小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
看着桌上的茶叶和核桃我不禁想到了山区的小伙伴，和那场热闹非凡的音乐会。举办那场音乐会就是为了筹集款项，来为那些同学买书。核桃和茶叶就是山区里的伙伴为表示感谢而寄来的.。
山区伙伴寄来的茶形状十分独特，没有像龙井那样笔直，也没有铁观音那样螺旋，而是弯曲的，凑近鼻子一闻，香气扑鼻，让人忍不住要品尝一下。
我把茶叶放入水中，它慢慢的舒展开来，从一粒红豆的大小变成了一颗葡萄的大小。虽然味道有些苦涩，但心里还是甜滋滋的，像喝了蜜糖一样。
而另一个特产核桃的外形就没有茶叶那么多变，就是个扁圆形。但它的“香味”却很独特，有一股碳香，让我非常喜欢。
核桃入嘴时，你会发现有一丝苦味，细细品尝又会觉得透着一些甘甜。这种核桃越吃越香，吃了一个还想吃，直到吃完还回味无穷。
这些核桃和茶叶因为它们含义而让人觉得更加美味。这就是一种爱的传递，虽然他们没有亲口跟我们说声谢谢，但从这些礼物中我们还是感受到了。
小学的作文 篇2
五岁的时候，我特别渴望长大了上小学。
终于上了一年级，我却无奈地叹了一口气，这时发现幼儿园也挺好的，没有作业，无忧无虑的。二年级的时候，我觉得一年级也不错，作业不多，老师也没那么严格。三年级时，我发现自己已经长高了很多。到了四年级，我们开始完全进入学习的状态了，不过有个问题我一直很困惑，为什么我们四年级的体育老师老是生病？我们一学期都没上几次体育课。
经过紧张激烈的期末考试，我升上了五年级。我的心中一阵欢喜，因为离六年级不远了，再努力坚持一下，就能毕业了。终于，五年级的最后一次考试也结束了，我发现这五年来，自己得到了许多奖状，也获得了许多荣誉。还记得四年级时，我被分到了一个新班级有些不适应，五年级时我已经融入了这个新的大家庭，下课和同学们嬉戏打闹，上课认真听讲。五年级就这样伴随着老师的.讲课声和同学的欢笑声从我耳畔轻轻飞过，时光一去不复返。
现在我六年级了，六年级是小学所有年级里的“老大”，我也成了低年级学生们口中的“大姐姐”。从懵懂无知到日渐成熟，我可真怀念一年级的时候，想要什么就大声说出来，想哭就哭，想笑就笑。现在的我已不会轻易哭泣了，总觉得那样似乎不太像话。
我们的上一届，他们在读六年级时是不是也想过毕业的事呢？一毕业，就很难再见到同学们了吧？但现在不是我去想这些的时候，六年级是小学里最重要的一个阶段，我们必须用尽全力去学习。
在下个学年，教室里又会坐满学生，不过，里面就没有我了……
小学的作文 篇3
星期三的下午，数学老师把一次单元考试的卷子发下来了。卷子一到手，我赶紧看分数，糟糕，只得了八十九分，心想:妈妈准又要揍我了。我正想把卷子藏在什么地方，谁知老师又讲了:“你们都看到分数了吧，回家后让家长也看看，再签个字，明天我要检查。”
听了这话，我心里可真有点害怕。不签字吧，老师要检查;签字吧，又怕挨打。回到家后，伐终于想出r个办法，就是等爸爸妈妈高兴的'时候，我再把卷子拿:出来。’可义一想，万一妈妈爸爸今天不高兴怎么办?吞来爸爸的态度比妈妈好，干脆等妈妈出去时，让爸爸笼字.晚饭后，妈妈出去串门了。
我赶忙把卷子拿出来，刚要开口对爸爸说，不巧妈妈又回来了，一眼就看见了我的卷子，说:“给我瞧瞧。”我慢慢地把卷子递给了妈妈，心想:今天不是挨打就是挨骂了。妈妈看了一会儿卷子，抬起头来看着我，温和地说:“你看这道题，就是由于你太马虎才错了，以后可要细心呀。”说完后就工工整整地在卷子上签了字‘望着妈妈的签字，我深深地感到妈妈变了。
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