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我的老师小学作文

时间:2024-02-12 17:11:10 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文6篇(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文6篇(热门)

我的老师小学作文 篇1

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老,蜡泪成灰秋更稠。

  ——题记

  镜子中女孩剪短的头发似乎又长了,突然发现不知不觉间高一的时光还是离我而去了。眼前浮现出的画面令我不禁红了眼眶:她抚摸着我的头发,微笑着说:“头发长了就留起来吧,女孩子还是长头发好看。”

  是的,我又开始想念了,想念曾经发生的故事,想念那一年的高一时光。时光的影片中,她,我的高一班主任,依旧是一袭长裙,裙摆随风轻轻地摇曳,喧闹而安静……

  去年入秋,带着未褪去的稚气和对未知新生活的好奇,我坐在了高中一年级的教室中。正在大家与旧时寒暄、新友攀谈的热烈气氛中,她就这样款款地出现了。高高盘起的长发,着一身色彩明亮的长裙,微笑着仿佛天上下凡的仙女,煞那间照亮了背光昏暗的屋子,更照亮了我兴奋又不安的心。

  可是当她按照学校规定要求女生剪短发的时候,我的心情灰暗了下来。我是多么地不情愿把自己的头发剪短啊。后来听说她去找学校领导交涉了,谁也不知道过程究竟如何,只是再后来学校里再也没提起女生剪短头发的事。想起她抚摸我头发时眼睛里流露出的'喜爱,还有高一学期结束时集体照片上扎起辫子的女生们开心欢笑的情景,我的心里总是阳光般的温暖着。

  日升月落,我们在朝夕相处中发现这个被我们称为姐姐的班主任竟是一个“矛盾体”。我们这群不老实的毛头孩子不断地给她制造无数的问题。每当我们犯了错,她总是板起平时笑盈盈的脸,严厉地批评教育我们。可是只要出了班级,她就成了保护我们的大家长。宁可自己受批评,也不愿意我们受到学校太严厉的惩罚。也正是因为有了这么一个充满“矛盾”的人,教会了我们要待人宽容、严以律己,教会了我们要团结互助。在姐姐老师的带领下,我们班后来居上,在高一下学期的数次考试中,名次始终保持前列。

  时间过得很快,转眼高一学期即将结束。面对文理分科,我似乎不敢选择心中的答案,总是徘徊不定。一天中午,她把我拉到办公室,问我最近怎么样,问我确定选择文科了吗。就在那一瞬间,望着她美丽的眸子,想起她总是告诉我们要坚持自己的梦想,我坚定地点了点头。可是泪水终究忍不住地流下,或许是心中的迷茫终于解开了,又或许是我与她即将分别。她拉过我的手说别哭,她说以后要更努力了啊,她会等着两年之后的我考上梦寐的大学。带着这期待,我想,在那不可知的未来,哪怕是布满荆棘,哪怕是充满坎坷,我也会奋勇向前,毫不畏惧。

  想写的故事太多了,一时间也写不完。只是若当再次相见时,我定会告诉她——我的班主任老师,那个被你笑骂“小孩心气”的姑娘正在长大,她的青春生活中曾经有你很美好。谢谢你,我的老师!

我的老师小学作文 篇2

  还记得初见时,她穿着一件粉红旗袍,脑后挽着一个发髻,一支簪子插在乌黑的长发中,如古代的女子般温婉的笑,悄悄沁入我的心房。她站在讲台上,用温柔的话语作着自我介绍,亲切地向大家问好,如涓涓细流,淌进我心房。她就是付老师七年四班的班主任,即将陪伴我度过初中时光的付老师。

  付老师在平时是十分温柔的,但到了重要时刻,就立刻女汉子上身。比如:

  开学初学校举行的拔河比赛,我们七年四班凭借着团结一心连连打败了三个班,闯入了决赛。这令大家激动不已。最后一节课的体活课就要进行决赛了,这次我们遇到了强大的对手,听说实力超强,打败了好几个班。虽然付老师事先说过即使得不了第一名也没关系,尽力就好,但是大家还是想争得光荣的.第一名。

  经过一下午的养精蓄锐,十男十女站在了赛场上,每个人都紧握绳子,两眼坚定,付老师双手紧握,看起来比我们还紧张。滴一声哨响,两班同学都各自发起力来,付老师大声喊道:重心往后,把绳子往下拉,身子压低一点,用力!七年四班加油,七年四班必胜!喊完这一串话,付老师的脸已经憋得通红了!我实在想不出平时看起来温柔的付老师的身体里蕴藏着这么大的能量!一溜号的功夫,我们班的同学已经占了上峰,快了,啊!天哪!我们班赢了!同学们一下跌坐在地上,大口地喘气。而付老师已经激动地蹦了起来,嘴里还欢呼着:赢了,赢了,我们赢了!脸上露出孩子般灿烂的笑容!

  付老师上的课,大家都很喜欢。付老师不是单纯地讲知识点,而是用几个小笑话把大家逗得哈哈大笑,让我们从欢笑中学会知识。比如在讲整式的加减去括号时,老师告诉我们,括号前是+号,它好商量,比较大度,括号里就不用变号了,直接被放出来。括号前是-号,这个人不好说话,括号里的人必须得跟它打一架,被打变样了,才能被放出来。多么幽默风趣,一下子把枯燥复杂的知识变得有趣并浅显了,我们愉快地学会了很多知识

  付老师,一个时而温柔,时而幽默,时而充满孩子气,在关键时刻能给我们正能量的知识渊博的好老师!我们还有三年的时间去相处

我的老师小学作文 篇3

  一头乌黑的卷发,一双水灵灵的眼睛,再加上两个红扑扑的脸蛋。这就是我们的语文老师——刘沈萍老师。

  我们的语文老师脸上常常挂着笑容。她讲课的时候,总是笑眯眯的。当我们回答对问题的时候,语文老师脸上笑成了一朵花;如果答错了,也没关系,老师只会摆摆手,说:“坐下吧。”不过,我们最喜欢老师笑成一朵花,那和蔼可亲的样子谁见了都不会忘记。

  语文老师还有一个优点,那就是关心我们。有一次正在上语文课,我突然肚子疼,而且越来越厉害了。终于,我忍不住了,对老师说:“老师,我肚子疼。”老师急忙问我:“疼得厉害吗?”我说:“厉害。”

  因为那时在上课,老师走不开,就让我去找她的'手机给家长打电话。刚打完电话,下课铃就唱起了歌,老师让我跟她来到办公室。在办公室里,老师拿她的水杯给我接了一杯热水让我喝,还不停地问我:“疼不疼了?”终于,妈妈来接我了。老师便给我写了请假条,把我和妈妈送到校门外,才回去忙工作。

  刘老师对每一位学生都尽职尽责,她的样子总是那么温柔,我爱我们的语文老师!

我的老师小学作文 篇4

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  我喜爱的老师是我们的语文老师杨老师,从刚开始上小学五年级到此刻,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的`人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜爱上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到十分满意。

  杨老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

我的老师小学作文 篇5

  我又来到了一个新学校——北大附中重庆实验学校。这个学校里有很多老师。其中有一位老师长着苹果大嘴,中等身材,眼睛大得像两颗红枣一样,一张超级大脸,鼻子上戴着一幅眼镜,看起来有些斯文,上课时却是既严肃又幽默。他爱好很多,旅游、玩游戏、写书法、打篮球都是他生活中必水可少的活动。

  哎,可惜不怎么帅。记得有一次,我发了高烧。他急忙骑着电动自行车带我回家,还给我拿药,亲自监督我吃下去。深夜了,他还陪在我的床前。我一觉不知道睡到了什么时候,醒来的.时候他还在床边。我很感动,他这么爱我,有了他,我觉得自己就是世界上最幸福的人。这位老师就是我的班主任向老师,也是我亲爱的老爸。

我的老师小学作文 篇6

  孙老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。她大约40岁左右,长着一头齐耳短发,鼻梁上架着一副近视眼镜。她上课声音抑扬顿挫,声情并茂,她的'课具有磁铁一样的引力,深深地吸引着我们,我们最喜欢上孙老师的语文课。

  孙老师来了,今天她给我们上的是第三课《爬天都峰》。孙老师说:请同学们一边听我朗读,一边展开想象的翅膀,一起来想象天都峰有多高,有多陡…… 我们听着,想着,觉得自己仿佛已经站在天都峰脚下。孙老师的每一句生动形象的话语,每一个准确有趣的手势,给我们描画了一座高而陡的天都峰。

  孙老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游。

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