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小学作文600字

时间:2023-12-21 16:26:44 小学生作文 我要投稿
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小学作文600字[优]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小学作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字[优]

小学作文600字 篇1

  700字左右 “‘幽灵’,你去敌军的实验基地探查一下情况,记住,一定要安然无恙地回来。”“首长,我虽然号称幽灵,可我不是真正的幽灵啊,敌军的防卫技术那么好,我不可能安然无恙地回来啊!”“你放心,你会没事的,而且保证你可以光明正大的进,光明正大的出。”“为什么?”“你就不必多问了,去就是了。”“那我就先走了,啊——”“幽灵”晕了过去。

  当他醒来时,发现自己已经在实验基地的'门口了,还换了件衣服,居然没人发现他,他有点吃惊:怎么没人发现我,这到底是怎么回事?他正要走,突然,他发现自己和周围环境的颜色差不多,应该说是极其相似。他想到自己晕倒时的情景,自己不知被谁扎了一针,又想到首长说过的话,他似乎明白了,那针里一定有什么药,把自己变成这样,成了一个看不见的“隐形人”.“太好了,这下可以放心了,首长,我会探取到敌军情报的,您大可放心了,等我,我很快回来。”他心里欢呼雀跃地说。

  他成功进入了实验基地,看到自己随着环境的颜色而改变身体的颜色,不由啧啧称奇。突然,他触动了警报,敌军顿时慌乱起来,“怎么回事,明明没人,怎么会触发警报,到底怎么回事?”正当一个敌人发狂的时候,“幽灵”用近身武器把他给放倒了,仔细打探了一番,便回到基地,把情况一五一十地汇报了一遍,之后便好奇的追问这次行动的秘密。

  “哈哈!好,这次让你去,主要是为了让你去试验一下新产品——变色龙药水,这是我们根据变色龙的性质而研制出来的,让人也有变色龙的能力。”

  “哦,原来是这样啊,以后去探测敌情就方便多了!”“幽灵”和首长相视一眼,同时大笑起来。

  “哈哈哈。”我从梦中笑醒了,原来是一场梦,不过总有一天我会实现我的梦想,成为“幽灵”战士,这也是我从小的梦想,我一定会实现的!

小学作文600字 篇2

  成长是不一样的,快乐是不一样的,妈妈的脸也是不一样的。

  她的眼睛有时是单眼皮小眼睛的、有时是双眼皮大眼睛的;她的嘴巴有时是大红色的、有时是玫红色的、还有的时候是粉红色的。

  妈妈很喜欢化妆,在我看来,她是非常臭美的。每天早上她都要坐在梳妆台前花半个小时打扮自己,每天妈妈的脸都是不一样的,每天妈妈穿的衣服也都不一样,爸爸曾经开玩笑的对她说:“要是照镜子也要钱的话,那我们家早就破产了!”妈妈听了,有时会笑一笑,可是有时也会对我和爸爸翻个白眼,说:“那是,因为我有一颗爱美的心!”瞧,我的妈妈真是讲究、真是臭美啊!

  好容易到了星期日,我们一家约好去公园玩,妈妈早早的就起床张罗,照相机、野餐垫、美味的食物、好喝的果汁,放在硕大的双肩包里,鼓鼓囊囊的一大包。我看见妈妈穿着漂亮的运动服坐到梳妆台前,随意的扎起马尾,将手边的润肤露均匀的涂抹在脸上后,就大喊:“小东西,快来梳头!”我边坐在梳妆台前,边想:“平时爱打扮的妈妈,今天不是应该打扮的更漂亮吗?”我看着妈妈干净的`脸庞百思不得其解。妈妈花了好长好长的时间,帮我扎了一个好漂亮好漂亮的头发,扎完后,还亲亲我的小脸,说道:“走吧,我的小公主!”“妈妈,妈妈,你还没有擦口红呢!”我好心提醒妈妈。“今天妈妈不开会,不用化妆!”妈妈一边换鞋,一边对我说。

  原来,妈妈化妆是因为工作的需要,不是臭美啊!但不管是涂着大红口红的妈妈、涂着粉色口红的妈妈还是不涂口红的妈妈,都是最爱我的妈妈,都是我最能干的妈妈、我最漂亮的妈妈、我最爱的妈妈!

小学作文600字 篇3

  “我有办法了!”“老师!老师!”“叫我!叫我!”一阵叫声从刘老师的课堂传出,又是一堂“疯狂”的课,我们正在争论怎样能更好更准确的测量黑板的长度。

  “我认为可以用估算的方法来测量,比如:一张桌子长2米,黑板的长度大约是两张桌子的大小。”这时,一位同学发言道,刘老师连连点头,并将他的方法记在了黑板上。“我知道我手的一拃有15厘米长;我们可以测测这个黑板大约有我手的几拃长,就可以确定黑板的长度。”一位女同学答道。只见老师让她到黑板前,亲自用她的办法去实践一下,我们大家帮她数,虽然这个办法非常麻烦,但还是可以量出黑板大约的长度是550厘米,还有的同学说用文具盒来量,但老师都说不是最好的办法,怎样才是最好的测量方法呢?同学们带着疑问下了课……

  再次上课后,同学们的答案,仍然一个个被老师否定,正当老师即将公布答案时,“老师,我认为可以找几个同学一起配合来测量。”一位前排的男同学答道。“好!这个办法最好!那么你是想让同学来配合呢?还是想老师来配合你呢?”刘老师高兴的'说。“老师,老师,让老师!”下面的同学异口同声的起哄道。“好!”于是刘老师请来了两位身材娇小的女老师,第一位女老师身高163厘米;第二位女老师身高162厘米;最后身材高大的刘老师"上场"刚好准确地量出黑板的长度,是510厘米,“台下”的同学们兴奋地一起鼓掌称好。

  这位男同学真是太聪明了,太让我佩服了,他让我联想到,古有曹冲称象,今有同学测黑板呀!

小学作文600字 篇4

  盼望已久的星期天终于到了,因为今天下午要在“阳光屋”举办吹鸡毛比赛,听玩过的吴莎说非常好玩,所以我非常兴奋。刚到2:15,我就飞速跑到廖老师的家里。

  今天来到老师家的客厅,看到与以前大不相同了。客厅的中间,横拉着网子,沙发也飞到另一个角落去了。

  比赛还没正式开始,还在试验的时候,王拓就狂笑不止,刚想吹鸡毛,就笑了起来,还捂着肚皮笑。王拓终于把鸡毛发出去了,但他还是忍俊不禁的。

  比赛的'第一个回合正式开始了,廖老师把鸡毛往上一抛,大家都争先恐后地吹鸡毛,鸡毛一下飞到我们这儿,一下子又飞到他们那,好像一只在空中飞舞的蝴蝶。鸡毛粘在了网子上,你一吹,我一吹,这个鸡毛都被吹得不成样子,但是最终鸡毛还是落在了我们这边。王拓和岳文浩,高兴的一蹦三尺高,在旁边的观众也喝彩助威。我和于越并没有泄气,我们互相说了几句,马上又准备开战。廖老师还没吹哨,王拓就猛吹一口气,又把鸡毛吹了过来,我们没接到,王拓就得意洋洋,还说:“我还是太厉害了!”

  我和于越一点也不服气,握紧拳头说:“谁怕谁,再来啊!”

  哨声响起来,鸡毛又飞了过来,又落在了网子上,这次我们终于把它救起来了,可是鸡毛好像站在王拓那边一样,鸡毛往界外飞了出去,可是大家都没看清楚,便发生了争吵,又是你一句,我一句,最后谁也没吵过谁,裁判廖老师说:“好了,好了,等会看一下录像镜头就知道了。”我们无话可说,只好停止了争吵。

  时间一分一秒地过去了,比赛终于结束了,我们以三比一胜过了王拓他们。比输的王拓他们那一队,一点也不服气,我们又开始七嘴八舌地争吵了起来,最后还由裁判廖老师决定,我们的队伍获胜了。虽然裁判已决定谁胜谁负了,但王拓还是不服气,还朝我们做了鬼脸,但是我们一点也没受影响,反而还很高兴。王拓生气极了,板着个脸,但心里也只好受这个气了。

小学作文600字 篇5

  在我成长的岁月中,最离不开的人就是我的妈妈,妈妈的一举一动早已深深地印在了我的脑海里,让我久久回味。现在,我已经从以前的“小不点”变成了一名少先队员,从以前的牙牙学语变成了无话不说的'少年。我知道在我来到人世间的这十年里妈妈付出了多少,从以前的如花似玉,到今天的人到中年,妈妈无怨无悔地哺育我,关心我,教育我,我永远爱我的妈妈!

  依稀记得,小时候,我很调皮,动不动就这儿青一块那儿紫一块,妈妈总是心疼地看着受伤处,忍不住地掉下眼泪来。忘不了,妈妈教我念拼音:a、o、e……教我写字:大、小、多、少……教我画画:白云、草地、天空、河流、螃蟹……只要是我不会的,妈妈就慢慢地教我,一遍又一遍,从来不烦,直到我学会,妈妈的脸上总是挂着微笑。

  可是不知从什么时候起,妈妈脸上的微笑少了,因为我总时不时地顶撞妈妈,惹妈妈生气,妈妈真是拿我没有办法,只好在我睡着了的时候,坐在我的身旁偷偷地掉眼泪,我已经装着睡着悄悄地观察了好几次了,我决定不再惹妈妈生气,因为我不想让妈妈哭,我想看到妈妈脸上的微笑。

  上次,我不小心被石头砸了头,妈妈抱起我来就向外跑,还不停地安慰我,我的个头不矮了,我听到妈妈气喘吁吁的声音。在医院里,医生给我包扎,妈妈一个劲儿地向医生询问这询问那,我知道妈妈有多担心有多爱我。包扎好伤口回到家里,晚上我有点发烧,迷迷糊糊中看见了妈妈为我忙碌的身影,我小声喊着“妈妈,妈妈”,妈妈立即抱起我,像小时候一样一边轻轻地拍着我一边唱摇篮曲,此时此刻我感觉好温暖,安心地进入了梦乡。

  “妈妈,我爱您!”这是我最想和妈妈说的一句话,让我再说一遍吧:“妈妈,我爱您!”

小学作文600字 篇6

  “哈哈哈……”这么冷的大雪天怎么会有人地外面玩呢?他们不冷吗?哦,原来是作文班的同学们在打雪仗呢!

  老师带我们来到公园中的一块空地。但是谁和谁一组呢?通过讨论,我们决定用手心手背来分组。结果我和董皓天一组,于书权和王婉伊还有两位老师一组。之后,董皓天讲了规则,他先在地上画了两条相距两米的线,之后又说:“每人有两条命,被雪球打到后两次后就“牺牲”了,各组人员不得过界,如果过界一律算犯规。在讲清了规则后,游戏便正式开始了。

  我没有戴手套,所以只能猛地抓两将雪扔过去,但是都没有打中,但我不甘心,难道就这样等着挨打吗?我想:要是能找到雪球那该多好啊!所以,我偷偷撤出阵地,让董皓天一个人在那儿挡住敌人的进攻。

  我找了一圈没有发现雪球,我又往更远的地方走。忽然,我眼前一亮,在我不远处的登子底下有一个大大的雪球正在跟我招手呢!我急忙跑过去,我一边跑一边想:这个大雪球要是砸中对方,那将有不小的杀伤力。我正想着,脚下一不留神,踩在光滑的地面上,我哧的一下滑了出去好几米。那个雪球也被我压得粉身碎骨。我生气极了,这真是“偷鸡不成反蚀一将米”呀!我回到了阵地上,这时,董皓天也被两个雪球击中,壮烈“牺牲”了。正在我发愁的时候,对面走来一位老大爷,他手上戴着手套呢!这真是天无绝人之路!我向老大爷借来了手套。这下我可不怕了,我迅速抓起雪握成雪球向对方扔去。很快,王婉伊“牺牲”了。接着我将目标转向了于书权,我以为于书权手里没有雪球,所以降低了对他的防范,我将雪球打到他身上后转身就走,但就在我刚转身的.时候我遭到了袭击。原来,他的袖子里藏了一个雪球,他真是一只老奸巨滑的狐狸呀!后来,那位老师也让我打败了。我们组胜利了!

  这个游戏就在我们的欢笑声中结束了。

  这个游戏,不光让我获得快乐,而且也让我懂得了一个道理:团结力量大,只有团结起来,才能取得更大的成功。

小学作文600字 篇7

  书的海洋,是五彩缤纷,多姿多彩的。童话、科谱、神话、寓言……可是,我认为,最适合我们小学生阅读的,还是《小学生导读》。为何,它对我来说,是这么有吸引力呢?因为呀!遨游《小学生导读》,会让你感受到,生活是有趣的,世界是美好的。并且,它的内容十分广泛,有:叙述类,有抒情类,有时还会冒出两个小幽默来,简直是太有趣了。

  在我记忆中最深的一篇文章是《我们班上的'“知名人物”》。这是一篇搞笑的文章,里面的语句风趣幽默,生机动人。比如说其中的一段:“一位同学跑过来,不小心踩翻了水盆,水正好泼到了幽默大王项仲涛身上。那位小同学不禁:“啊咦!”这时幽默大王说:“我又不是女孩子,你叫我阿姨干什么?”大家哈哈大笑。结尾,又用一句爆笑语言结束。整篇文章,活灵活现,感觉把一个个小伙伴写活了一样。记得这一篇文章选自20xx年6期。

  在我三年级的时候,每次从老师手中领回《小学生导读》,我都会轻轻地打开,仿佛它是一块宝贝。淡淡的墨香扑鼻而来,新颖的内容和生动的画面把我深深地吸引住了。我如饥似渴地阅读起来,忘记了吃饭,忘记了睡觉。《小学生导读》像一位知心的朋友和老师,到我遨游人生的海洋。《小学生导读》不仅让我学到了知识,更让我学会了人生的哲理。你不仅是我的好朋友,还是一个时刻陪伴着我不会说话的朋友和老师。

  啊6小学生导读》,我应该怎样感谢呢!你用生动的语言向我们讲解着在教科书中无法了解的知识,展现着现代的文明社会,传播着怎样做人道理…

  《小学生导读》,我爱你这位不会说话的知心朋友!

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