元、那个单元,来回折腾上好几回,终于瞧见了,仔细一看,又“回窝”了(“回窝”的人不能捉)。尽管不好捉住,我们还是很快乐。

  恨,则是因为大脑仅是“半休眠”,一半休息了,另一半还工作着呢!首先,周六一起床,被灌入的就是钢琴曲,弹了一遍又一遍,中午还有钢琴课呢!下了钢琴课急忙回家,匆匆忙忙回家吃点中午饭, 又要奔赴音乐素养课﹍﹍﹍

  接着,最可怕的`、“最可恨”的时刻就是作业“大军”降临:学校作业、数奥作业、英奥作业、音乐素养作业,四大作业军团同时“侵袭”,让人不堪重负。

  这就是我的双休日生活,让我又受。你的呢?

我的生活小学作文 篇9

  若把小学生活比作一个五彩缤纷的珠宝盒,那么我与同学之间发生的点点滴滴就像那一颗颗饱满、圆润的珍珠,串在一起便成了我这一生都不会忘记的幸福项链。

  记得这件事发生在这学期新开学初的那几天。那时,我得了严重的感冒,总是咳嗽个不停,时不时地还感觉浑身发冷,像是待在一个巨大的冰窖里。

  上第三节课时,有一阵儿我咳嗽得实在厉害,似乎要把整个肺都咳出来似的。这时的我已完全没有心思听讲,只感觉自己的脑袋发胀,头越发地变得沉重起来,像是一个灌了铅的麻袋。看到此时的我,前桌李慧钰掏了掏自己的衣兜儿,像是在找什么东西。接着,她从口袋里拿出了两粒用塑料盒包装着的胖大海,然后轻轻地将它们放在我的桌子上,边放边用平缓的语气说:“崔雨瑄,昨天给你打电话的时候就感觉你声音嘶哑,而且还咳嗽个不停。赶紧把胖大海含到嘴里去,这个止咳很管用的!”说话的同时,她用关切的.眼神望着我。说完这番话后,她马上转过身去。那一刻,我的心立刻变得暖暖的。“她真细心,在电话里听出我咳嗽,就惦记着我,还为我带药!”我惊讶的同时,流露更多的是快乐与感动。

  望着这两粒黑珍珠般“美丽”的胖大海,一股暖流涌上我的心头。之后我觉得全身都变得暖和起来,而感觉最温暖的地方,是我的心。

  在小学这六年中,还有许多人和事儿无时无刻地在温暖,感动着我,我会把它们永远珍藏在心底。

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