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小学的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小学的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文300字 篇1
炎热的夏季往往是考验人们毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我在看书时，无意间看到童第周这篇课文，童第周的学习成绩十分差，但他艰苦努力，合理的利用早上、晚上的.时间来学习，最终，他从最后一名成为了第一名。这使我从中受到了很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起了一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言啊，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又开始好好的学习，每天老师带着我们去那知识的海洋，攻破那一道道的难关。得到的则是一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习与攀登的精神。等待着下一关的挑战…
小学的作文300字 篇2
下课了，从教室窗外飞来一只小鸟。小鸟的眼神十分哀伤，身上布满了伤痕，也不知道是哪个孩子用弹弓打到了它，让它受了重伤，并让它失去了自由飞翔的权力。
这时，班长看见了这只可怜的小鸟，马上就叫我们过来。
班长对大家说：“同学们，你们快来看看，这只小鸟受了伤。你们说，该怎么办？”班长似乎很了解小鸟的心情。
一位同学说：“小鸟应该飞不动了，我们不要管它，等它恢复了自然就会好起来。”
“怎么可以这样呢？”，一个同学非常生气，“我们放着它不管，它会不会饿死，这也是一条生命啊。”
…………
经大家的考虑，由我负责看书了解小鸟的`食物、生活习性。班长来照顾小鸟。我突然有了想法，告诉班长叫他现在公布，班长点点头，对大家说：“顾承泽让我告诉大家，等小鸟恢复，我们带上家里的所有鸟儿以及这只小鸟都到公园里去，把它们一起放了。让小鸟恢复自由，享受飞翔的快乐，大家说好不好？”“好！”49个人异口同声地大声呼喊。
一星期后，小鸟的伤全好了，大家一起来到公园，班长首先放飞了那只小鸟，随后，大家也一起把所有的鸟儿都放了，场面是多么壮观！同学们也像2那自由飞翔的鸟儿一样快乐。
小学的作文300字 篇3
感动，是一种难以言喻的情愫，它只能靠我们用心去体味。
时常，我被一些人或物所感动，然而有时感动我的，似乎什么都不是。
当我看到心爱的花儿在一夜之间凋谢，花瓣零落地躺在地上的时候；当我看到即将出壳的雏鹰，奋力向外挣扎的时候；当久违的朋友伸出友谊之手与我紧紧拥抱的时候尽管，这些是那么的普通。然而，它们却已深深地打动了我那颗易感动的心。
感动我的，有时竟是一种细微的极易被忽视的场景。正如花谢，本是再平凡不过的现象。但是，我却将它融进我的内心，默化为一曲生命消逝的挽歌。想来林黛玉的内心深处也存在一种感动，否则，她如何能演出含悲葬花那催人泪下的一幕，又如何能发出一朝春尽红颜老，花落人亡两不知的'感慨呢？
其实，感动并不需要太多的言语，不需要太多的泪水，也并不需要太多的赞美，更不需要你努力的去改变一些什么。感动是一种细腻的感情，就像一泓清清地小溪在我们人生的道路上静静地流淌着，只是在流过崎岖不平的山路时，才轻轻地激起一朵晶莹剔透的小水花之后，又继续向前流去。
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