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六一小学作文

时间:2023-06-27 09:51:25 小学生作文 我要投稿

【精华】六一小学作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六一小学作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六一小学作文合集10篇

六一小学作文 篇1

  在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日,西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。

  首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布:一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织,从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。

  紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小,可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿,忍不住为他们呐喊助威。学前班的小朋友退场后,低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)、高年级组(5、6)年级的`同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈,“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。

  比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级(二年级、四年级、五一班 ),市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌,祝贺获奖的班级、同学。

  焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺,要求大家向获奖的班级、同学学习,发扬奋力拼搏的精神,成为品学兼优的好学生。

六一小学作文 篇2

  我校举行的 “六一文艺演出”,经过自己的练习,同学的帮忙,老师的.指导以及旁人的认可,于20xx年5月31日6点半拉开帷幕。本次演出共计150分钟,于9点圆满结束。本次演出有近200余人参加表演。

  此前不久,老师鼓动那些嗓门好的、声音动听的、身材苗条的、跳舞好的同学上台演出,得到了同学们的热烈响应,她们陆陆续续找老师报了名。老师不顾自己的劳累,每天中午都帮助参加演出的同学排练。功夫不负有心人,我们班的精彩表演得到了众多班级和家长的好评。

  本次表演共计26个班,节目简直是无花八门、多姿多彩。背诗表演感情很到位,其流利程度令我们不得不咋舌;呼啦圈表演的难度很大,但表演的姐姐神态自若,不慌不忙,令我们情不自禁的竖起大拇指;歌舞表演你可以用一个字形容:妙!动听的歌曲伴随着优美的舞姿令人回味无穷......

  天色渐晚,我们的成功演出已接近尾声。

六一小学作文 篇3

  期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了,当校长宣布游园活动开始时,我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目

  游园活动可丰富了,有小猫钓鱼,盲人打鼓,盲人画鼻子,运气好吗?等等

  我先来到我最喜欢的小猫钓鱼,小猫钓鱼的规则是:要在一分钟之内钓到三条鱼以上,就得一票。刚开始玩的时候,我有点儿害怕,然后,老师说不要紧张,慢慢来,所以,我就听了老师的.话,突然钓到了一条,接着,越来越顺手了,我刚钓到三条鱼时,老师说:时间到,幸好我钓到了三条鱼,因此,我得了一票。

  接着我去又去了运气好吗那里玩,运气好吗的规则是:把手伸进箱子里,摸到红色的珠子,就得一票,一共有三次机会,我第一次没有摸中,第二次,老师告诉我,让我把手伸进箱子里,然后,动一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一颗红色的珠子,我开心极了。

  然后,我又去了玩别的游戏,非常有趣

  这一天,我过的很快乐,也是我过的最快乐的一个‘六一’儿童节

  在众多的节目中,我最喜欢的节目,就是‘六一’儿童节,尤其是四年级的儿童节,因为那次的节日,就是游园活动。

六一小学作文 篇4

  今年的“六一”儿童节,是我今生最难忘的。这是一个不同寻常的儿童节,它预示着我们即将脱去“稚嫩”的旧袍,换上“成熟”的新装;它预示着我们即将告别童年,踏上青春的道路;它预示着我们即将离开母校,跨入中学的大门。

  “六一”节最抢眼的装点,还是那一串串使教室焕然一新的心愿链,这些心愿链都是同学们亲手所制。五彩缤纷的颜色,汇成了一句句美丽的祝愿。每当微风吹过,心愿链总是整齐一致,华美统一地随风摇摆。我想,这些美好的祝愿,定能承载着风的翅膀,飞到那些灾区的小朋友身边,让他们也感受到我们温暖的笑脸。

  张贴在教室外的读后感与展出在黑板报上的读书节手抄报,使整个节日氛围多了一丝书香的气息。书,能让我们增加知识,开阔眼界,陶冶情操。在书的世界里,我们张开了想象的`翅膀,自由翱翔。每一份手抄报都凝聚着同学们的手艺、心血,每一篇读后感都充满了同学们的无限感慨。还记得海伦.凯勒坚贞不屈的品格,也不会忘记佐贺的超级阿嬷那乐观向上的精神。总之,每一本励志书籍都在冥冥中鼓舞与激励着我们,让我们的心灵再一次得到荡涤。

  在多姿多彩、妙趣横生的联欢活动上,同学们个个八仙过海——各显神通,在那一席之地,展现着自己的风采,老师们的脸上也绽放出了灿烂的笑容。

  要说“六一”那天最让我记忆难忘的,还是班主任邵老师在联欢活动上说的一段意味深长的话。她给我们每个人手写了一封信,希望我们能与父母一起认真阅读,并给我们每人准备了一支笔。笔的颜色各有不同,都是由我们自己喜好来决定,她希望我们有喜讯时,就拿起这支笔,给她写一封能与我们一起分享成功喜悦的信。她也希望我们看见这支笔,就能记起她,记起曾经那个小学时代的老师。在她说话间,教室里鸦雀无声,每个人都在凝神谛听,邵老师的话字字吐露真情,句句展现真爱。从她的眼神中,可以看到那份不舍的情怀,在她眼底的深处,似乎已泛起了一层不为人知的浪花——那是一份浓浓的师爱!当我双手接过老师递过来的信封时,我感受到了那份珍贵的师生情谊。回到位置上,我在心里默默地想:邵老师,等我有好消息时,第一个告诉的人就是您!

  回家后,我迫不及待地拆开信封,与父母一起品读那封信。“你长大了,就多了几份责任,就应有一份理智,应有独自面对挫折的勇气,应孝敬父母,心中要有博大的爱。”,邵老师,我一定会牢记您的叮咛,做一个正直、有担当、孝敬父母的人!我知道,新的前程已在我面前展开,我也将进行一次新的奋斗、竞争。

  在这即将告别的时刻,我多想再回过身,对母校,对老师,敬一个标准的队礼!

六一小学作文 篇5

  星期日,我来到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”节,因为明天又是一个六一节了。

  奶奶告诉我,她以前过六一也是在学校里过的。他们会搞一些有趣 的活动。我问奶奶:“你们过六一的时候有什么和我们不一样的活动?”“那有的,晚上我们在家里吃好晚饭,还要到学校里再参加篝火晚会。我们头上可以贴着小动物的图案,围着篝火跳舞呢!”奶奶说的时候眼神里满是兴奋。我心想:“哇!奶奶那时候还能在篝火旁边玩呢。”奶奶又告诉我,他们白天在操场上为新队员兴行入队仪式,还在大礼堂里表演节目 :“有小品、合唱、跳舞等节目呢!”奶奶越说越开心,似乎回到了属于她的“六一”节。

  我想,虽然奶奶那时候的六一节和现在差不多,都是举办一些丰富的节目,让小朋友们开心的过“六一”,但是随着时代的推进,有此事物还是会变化的!回想起前同几年过的.六一节,我不由的兴奋起来。去年过六一节时,我们来到了万象城溜冰、看电影,快乐极了。现在又临近六一儿童节,又能搞好玩的活动了。我想“奶奶在说的时候,也一定很怀念她的童年吧。”我想,尽管现在的玩具比奶奶那个时代要多的多了,生活条件也比奶奶那时候要好的多了。但是快乐的童年是不会因为时代变迁而不一样的。

  生命只有一次,童年也只有一次。我们要珍惜童年,让自己活动得更有意义!

六一小学作文 篇6

  今天绝对是个值得纪念的日子,因为今天是“六一”儿童节,我们学校举行了别开生面的庆祝活动――跳蚤市场。

  下午第一节课,跳蚤市场“开市”了!我们全班同学都去“做买卖”。一至二十四号先做卖主,二十五至四十九号做买主。我是四十二号,所以我先去买东西。

  跳蚤市场设在操场上,这里人头攒动,人声鼎沸。有人把自己的货物明码标价,守株待兔;有人拿着货物走来走去,向人兜售;有人大声吆喝:“跳楼价,快来买啊!有好看的漫画书,高智商的脑筋急转弯,搞笑的笑话集……”我一听《脑筋急转弯》,是我最喜欢的书,我马上跑了过去。我问:“多少钱?”“老板”说“七元。”“五元。”“七元。”我们讨价还价,最后我们各退一步,我用六元买下了这本书。我和朋友边走边看,走累了就坐了一会儿。很快就到了我们卖货的`时间了。

  我赶紧拿出我的书、文具、玩具摆在地上开始“练摊”。我的书是大家都喜欢的好书,玩具是女孩子喜欢的洋娃娃,文具是一些有特色的笔、尺和橡皮。有道是酒香不怕巷子深,我就来了个姜太公钓鱼――愿者上钓。果然,一开张,就有一个人看中了我的一支小小的电筒笔,用二元买走了。这时又有一位老师迎面走来,她被我的一本《稻草人》吸引住了。老师问我多少钱,我说六元,她说:“四元吧!”我说:“这本书很好看的。”老师看了看书背面的价钱说:“你这本书原价七块八,打五折,四块钱很好啦!”我被她说服了,生意成交!我的东西陆陆续续被大家买走了。活动结束了,我数了数手里的钱,我一共赚了四十八块五毛钱,我欢天喜地地回到了教室。大家都有收获,个个满脸笑容。

  又是一个难忘的儿童节!今天,我好快乐!

六一小学作文 篇7

  小学六年的学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

  最后一个六一,意示着我们将告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个社会中的青少年。今天,我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场,过属于我们的六一。看着比我们低年级的`小朋友,我们感慨时间的稍众即逝,因为明天的六一已经不属于我们了,我们再也不能配戴那鲜艳的红领巾,再也不能和同学抢糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我们长大了。

  也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多不舍。马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新的知识的灌溉。坐在教室里,老师站在讲台上吐沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。

  讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵年迈的老榕树。我还记得,我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。这许多许多,我都无法忘怀。 小时候,我盼望快点长大,再长高一点,就够得着橱柜上的方糖。现在,我终于长高了,可是我却失去了快乐的童年,告别了我的最后一个“六一”,告别了多姿多彩的童年。

  别了,我的母校;别了,我的童年。我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。

六一小学作文 篇8

  盼望着,盼望着,“六一”终于到来了。我们全体师生举行了庆祝“六一”文艺汇演。

  我们怀着愉快的心情观看了同学们的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相声、器乐表演……真是八仙过海——各显神通,看得我们眼花缭乱!

  我也参加表演了舞蹈《大树——地根》。轮到我们上台了,我心里砰砰直跳,腿也有些不听使唤了,老师鼓励我们要有自信,做个勇敢的强者。我听了,挺起胸膛,昂着头,面带笑容,大方地走上台了。

  音乐声响起了,我们随着音乐快乐地表演,让大家感受到我们都是炎黄子孙,祖祖辈辈都是生长在这可爱的'地方,幸福快乐。顿时,引起了同学们热烈的掌声。我们大家自豪地笑了。

  今天的“六一”让我难忘,我希望明年的“六一”快点儿到来吧!

六一小学作文 篇9

  我盼望已久的六一儿童节终于到来了!心里既激动又兴奋!

  我们胜利实验学校里举行了各种比赛项目。还有丰厚的奖品那!我参加了打保龄球的比赛项目。

  我的前面放好三个瓶子,然后用皮球去打,“仇方显加油!仇方显加油!”同学们不住的为我欢呼着!呵呵我终于没辜负他们的期望!三个“保龄球”都被我打中了。“耶耶”我兴高才烈的.欢呼起来!

  我度过了一个愉快的六一儿童节!

六一小学作文 篇10

  今天是六一儿童节的前一天。我们学校举行了一次合唱比赛。

  接下来又陆陆续续地来了很多班级,等所有班级到场以后,全校师生便唱起了《从这里开始》。我们也大声地唱了起来。

  因为我们班是二号演出的,所以我们早早地来到了后台准备,过了一会,我们听到了一班的`合唱歌声,歌曲是《打靶归来》,之后是我们班演唱,当我们唱起歌来的时候,十分专心致志,唱完了之后,我那一颗紧张的心就放松了下来。

  有很多班都唱得很好听,比如四二班、五三班、六三班,其中五三班和六三班唱的好像是《因为心里只有你》。

  之后,公布了成绩,我们班的了第三名,好悲剧。果然,四二班五三班六三班都得了第一。

  这一天真开心!

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