小学生作文

我的老师小学作文

时间:2023-12-06 10:15:25 小学生作文 我要投稿

[优]我的老师小学作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优]我的老师小学作文6篇

我的老师小学作文 篇1

  老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!

  老师,是您带领我们在唐诗宋词间行走,在散文小说中遨游,您让我们踏上知识的道路,为我们灌溉美好的理想。老师,谢谢您!

  老师,您不仅教会了我们知识,还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头,在需要时伸出援手,在黑暗中寻找光明,在风雨之后看到彩虹。老师,谢谢您!

  当我生病时,你温暖的目光像父母一样,满是关怀,对我照顾得无微不至;当我犯错误时,你冰冷的目光像一把刀子,切开我心灵的'重重屏障,直射我愧疚的内心,当我承认了错误,你又报以一个甜美的笑容,然后慢慢地教导。老师,我爱您!

  课堂上,你讲课幽默,欢声笑语不断;课后,你与我们像朋友一样,坐下慢慢交谈。比赛时,你会为我们加油呐喊;成功时,你会有一个大大的笑容;失败时,你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师,我爱您!

  一块黑板,承载了多少记忆;三尺讲台,又装载了多少梦想。我的老师,我对您充满爱意和谢意,您头上的几根银丝,见证了我们的成长,那温暖的目光,仍旧明亮,我想对您说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!”

  初二:蕙佳

我的老师小学作文 篇2

  在十二个春秋中,母亲的目光一直伴随我成长,父亲的教导一直指引我成长的方向。

  面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了!

  其实,感恩并不难,在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能望望他们而不是老盯着电视,当他们关心你时只要跟着答应而不是一味地顶撞,可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到,还谈何感恩。

  我想学会感恩,却找不到老师。后来我才发现,爸爸就是我最好的'老师!爷爷奶奶本住在那间破旧的老屋里。他们说:“过得自由,比跟着我们要舒服多了。”可是,一但外面下了大雨,屋子里面便是小雨霏霏。爸爸见状多次就想接爷爷奶奶搬过来一起住,爷爷奶奶却执意不肯,说:“我两老人毛病多,容易搞脏你的新房子!”爸爸说:“这房子就是为了让您两安享晚年才造的。”在爸爸的劝说下,爷爷奶奶还是执意不肯,爸爸也只好把老屋拆掉,爷爷奶奶这才愿意搬过来。爷爷奶奶也露出了灿烂的笑容。我这才明白为什么爸爸要急于把家里的房子装修好,而外面的房子却迟迟不装修。原来爸爸心里想的是:把爷爷奶奶的幸福放在第一位。这也是在教育我如何报答爸爸妈妈的养育之恩,等我长大了,一定会让爸爸妈妈过得更加幸福快乐!

我的老师小学作文 篇3

  我们的科学老师姓范。

  范老师长着一双炯炯有神的大眼睛,还戴着一副眼镜。

  别看范老师戴一副眼镜,可什么也逃不过她的火眼金睛。有一次上科学课的时候,有几位同学掩耳盗铃,以为范老师看不见,一个个都在做小动作、说小话,可范老师一句话也没说,只是在黑板上写字。这几位同学见了,更加肆无忌惮,居然都开始偷偷地互相玩儿起来了,一位同学趁老师不注意,一下子站起来,过了一会儿,老师叫我们自习第十七页,但并没有点那些同学的名字。下课了,那几位同学刚要走,范老师忽然大声说:“张俊、 李小龙 、王汝杰、 徐宏昆留下来!我要跟你们说一下。”四位同学这才知道,原来他们的一举一动都被老师看得一清二楚,果然是火眼金睛呀!

  范老师的'声音一高一低,就跟连绵起伏的山峦一样,抑扬顿挫。而且有些字拖好长,有一次,范老师说:“大家把--书翻到第--十九页---。”呵呵,真有意思!

  这就是我的科学老师,对每个同学都很严厉,当然啦,也很善良。

我的老师小学作文 篇4

  在我上初中以来,可以说是路途遥远。但是还是一晃就到了毕业。

  在这期间,我们换了几位语文老师,前面几位都不怎么样,只有最后的以为王老师,是我找到了学习语文的信念!

  他是一位18岁的女生,但是却成为了我们的老师。很好相处,虽然课堂上很严肃。但是只有下课铃声响起来,便可以尽情的`和她开玩笑,只要不是太过分哦。

  他接管我们班级只有3个月,但是这是最美好的时光。谢谢你。我的老师!

我的老师小学作文 篇5

  老师,是支持我前也是一把金钥匙,帮我打开知识的大门!

  在我一二三年级的时候,是牛老师帮助了我,我才有了今天的学习成绩。当时,我的性格很内向,遇到不会的题也不敢去问老师,老师很快就看出了我的内向。于是老师放学后叫我去办公室找我谈谈话,老师说:“墨涵,遇到不会的题要及时问老师,因为在未来,社会竞争是很非常激烈的,机会总是让给那些勇于表现自己的人!”“恩,老师,我知道了。我一定再次遇到不会的题就及时问您。”

  于是,我每次遇到不会的题就第一时间去问牛老师。

  有一次,我考试只考了89分,我以为:您肯定对我很失望。但是,当您走到我面前的.时候,仿佛看出了我的心思,您问:“墨涵,这次考试考多少分啊?”“89分。”我苍蝇般的答道。我不敢看您,因为我很害怕,我想:这次完蛋了。当时我心里有种说不出来的滋味。可是,您却说:“这次没考好,我们继续努力,争取下次考满分,行吗?”我一愣,答道:“行!”当时我喊的是多么响亮啊。我再次想起老师刚才说的那句话,眼泪不禁从眼睛里掉落下来。从此,我更加努力学习。

  牛老师,您是支持我前进的马达,是一盏灯塔,指引我前进的方向,也是一把金钥匙,帮我打开知识的大门!进的马达,是一盏灯塔,指引我前进的方向。

我的老师小学作文 篇6

  我的辅导老师叫何瑞雪。

  老师长着长长的头发,留着流行的齐刘海,有一双水汪汪的大眼睛,有一对小巧的耳朵,用她自己的话说就是“猫耳朵”。老师的性格很开朗,对我们就像朋友一样。她是本科毕业,而且讲了一口的标准普通话,你知道何老师为什么普通话这么标准吗,告诉你们吧,我的辅导老师是来自河北的!她的英语也很好,如果我们英语单词不会默写,她会告诉我们单词的结构。老师最大的.“怪癖”是喜欢我们小孩子玩的一些新奇的玩具,这也是她和我们成为朋友的关键吧。

  上次我的日记没带,班主任老师要我留下来写两篇日记,我着急了,这时我听见一个熟悉的声音,一看原来是何老师,这时我的心平静下来了拿着日记本高兴的进了教室,心里很想对老师说一声“谢谢”,但是不敢说。

  在我心里,何瑞雪老师是最好的辅导老师。她不但是我的老师更是我的朋友,老师我要在这里对您说一句“老师谢谢”!

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