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小学的作文400字【共9篇】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文400字 篇1
开学的第一天，兴奋的同学们盼来了赵老师，却没有看到卢老师。赵老师说：“卢老师退休了……”
“啊!”同学们有点意外，也有点不舍得。顿时，七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说：“新调来的数学老师姓‘宋’，你们叫她宋老师，是从榔桥调过来的。”
大家期待着宋老师的出现。下午第一节课，宋老师走进了教室，站在讲台中间，温柔地说：“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师，她个子高高的，很苗条，长发披肩，戴着一副眼镜，很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍，不知不觉地，很快就下课了。
第二天，上新课。我发现老师的字写的很漂亮，上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的.，老师不厌其烦地讲解，实在有不懂的，下课还可以问老师，直到我们弄懂为止。
宋老师有个“绝招”，就是谁的书写认真，答题都对，老师就会批改个“优+”，这样就可以兑换奖品。我觉得，这样可以带动同学们的积极性，让我们认真写字、细心审题。
短短一周的相处，我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品，也能认真书写、细心审题。
小学的作文400字 篇2
那是一个黑暗的下午，天空突然间变得阴沉沉的。紧接着，下起了大雨，天空像发怒了一样，喷出了阵阵火花，而那每一道火花，都紧扣着我的心弦。
同学们嬉闹起来，竟有人捡到了一个冰块，大家纷纷端详起来，我也凑了个热闹，那，不是冰雹吗？我曾经看到有关冰雹的报道，它足以砸死一个人！而眼前的.冰雹，竟能和鸡蛋比大小。一下子，我心慌了，为什么会有冰雹出现在操场上呢？
渐渐地，雨停了，我像预感到什么似的，急急忙忙赶到校门口，只见妈妈一把抱住了我：“你没事吧？”“我当然没事啊！”我感到很疑惑。“今天下午刮起了龙卷风！”“啊？”
回到家，我立马到网上搜索，只见朋友圈里到处都是为阜宁祈福的照片。之前热闹的小集市，转眼间变成了废墟！一个个本应该享受着美好童年的孩子，却承担着父母双亡的痛苦！但是，人间自有真情在，当“天灾无情，人有情”的横幅出现在我眼前时，我感动得流下了热泪。看！志愿者们来到了灾区，帮助人们。一辆辆装着生活用品和食物的卡车数不胜数。还有一位大叔，他放弃了自己的家人，去营救别人，导致他的父亲不幸去世。但，我想，他父亲也一定会为他感到骄傲的！像这样的人数不胜数，他们的事迹，无一不让我感动。
“灾难无情，人有情！”感恩那些舍小家为大家的人！
小学的作文400字 篇3
今年的春来得特别晚，早已立春了，仍不见什么动静，只是西北刮来的风仍旧让人缩着脖子停留在冬日里。
春的踪影久盼不至，却盼来了一场夹杂着冰雹与雪花的.冷雨，盼春的心彻底地凉了，连忙翻箱倒柜再次找出本以为“退役”的冬衣，把自己包得严严实实，却又感到阵阵燥热，不经意间向外放眼，似乎发觉有一抹淡淡的绿意，欣喜若狂地凝视，却又捕捉不到她那秀丽的倩影了。我心中的春意丧失殆尽。
刚刚收敛住盼春的心，猛然发现窗外的枯柳上笼罩了一团淡绿的烟雾。这绿如轻烟，却比轻烟稍浓；这绿似薄纱，又比薄纱微淡。我想，任何高明的画家也调不出如此可爱、玲珑、温柔？实在说不出是什么感觉的颜色。原来，“春到人间草木知”，春在无声无息中已近在眼前了。
紧接着，杨树爆出了嫩芽，冬青也涂上了一层春绿，小草的轻绿也开始蔓延，冬日苍黑的远山也染上了几处微绿。
“随风潜入夜，润物细无声”用这句诗来形容这无声无息中到来的春，好象更恰当吧！
抒发真实感受，用词恰倒好处！
小学的作文400字 篇4
随着老师来到了教室，同学们调皮的脸庞变得严肃，讲话声也小了下来。“同学们好！”“老师好！”我非常喜欢老师，老师也全心全意地爱着我们，可老师的脸，何时绽放过笑容的花朵呢？
这天，又是令人烦恼的考试，我们坐在位置上，埋头苦想，绞尽脑汁，对付着各种难题。笔尖在纸上缓慢地行走，偶尔还停下休息一会儿。
不知太阳和月亮走过了多少个360度，试卷终于要发下来了。同学们有的异常沮丧，有的脸上散发出兴奋的光芒，仿佛已将胜利握在手中。当愉快的'上课铃被敲响，老师手捧试卷，迈着轻快的步伐走进教室。试卷发下来，我不敢用手去翻开它，去揭晓我的分数，只好用狂跳的心脏去揭开试卷。一翻开，三个鲜红的数字呈现在我眼前。我控制不住自己兴奋的心情。
当老师开始登记分数，我心中仿佛有一头兴奋的公牛在打着滚，跳来跳去，使我的心无法平静。老师已经来到了我的身旁，我急忙对老师说道：“老师，这次我考了满分！”“真的吗？”当我将那鲜红的分数展示在老师眼前，老师便给了我一个笑容。那是包含着欣慰、自豪和爱的笑容啊！
老师的脸上，终于绽放了笑容之花！
小学的作文400字 篇5
在这几年中，家乡发生了日新月异的变化。
在爸爸妈妈生活的那个年代里，山中还没有汽车，只有五六辆自行车在山路上盘旋，而那时自行车也只有富人才可以买得起，爸爸妈妈曾经对我说，那时他们都是走路去上学的，下午放学了，在田野里割一些野草，回家喂猪吃，把猪喂饱了，又去厨房烧饭，每天都是这么忙碌。
而且那时候学校也非常破旧，没有大屏幕，没有电脑，没有大大的黑板，课桌也非常烂，地板都是水泥铺的，操场只用一些泥土和一些石子做成。
今天，大家都坐着车，不管是汽车，不管是电瓶车，还是自行车。而学校里的装置也是非常好的，有大屏幕，有投影仪，也有液晶电脑，操场上也是塑胶跑道，人工草坪，不仅仅是这一些，学校的`教学水平也有所提高。大家不养猪了，有漂亮的鞋穿，漂亮的衣服穿。
今天的变化是由大家一同创造的，在这日新月异的时代，未来的变化很难预料，可能学校变得更好了，可能教学水平又提高了，也有可能交通工具越来越多了，总之，我希望家乡能更加美丽。
小学的作文400字 篇6
夜幕降临了。天上繁星点点，非常好看。我与我的朋友高兴和达达在广场上玩儿。我们喜欢仰望天空中的星星，它们总是不停地朝我们眨着眼睛，好像在对我们笑。
如果把天上的一些星星连起来，就会千奇百怪，形态各异。有打猎的，有射箭的，有吃草的，有大吼的。我们还看到有一颗最明亮的，在北方，像是一位总司令，在指挥着战斗哩!
“啊!月亮出来了，月亮出来了，好美啊!”达达说。我想，的确，月亮是那么皎洁，那么温柔，像个美丽的仙女，在无边的夜空中笑着，笑着……不知不觉竟笑弯了腰。
我们正在欣赏这美丽的景色，忽然达达大喊了一声：“星星!”
“星星怎么了?”我和高兴异口同声的问。
“星星……星星不见了!”达达有些沮丧的说。
我们再抬头看去，才发现，月亮还在笑着，可星星却不知什么时候少了许多。连刚才那位耀武扬威的'“总司令”也不见了呢!高兴说：“这一定是月亮干的!”
“肯定是月亮吃掉了“总司令”，快打月亮!”我们找了小木棍，站在广场的最高处，对着月亮一顿挥舞，可还是够不着!
于是我们去找大人，大人们听后，哈哈大笑。随后给我们讲了“月明星稀”的道理。
我爱星星，更爱天真的我们!
小学的作文400字 篇7
偶然地与春邂逅在一片田园中，那时的春姑娘，多么清新脱俗啊！以至于此后的我，深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。
桃花树下
喜欢漫步在春天的角落里，看万物复苏的景象，听潺潺的流水声。这时的.我，来到了一片桃花树下。树下的景色多迷人啊，一大片的桃树都开花了，粉红色的花瓣中盘着一小撮金黄色的花蕊。空气里弥漫着清甜，就像吃薄荷糖一样。还有几朵花苞，美美地立在枝杈。远远地望去，树梢染上了一抹淡淡的绯红。花间还有飞舞着的蝴蝶，从这一棵树上飞到那一棵树，就像春姑娘派来的精灵，给每一棵对都施了魔法，从桃花树下走出……雨中漫步
雨美人的裙摆拂过天空。顿时，淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上，绿油油的叶片像闪光的翡翠；雨点打在了田野中，油菜花伸出头来，吮吸着奏的恩赐；雨点打在了水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨，小的，缓的，就像南宋女词人的低吟轻唱，总有唱不完的调，轻轻地悠悠地，渗透了人间每个不为人知的角落。
听春的舞曲
鸟儿唱着那轻快的小调飞来了，飞在柳树间，飞在电线杆上，在暖暖的阳光下，哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗，聆听那曼妙的歌声，似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣，偶尔有流水潺潺，偶尔有微风习习，伴着鸟儿那曼妙的曲调，似乎合成了天籁之音。
我喜欢春天，喜欢漫步在春的一角！
小学的作文400字 篇8
从前，有一滴水，一直平静地、无忧无虑地生活在一个洁净的大水箱里，因为主人的家里还有一个新水箱。
但是有一天，主人的新水箱坏了，只好用这个大水箱代替。正好这滴水很喜欢旅行，所以它很高兴。
“休!”这滴水一下掉到了通往“大海”的管道。这滴水叫“纳”。纳吃了一惊，因为它还没玩过那么刺激的滑梯呢!紧接着“扑通”一声，它就眼前一黑，昏过去了。整个世界好像被黑暗吞食了。
"咳，咳!”纳吐了两口水，惊讶地看着自己的身处之地。哇!它正在浮，浮在一个又脏又臭的小河里。“呀!哎……"纳叹息着。水拍打带着纳，纳感觉要吐了。它连忙爬到了岸上，大口地呼吸着氧气。它突然看到一座化工厂，立刻明白起来。原来刚才的空气和水臭臭的都是因为这个化工厂。纳胡乱地抹着自己的'鼻子，几只手在空中胡乱地抓了几下，又掉进了小河里……
“咕噜噜……"纳又浮了上来，又吐了一口水。发现自己在主人家外。它鼓足勇气，进了房门，跑到主人市长的桌子上诉说：“市长，您看工厂开发，水和空气都变得非常臭，你一定要关闭废化工厂。”市长停留，不禁瞪大了眼睛，这滴水好聪明啊!
于是市长下令关闭了工厂。纳知道了很欣慰。于是，它又愉快地回到大水箱无忧无虑地帮市长干活啦。
小学的作文400字 篇9
今年元旦我过得很开心，为什么呢，因为我们班元旦联欢会举行了包饺子活动。自己动手包的饺子可好吃呢。下面就听我讲述一下活动的过程吧。
那天下午，我一来到班里就看到同学们吵成一片了，原来大家都很兴奋呀！我也不甘示弱，找到了我和好朋友韦天悦的组，发现早已经座满了人，有很多同学的爸爸妈妈也来帮忙了，我很快我找到了一个空位子坐下后，过了一会儿老师一声令下，我们的“大厨师”和“小厨师”们立刻炸开了锅。尤其是小“小厨师”，大多数是第一次包饺子，非常好奇，手里拿着面粉团左捏捏右捏捏，有的`还在饺子馅里放了块糖，还有的把饺子皮撕下一块放到嘴里吃起来了，“大厨师”看到了赶忙制止了，逗得大家都开心的笑了起来。在嘻嘻想笑笑中，饺子就包好了，“大厨师”们负责煮饺子，我们这些“小厨师”每个人手里拿着一个一次性碗筷迫不及待等着吃了，一会儿就闻到了饺子的香味了，饺子终于煮熟了。“大厨师”们给我们每个人分了起来。分完后，大家坐下了美滋滋的品尝起了自己的劳动成果。有的同学平时虽然不怎么爱吃饺子，但今天都吃了津津有味，我也是一口气吃了八个，超额完成任务。为什么大家今天都这么喜欢吃呢？那是因为我们大家在一起劳动的成果啊！
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