实用的小学作文(通用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
艺术是什么?首先,他是被创作出来的,在我们身边有许多艺术,但它都是略小的,只有用心去发现,才能找到其中的奥秘,我就讲一讲在我身边的艺术吧:那时是在四年级的暑假里,我在老家和我最要好的小伙伴出去玩,因为太热了,就一起去河边玩,我们无聊的在河边蹲着,手贱在水里摇来摇去,不知小伙伴从哪想了一条好点子:他说:“我们一起和你做东西吧!”想到:这个应该很简单,我一定要比他做得更有魅力。开始了,我可就像无头的苍蝇一样乱转,看看他正在做着,仿佛很有头绪。怎么办?我也学着他的样子也刻也拍。“做好了。”我听见小伙伴说。嘿!一个长方形的泥手机摆在我的面前,我不由的惊叹起来,手机的数字键都刻得那么清晰,为了更逼真,他在泥手机的头上插了一根木棍,当做天线。再看看我,还是一团烂泥巴。我不由自主地问:“你做这个泥塑怎么这么厉害?”他笑笑说:“是我爷爷教我的,你想学吗?”我毫不犹豫的回答:“当然想学了。”“那你明天到我家去。”
第二天,我到了他家,他爷爷早就在门口等着我了、把我领进屋,哇——一进门我就看到框架上的泥塑,个个都是那么的栩栩如生,人物像真的活了,植物像真的在生长,我最欣赏那个泥塑的.孙悟空,就像真的在打妖怪,棒子举起来,呲着牙,咧着嘴。他爷爷对我讲:“学这个很简单,但必须用心去做,还要掌握一些技巧……我认真地听着,在心里下誓言:学什么都不是那么好学的,经过坚持才能成功。在以后的日子里,我经常锻炼刻泥塑,虽然有时会失败,但有时也会有很大的进步。当我开始做泥塑时,“只要用心去做,就一定能做好”这句话经常在我耳边环绕,促使我继续做下去耳朵勇气与信心,我相信,只要坚持就没有做不到的。
泥塑,我要做的更好!
小学作文 篇2
每当看到我那陈旧如新的棉鞋,就会想起他,哪位补鞋老人。
那是一个冬天的下午,已经五点了,北风呼呼的刮着,人们都裹紧大衣,急急忙的的往家赶。我背着书包,拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家,风一个劲地往破洞力钻,冻得我直大哆嗦。我心想,鞋坏了,穿不成了只好要妈妈买新的'了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说:老爷爷你能帮我补补鞋子吗?他犹豫了一下,看了看我脚上的破鞋说:好吧!老人重新坐下来,拿起我的鞋补起来,我仔细端详着老人,他花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,手上结满了茧,冻得通红,他把鞋夹在两腿间,右手拿着真针用力穿过鞋帮,左手把线扯过来,天气冷了,他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍,口里还说:你们这些小孩子穿鞋,不结实点不行啊!
鞋补好了,我问他多少线,他说:三毛钱。我急忙拿出钱来,结果只有两毛钱,老人看见我狼狈的样子说:算了吧。我说:谢谢你。
我穿好了鞋王家走去,忽然觉得一股暖流从脚底流遍了全身,涌向我的心窝。
小学作文 篇3
一阵爽朗的笑声把我从梦中惊醒。我一骨碌爬起来,穿好衣服,来到阳台上,只见一群老奶奶正在锻炼身体。天上亮着明星,哦!我也该去锻炼身体啦!
我走下楼,来到我家对面的滨河公园。呀!这里的人可真多啊!我沿着滨河公园的栏杆一阵小跑来到蘑菇亭。一路上,我看到了舞剑的、溜鸟的、打太极拳的、跳舞的,还看到了清唱京剧的戏迷们……
东方渐渐露出了鱼肚白,宽宽的河面上披着一层乳白色的轻纱。我歇息了一会儿,又向前跑去。这时,耳边传来一阵琅琅的读书声,只见莲花灯下一位同我年龄相仿的小姑娘,正朗读着:“一年之计在于春,一日之计在于晨真……”她的声音那样清脆悦耳。在她面前不远的'假石山旁,一位大姐姐正用口流利的外语在和一个大哥哥对话呢!
天大亮了。火红的太阳从东方冉冉升起,大地顿时金光灿烂。滨河公园早炼的人们已经走了一大半。时间不早了,我恋不舍地离开了滨河公园。这时,马路上已热闹起来,人匆匆赶路,有自行车的“玲玲”声、汽车“嘟嘟”的喇叭声、和学孩子们的歌声响成一片,组成了一曲优美动听的晨曲。
啊,新的一天开始了!
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