（合集）快乐的小学作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的快乐的小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
今天上午，爷爷带我和弟弟去爷爷天天去的小区里玩。
一进门，我就看见了一台跑步机，还有一个滑滑梯……我和弟弟挣着要先滑，爷爷说：“家晨，你已经长大了，应该让着弟弟的。”我说：“好吧。”
这的下面有崔记米线、麻辣香锅、还有汤姆王子儿童游乐城，游乐城里全是玩具，各种各样，看得我们眼花缭乱。滑滑梯的下面有一个池子，里面有许多无颜六色的圆球。我和弟弟又在蹦 蹦床上蹦了一会儿，弟弟就又烦了，又去别的地方玩了，他真是太调皮了，我们都拿他没办法。
不知不觉就到了吃饭的时间了，这个地方真有趣，太好玩了，下次我还来这玩。
今天虽然很累，但是我很高兴。因为我过了一个快乐的`星期天。
快乐的小学作文 篇2
每当你帮助了别人，心里头是不是会觉得十分开心呢?
就在上一节击剑课时，我带来了一个像转盘一样的小东西，同学们一看，一个键步就过来了，他们在我手掌前左瞧瞧，右瞧瞧，有的像是在思考这是什么东西，有的目不转睛地看着，还有的想摸一摸。这时候，“叶帅”走了过来，问我，这小东西能借我玩一下吗？“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我口中吐口而出的 ，只是一心想满足他的好奇心让他看看我这个玩意儿有多厉害。他于是用力的转了一下，我从他的脸中看到了一丝笑容。虽然我表面上没表达出来，但是我心里早已跟着他一起欢声笑语。
于是我说:“让我也来转转看”于是我学着叶帅的动作，也使劲地转了一下，不但没有转成，还被我转飞了出去，于是我跑了过去，重新试了一次，不料，还是没有转成。叶帅一把手拿来过来，他又重新转了一遍，瞧他的表情，就像刚开的向日葵，笑得可甜了。看到他的'笑脸之后，我不由自主的说:“这个东西送给你吧”“真的吗？太好了”叶帅高兴的一蹦三丈高。我看到他这么高兴，这么兴奋，这种喜悦的心情把我也感染了。
这一次让我真正的感受到了给予是快乐的。
快乐的小学作文 篇3
在中国的农历八月十五是中秋节，八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做秋节、仲秋节、团圆节等，是流行于全国众多民族中的传统文件化节日。此夜，远在他乡的.游子，都寄托自己对故乡和亲人的思念之情，期盼家人团聚。所以中秋节又称“团圆节”。有赏月、吃月饼的习俗。
中秋节晚上，我和妈妈、婆婆、公公一起去文化公园看灯笼，我们一进大门就看见了一条又大又长的龙,好像盘龙在天空飞舞着，非常威武，我说：“妈妈，这是用什么东西砌成的？”妈妈说：“这是用好几百个碟子叠成的，再加上小灯泡，就能闪闪发光了。”我又往前跑了几步，看到一只巨蟹座的灯笼，五彩缤纷的，光芒四射。我赶紧拿出相机把这只漂亮的蟹子“留下来”。另外，我们还看见其他各种各样的灯笼，让我目不暇接。后来我开心地跑过去，加入小朋友玩灯笼“大合唱”，每只灯笼都唱出不同的音乐，几只灯笼好像都争先恐后的把自己的歌声唱得最响亮，我们开心极了！
回家时，我抬头望天空，只见月亮高高地挂在天空中，宛如一圆润亮泽的八宝石，在黑夜里站岗，非常美。我好想有一双翅膀，飞到月亮上去，在空中旅行，还可以看到美好的夜景，那该多好呀！
我爱中秋节！中秋节带给我许多快乐！
【快乐的小学作文】相关文章：
快乐的小学作文(经典)11-13
(精选)快乐的小学作文12-02
[精选]快乐的小学作文10-17
快乐的小学作文（精选）08-05
快乐的小学作文【精选】08-03
快乐的小学作文03-22
快乐的小学作文08-09
快乐的小学作文(精选)11-26
快乐小学作文10-08
快乐的小学作文【经典】07-30