小学五年级作文

时间：2023-06-11 10:00:03 小学生作文我要投稿

【热门】小学五年级作文集锦5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】小学五年级作文集锦5篇

小学五年级作文篇1

　　我家楼上邻居家的孩子叫彭飞，他大大的脸庞上镶着一对圆溜溜的小眼睛，活像CBA中广东队里的队员朱芳雨，不认识的.还以为是朱芳雨的弟弟，认识他的也说他和朱芳雨太像了，所以他暗拜朱芳雨为大哥。

　　彭飞酷爱篮球，可称得上是球不离手，每当我们出去玩时，总能看到他手里拍着一个篮球。他特支持广东队，也难怪，他“大哥”是广东队的，而我喜欢CBA里的八一队。每当广东队与八一队比赛时，他总是高高地举起手，握着拳头喊：“加油！大哥，打败八一队！”我故意唱反调说：“那还未必呢！你看八一队打得多猛。”尽管CBA总决赛中八一队获胜，但他却很不以为然地说：“实际上广东队是应该获胜的，就是因为教练不换我大哥上场，要不还怕什么八一队？”从此以后，他见人就必吹捧他大哥。

　　你看，彭飞又在那儿吹捧他“大哥”了。

小学五年级作文篇2

　　早晨，我穿上衣服，眼睛眯了眯向客厅走去，头一晕，便“咚”的一声坐在了地上。睁开眼睛，面前，一片金黄。“眼冒金星？”我自语道。不对，是金黄的麦子，时不时远方传来马儿的叫声。麦田边上，一架古老的水车吱呀吱呀地转着。回头望望身后就如树林一般。我惊恐地望着这一切，到底是哪儿呢？麦田里有农民们一边割麦子，一边唱着歌，歌声道：“苍天如圆盖哟，陆地似棋盘哟，世人……”我一愣，这不是诸葛亮所作的歌吗？天哪！难道，我穿越了？我来到了三国时期？对了，一位农民不是对刘备说此路往南是卧龙岗吗？算了，不管了，我撒开腿向南路跑去，拐了个弯，眼前是大片大片绿油油的竹子，真是“竹”木成林啊！地上的落叶都落在了路的两旁，似有人专门扫过一般。远方隐隐约约有一座小桥。脑海中想到了“小桥流水人家”这句诗。

　　我散步般的走过小桥，清澈见底的小河缓缓流淌，我轻轻地敲门，一位小童问道：“汝找谁？”我说：“吾前来拜见卧龙先生。卧龙先生可在否？”“先生正在家中。”小童答曰。小童领我入茅屋中，却见孔明正在读书，我拱手相拜，孔明先生让我坐下，我安坐。我端详孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。我*：“先生可知刘皇叔三顾茅庐之事？”孔明曰：“已知，则二天之后，刘皇叔将第一次到来。”我问道：“先生已知，为何让刘皇叔三顾茅庐呼？”孔明曰：“亮想探知刘皇叔之诚意也。”“哦。”“汝，怎知此事乎？”孔明觉得奇怪。我答说：“实不相瞒，此乃……此乃猜测也。”孔明点点头。我说：“先生可在这纸上写上先生之名乎？”孔明毫不推却，取来笔墨，潇潇洒洒写道：诸葛亮。孔明交给我问曰：“可愿听亮一抚琴否？”我高兴万分，连连答应。诸葛亮引我到一竹亭之中。他端坐，悠然自得，琴声阵阵，令我忘记一切，仿佛如神仙般飘飘欲坠。一曲完矣，孔明曰：“汝，可会弹琴否？”我摇摇头，孔明让我坐下，两手放在我的`双手上，抬起我的手放在琴弦上轻轻地拨动，清脆的琴声格外悦耳。在偶像诸葛亮的“教导”下，我很快的就学会了一首曲。我的双手在琴弦上龙飞凤舞，阵阵琴声传向远方，我与孔明相视而笑。手拿扇子的孔明颇有几分潇洒，我望着扇子。想起日后的火烧博望、火烧新野、赤壁之战、，孔明无不是手执羽扇，运筹帷幄、、决胜千里。莫非扇中也有玄机乎？我一脸崇拜的表情曰：“先生，此扇，吾胜是喜欢，敢问还有乎？”孔明笑笑曰：“汝既喜欢，亮可为汝做一把。”说着他吩咐小童拿了些鹤毛，很快就给我做了把白羽扇，甚是精美。我不得不赞叹。已经黄昏，孔明让我暂且住下，我一想，自己无处可去，就留下了。在房中，我拿着孔明的签名，和孔明做的扇子睡着了。

　　第二天早晨醒来，却发现自己躺在了客厅的地板上，我竟回到家中了。原以为只是一场梦，但我手里还拿着孔明的签名和白羽扇，我看了看，呆呆地笑了。

小学五年级作文篇3

　　不同的人有着不同的想法，对于书也一样。有些人认为书是干燥无味的，有些人认为书是丰富有趣的，而我认为是而我认为书是丰富多彩的，在其中并蕴含着无数奥秘。

　　儿时的我并不爱读书，觉得有着朋友的陪伴，有着父母的呵护，已经够了。心中哪还有书的位置呀？随着我的成长，经过一代老师的教诲，终于让我走向读书的道路。

　　暑假的时候。，妈妈为我报了补习班，每天的作业都是漫天卷地般涌来。我一写完作业，都是想着今天该玩什么？又该怎么玩？渐渐的，我发现，我的朋友张梦真，即使有再多的`作业，也会抽出一会儿功夫留给阅读。

　　有一次，我们语文举行了一次考试，内容是让写一篇作文，××.我想对你说。这时，我的脑子里一片空白。最后写的一塌糊涂。

　　最后，考试结果出来了。我的朋友得了98分，就连老师也不得不伸出大拇指。老师说：“张梦真同学的作文写的有滋有味，也容纳了她的真情实感，这一定是她呕心沥血的创造。”老师又对我说：“你的作文写的跟白开水一样，是没有味道的。我给你个建议，多看书，增加你的阅读量。增加你的阅读量。这样你的作文水平就会提高。”

　　从此，我被卷入了书中，和主人公同甘共苦。

　　经过这件事，我也得到了启示：作文构思要别出心裁，与众不同。也要写出自己的真情实感，这样才是打动人心的东西。

小学五年级作文篇4

　　我有一个好朋友，她和我就是同龄人。只比我大5天，却处处让着我，一向都宽宏超多。她就就是我的好朋友：王彦舒。

　　她长着宝石般的黑色大眼睛，再往上看，还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她，保证会说你真就是一位漂亮的美少女。

　　虽然我的.性格就是活泼开郎，而她的性格就是内向。但我们俩处的很好，因为她一向让着我，什么事都说听你的。

　　说到认识她这事，也算就是一场巧遇吧！因为她就是从一个镇子上转来的。要往三完小转倒就是不怎样难。可她偏偏就转到了我们班。

　　在上体育课时，大家都问你叫什么名字？可她胆小不敢说。那时，别人叫她“无名小卒”等别人都离开时，我说：“别害怕，你能够告诉我你叫什么名字吗？”她见我这样说，就回答：“我叫王彦舒。”

　　渐渐地，我们俩成为了好朋友。有一次，我问她：“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个？”

　　她回答：“24个。”我捧腹大笑，因为她就是明白答案的。直到之后我才明白她就是为了让我开心。

　　原先，王彦舒又要转学了。要转到新区四完小，我们不能在一齐玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么？

　　我的好朋友说给你们了，你们也说说吧！

小学五年级作文篇5

　　我有一个铁哥们儿，他是一个比较胆小的人，他那水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的；在他那小巧玲珑的手上总是沾有一些口水，为什么呢？因为他说话流口水；吃饭流口水；甚至可以说他一张嘴就流口水。

　　那一天，我叫了几个小伙伴一起做游戏，也想把我的.铁哥们儿叫上，于是我走到了他家的门前去叫他。我清了清嗓子，大声喊道：“喂，有人吗？”不一会儿门便慢悠悠的打开了，一个矮小的身影从门里窜了出来。嘿，就是他。只见他说：“干嘛呀？”“啪”！一滩口水就出现在了地上。“啊，你流口水了！”我立即警戒起来。他呆住了，过了好一会儿他才醒过神来。他看了看地上的口水，又看了看我，然后，伸出一条腿在地上蹭来蹭去。小声的说：“不好意思，这是我的老毛病了。”我瞪大了眼睛，有一滩口水从他的嘴里流出来，我结结巴巴地说：“你······你可真······真厉害呀！我我我见过吐吐吐血的，也······也没见过吐吐吐口水的呀！”说着，我向他竖起了大拇指。他又问：“先不说这个，你找我干嘛？”果然不出我所料，他的口水又掉出来了。这次他可算反应过来了，看到他连忙把口水吸到了嘴里，我才放心地说：“我找你玩儿。”他听了，抠了抠后脑勺，接着说：“玩什么呀？”这时，我突然有了一种不祥的预感。“啪！”一个不明飞行物粘在了我的脸上。我摸了一摸，说：“什么呀，粘糊糊的，真恶心！”就在这时，他递给了我一条毛巾，用右手抠着后脑勺，尴尬的说：“实在是对不起，我把口水喷到你脸上了。”我听了，叹了口气，说：“Oh,mygod!哥伤不起你呀！”

　　这就是我的铁哥们儿，蔡盛宇，虽然他有流口水的毛病，但是，他有非常多的优点，就像他反应快，想象丰富，附有幽默感一样。我相信，终有一天，他会改掉这个坏毛病的。加油，我的铁哥们儿！

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