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难忘的小学作文

时间:2023-09-17 10:48:19 小学生作文 我要投稿

(精华)难忘的小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的难忘的小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)难忘的小学作文

难忘的小学作文 篇1

  一页复一页,生命的日历翻过,有辛酸悲伤的眼泪,有灿烂明天的憧憬,有满心期待的欢喜,更有让我难忘的小学生活。

  记得一年级的运动会,我们一学年代表队出了一个大方阵,我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已,这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟,看见同学们向我投来羡慕的目光时,我感到无比的荣耀与自豪。

  运动会那天,阳光明媚,太阳一点也不吝啬自己的光芒,照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装,拿着红通通通的加油棒,迈着整齐的`步伐,昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋,带着白手套,头上还有一个毛茸茸的兔耳朵,手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方,别提有多神气了!可是,没走上20米,我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重,这个牌子的把是钢管做的,面是实心的木头制成的,足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着,表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力,变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水,汗水流下来遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,轻装上阵。望着前面漫长的跑道,我心里有一种想哭的感觉。这时,王老师好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“再走十步就能到达中间那个点;再走五步就能到拉拉队的位置;再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我,直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会,随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难,问题就能迎刃而解。

  日历还将一页页地翻过,难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页,我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。

难忘的小学作文 篇2

  去年的大年夜下午,寒风呼啸,大街上,小巷里,人们都穿着厚厚的棉袄。

  我和妈妈上街买了点东西,正走路回家,走着走着,我眼前出现了一位是普通平凡的清洁工,她没有穿着厚厚的棉袄,没有戴着暖和的手套,反而只穿着薄薄的工作服,两手冻得通红通红,脸上生了冻疮,但却很十分精神,她正专心地扫着街道。

  这时,一位五、六岁大的小孩子,正剥着一只又甜又大的桔子,他看到附近的清洁工,就随手把一把桔子皮扔到地上,其实这块地刚刚才扫过。清洁工愣了一下,摇了摇头,只得用那双冻得发僵的手又把桔子皮扫得一干二净。我还看到清洁工的眼角流露出一种悲伤、无奈的神情。

  亲爱的伙伴们,你们有没有想到,这些清洁工为了城市的清洁,为了大家有洁净的生活环境,放弃了合家团聚、得到温暖的时机,却顶着寒风,不顾寒冷地为大家服务,而自私的`我们,随处乱扔果皮或废纸,根本体会不到她们当时的心情,冷冷把清洁工放在一边,你们以为清洁工不就是扫扫东西的嘛,这就错了,清洁工是扫掉的是坏心情、疾病。如果没有了清洁工,世界上就是垃圾的世界,让人感到杂乱无章。

  从这件小事上,我懂得要保护环境,珍惜他人的劳动果实。 这虽然是件小事,但让我久久难忘。

难忘的小学作文 篇3

  今天,我和五个小朋友一起去我的老家玩。我的老家很美丽,蔚蓝的天空,宽阔的道路,漂亮的盆景!我们爬了附近的.高山,吃了美味的烧烤,还在小河边捡了五颜六色的漂亮石头,开心极了!

  但是意外发生了,就是我们在玩躲猫猫的游戏,他们躲我来找,我找了半天都没发现他们的身影,正在沮丧之时,突然听到一声尖叫:“救命啊!”原来,伙伴们躲到了二楼,为了让我找不到他们,还把门锁了起来,然后他们怎么也打不开门了。

  没办法,钥匙也没找到,只能搬梯子让他们爬下来了。听说要爬梯子下去,伙伴们有的抓耳挠腮,有的呆若木鸡,甚至有的哇哇大哭起来。 哼哧哼哧,我们听到了搬东西的声音,梯子搬来了。看见了梯子,他们更是着急得不得了。但在大人的保护下,他们还是安全地下来了。看到这一幕,大家发出一阵欢呼,那个哭的孩子竟然破涕为笑,说还要再尝试爬一遍梯子。

  今天真是快乐而又难忘的一天!

难忘的小学作文 篇4

  这次活动是从学校一路步行到目的地,全程大约有十公里。同学们走在一起,一路上边走边笑,非常高兴,走起路来也轻松极了。

  走着走着,我不禁被路两旁的景色所吸引。瞧,路旁的树又高又大,有的枝干笔直向上、有的蜿蜒曲折,非常有趣;看,那边的梨树上挂满了黄澄澄的梨,好一派丰收的景象;不远处的山坡上野菊花开得正艳,有紫色的、黄色的,红色的,真像一条五彩的地毯;向远处望去,一片一片的树木郁郁葱葱,让人心旷神怡。我不由地深深地吸了几口气,呵!好舒服。

  我们走得满头大汗,就在树旁休息片刻之后,大家又继续往前走,现在的路比刚才的又难走了一点,不是上坡就是下坡或走弯路,但是大家都很坚强,没人叫一声苦,也没有人喊一声累。

  差不多走了五个小时,终于到达目的'地了,虽然大家都感动有些累,但同学们都兴高采烈,有的同学还兴奋地唱起歌、跳起舞。

  这一次的旅游活动不但锻炼了我们的意志,也让我们感受到了大自然的美,亲身体会到集体活动的乐趣,这一次活动真是令人难忘。

难忘的小学作文 篇5

  自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。

  看着我们纳闷的样子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。 上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。 “同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的.道理。 洪老师接着说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。” 我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。

  唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。 看到我们茫然的样子,洪老师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向老师发问。 洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。” 几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理,洪老师的这堂课留给我许多的思

难忘的小学作文 篇6

  我最的难忘的一件事是去华山了,我们在里面逛了好久才出来的。我们到门口的时候我惊呆了,我还以为是到处都是花呢!我们继续往里走,结果不见一个人的踪影。我就问妈妈:“妈妈,这路上怎么一个人也没有,难道我们走错路了吗?”妈妈说:“没有,只是今天没有很多的人来这里玩。我们走着走着就跟掉进陷阱里似的,有很多的树枝当着我们的.路,树枝划着我们的衣服。

  我们越走越往上,好歹看见了一辆车,我的心总算落了一半了。我们继续往上走,看见了一座小庙。但是很远。我鼓起勇气,朝小庙走去,妈妈说:“我估计,小庙那边有人。”果然网,妈妈说的很对,小庙那边有很的人,都在围着小庙看。

  我们越走越往下,看见了很多的石头,而且没有别的路了。于是我们就顺着石头路一个一个的往下爬,终于我们爬下去了。找到了出口。

难忘的小学作文 篇7

  今天晚上,我和爸爸妈妈一起到黄商去看灯会,我们一到里面去上面全都是灯谜。

  我们摘了五张,有一张我们不知道就放在了旁边,我妈妈还给我买了一本书,然后,我们就去猜谜去了。妈妈说:“你猜两个,我猜两个。”我猜第一个没猜对,第二个我很急,因为那个阿姨说:“这个很难,大人都猜不对,小孩那更猜不对。”所以我等了好久才说出答案,结果我猜对了,得了一个牙刷。我走的时候阿姨还说:“以后胆子放大一点。”这件事真有意义。

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