小学的作文

小学的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文 篇1

　　今天，老师让我们以“听”为话题写一篇作文，听到题目后，我就在小脑袋中开始构思起来了。

　　也许是我构思太着迷了吧？这天晚上，我竟然发现我能听懂动物说话了。不信你听！我一出门，只听小狗对旁边的小猫说：“今天早晨的空气真好！小猫，你说是吧？”小猫喵喵地伸伸懒腰说：“是呀，而且还很新鲜呢！”我支棱着耳朵仔细地听着，心中不免感到惊奇万分。我又接着往前走，只听见苍蝇对蜜蜂说：“老弟啊，我要搬去别的城市了。”蜜蜂似乎带着留恋的.语气问：“为什么呀？”苍蝇无奈地说：“这里的人们把我们视为害虫，天天要用那种神秘的武器置我于死地，我们的兄弟，要不你也和我们一起走吧！”蜜蜂摇摇头说：“我就不去了，我在这过得好好的，而且人们也不捕杀我们，我们要继续留在这里为他们酿造蜂蜜。”苍蝇只好垂着头说：“那么我就走了，再见我的兄弟，你要保重啊！”我越听越觉得疑惑不解：“动物怎么会说话了呢？我怎么就能听懂它们说话呢？”我低头沉思着往家走，我走了许久，终于到了家。

　　我一进家门，我的母亲大人就问我：“你走了这么长时间，找到了什么灵感了？”这时我顿时糗了，脚下猛地一蹬，我醒了！

　　我原来在做梦呀！可醒来后我却觉得自己的这场梦是那么真实和生动！那就写进我的作文吧！

　　教师评语：小作者在自己构思过程中，产生了这样的一个趣味无限的梦境，成为了作为的素材。小文中体现着小作者灵巧的文笔，趣味的特色，引人入境的描写，读起来很有滋味、

小学的作文 篇2

　　我有四个铅笔盒。其中第一个和最后一个都印着一只老鼠，第二个铅笔盒印着四只猫眯，第三个印着一只狗。第一个和第二个是妈妈给的，第三个是大伯伯送的，第四个是冯瑾阿姨送的。

　　妈妈常跟我说：“妈妈从小学一年级到高中毕业都只用了一个铅笔盒，而你现在有那么多铅笔盒还不好好学习！”所以我打算充分利用这些铅笔盒。首先，我打算用第一个铅笔盒专门放油画棒；第二个铅笔盒放一些圆珠笔、钢笔、橡皮等等；第三个铅笔盒是我平常上学用的；第四个铅笔盒是我去少年宫学习素描时专用的`，里面放满了2B到6B的铅笔，一共15支，还有一块特殊橡皮，他像橡皮泥一样软。

　　就这样， 我给我的四个铅笔盒安排了工作，希望不要产生浪费的现象。我爱我的铅笔盒。

小学的作文 篇3

　　说起枇杷树，大家都很熟悉。我家门前的枇杷树啊，我可是一年四季都看着它的变化呢！

　　春天，枇杷树长出了新的嫩芽，一阵微风拂过，一整棵树都在轻微摆动，刚发的嫩芽也点了点头。刚发的嫩芽是那么的嫩，那么的绿。如同春天的使者，让春天变成了静谧、碧绿的大草原。那些蝴蝶、蜜蜂也愿在这个“大草原”上唱歌、舞蹈。

　　夏天，枇杷树的绿叶仍然那么碧绿。那翠绿的树叶明亮地照耀着我的眼睛，也让我的大脑感到无比放松。那粗壮的树杆有力地支起碧绿的叶子和长短不同的树枝，我感觉，树杆真的很厉害，在那炎热的夏天，也能直直的站立在那里。所以，我偶尔也会用清凉的`水给它“洗澡”，让它也有充分的凉爽。

　　秋天，是一个花果飘香的季节。当然，枇杷树也不例外。当你仔细地看它时，就会发现一丝丝桔红。那就是枇杷树结的果实——琵琶。有一次，我迫不及待地摘下一个琵琶，一口吃下去，甜甜的，好像还带着一丝酸意。

　　到了冬天，我记得有一次下了一场大雪，地上像铺着一个毛绒绒的地毯。我的枇杷树也穿上了雪白的新衣服。有几片树叶已经从树上落了下来。明年的春天，又会发出新的芽，又会变成一棵崭新的大树。

　　虽然别人觉得这棵树并不特别，可我认为，这是一棵最特别的枇杷树！

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