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小学作文600字（实用10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
我们的校园是我们学习的乐园，也是一个大花园。
春天，百花齐放，鸟语花香，树木吮吸着春天的甘露。我们学校的运动场两旁栽了许多大树，有点的大树长出了新叶，一张张嫩绿的新叶。有点像扇子，有点像铁塔，还有点像……我们学校最靓丽的风景线，那就要数同学们在运动场放风筝了。同学们拿着自己心爱的风筝，快速奔跑着，一只只美丽的风筝便飞向太空。此时，校园的上空红的红，紫的紫，绿的绿……真所谓是万紫千红，绚丽多彩。同学们注视着天空的风筝，脸上洋溢着无比的喜悦。风筝带着同学们的理想越飞越高，越飞越远……
夏天的校园，非常的炎热。但却非常的迷人，其中最靓丽的风景线就要数荷花池了，荷花池的荷花非常美丽，荷花的颜色也是各不相同，粉红的似霞，红的.似火，白的像雪……有的还是含苞未放的花骨朵，有的却怒放着自己的笑脸。像夏天这样的鬼天气，同学们最解凉的办法就是游泳了，我们学校的游泳池，就在饭堂的上面，游泳池是长方形的，水非常清亮。同学们在那里尽情的嬉戏、游玩，有着无限的欢乐。
秋天，燕子往南飞了，我们学校育才桥旁的几棵高大挺拔的黄角树，一阵风吹来，一片又一片的树叶飘落下来，像金色的小飞机，又像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。秋天可是菊花盛开的季节，校园里的菊花它没有腊梅的香，也没有水仙那样娇艳，但它却默默地开着，一声不响，为秋天增添了一份美丽。
冬天，雪白茫茫的，像一个白雪王国，腊梅的香气飘向十里远，腊梅不仅香，而且还有顽强的生命力，因为它不仅在冬天这样寒冷的地方能生存下来，还香气逼人。冬天的风景线还有伞，因为冬天的雨水较多，所以每天都要带把伞，同学们的伞，红的红、粉的粉、黑的黑、绿的绿、紫的紫……真像花的海洋！
我们的校园是一座学习的乐园，也是一个美丽的大花园！
小学作文600字 篇2
似乎每个人都有过这样的想法，无论是快乐还是悲伤的时候，妈妈的声音总会在耳边响起。仿佛自己置身于妈妈的怀里，脑海里头掠过无数的画面，心底深处充满着母爱质朴的卑微和的伟大，或许回到当下，回到此刻的所在，是我们最紧要的事。
母爱是一个神奇的东西，时刻安抚在我们浮躁不安的身上，每当无助的时候，往往听一下妈妈的安慰就会觉得特别有力量，就会有着一种自信满满的感觉。当妈妈的话语坠落在心中时，触动到的.正是我们心底最柔软的痕迹。
清风卷起回忆的思绪，脑海中的画面延伸到了，儿时母亲忙碌的背影。那些穿透岁月风雨的亲情，至今依然质朴而生动。这世间的母亲，都将爱化作了细雨，润云细无声。若是我们细细体会，便觉母爱，是这世上最不能用言语来表达的爱。
时光荏苒，我们也已渐渐长大。我们的母亲却敌不过时光的磨砺，日益苍老。母亲的白发里，有我们的愧疚和执手岁月的无奈。
而每次我看着母亲的白发日益增多，就总有一种流泪的冲动。母亲是这世上我最爱的人，我怎忍心，让岁月如此无情的侵蚀她的容颜。我多想携清风朗月，拂去母亲心头的疲惫，我多想，让时光停留，只为让母亲笑靥如花。
其实，母亲将她多半的生命，早就给了我们。那生命里，有关怀，有体贴，而我们无意中，都曾做过令母亲伤心的事。说是少不更事也好，说是冲动莽撞也罢，最终，原谅我们的，永远都是母亲。或许，在母亲眼里，我们永远都是孩子，永远都需要一个呵护的家，而母亲，便是我们内心最终的也是永远的归宿!
回到当下吧，回头看看母亲，无论在什么样的心情下，无论是遇到了多大的困难，只要能听听母亲的念念叨叨，那是一件多么美好的事情。
小学作文600字 篇3
“嗷—”，随着一声惊天动地的吼叫，远方走来一只庞然大物。它浑身的鳞片金光闪闪，白森森的牙齿上沾着斑斑血迹，一双小而贪婪的眼睛里射出红色的光芒。一根又粗又长的尾巴活像一根巨大的棒子，扫来扫去，好像森林里的`大树都要被他扫倒了似的。一双敏捷的前肢上露出锋利的爪子，一双庞大的大脚，每走一步，都会响起“轰隆隆”的巨响，身后扬起一片尘土。它就是被称为“世界霸主”的中生代王者—霸王龙！
突然，它好像看到了什么，一步一步地向右方走去，原来森林那边有一只被三角龙群落下的三角龙。“呜哇—”霸王龙一声大吼，就冲向了那只三角龙。它张牙舞爪地对着三角龙一顿撕咬，仅仅几个回合下来，三角龙就已经遍体鳞伤了。但三角龙仍不放弃，它也看准机会，毫不留情地把霸王龙的肚子给戳了个洞。“哇嗷！”霸王龙大叫一声，鲜血从伤口里流了出来，它回过头狠狠地咬了一口三角龙，“呜—”三角龙惨叫了一声，然后就倒下了。霸王龙把三角龙踩在脚下，开始享受它的美餐。霸王龙把三角龙的肉吃完后，又把骨头也嚼碎吃了，最后连一颗骨头渣都没剩下。
远远地又走来一只伶盗龙，它与霸王龙比起来体积小多了。霸王龙朝着伶盗龙一声低吼，伶盗龙就像风一样地跑开了。
霸王龙狂叫一声，锋利的牙齿上滴下来的唾液混合着鲜红的血滴，在阳光的照射下闪出刺眼的光芒。它昂起头威风凛凛地向森林深处走去……
评语：小作者充分发挥自己的想象力，设计了中生代一段霸王龙捕食的血淋淋的场景，描写得绘声绘色，生动地刻画出凶猛霸气、威风凛凛的霸王龙形象。
小学作文600字 篇4
一张照片，一段故事，里面有什么？有人物，有环境，有故事，而在我看来，一张照片不仅有这些，还有我的思念。这张照片就是我的毕业照。
毕业照里有老师，同学，每当我看见他们中的每一个人，我都能回想起几个有关的故事。随便扫一眼，便看见了那与众不同的`，瞪着眼装酷的谢一鸣。谢一鸣在我们班人人皆知。记得有一个学期要和他同桌，我开始没什么不高兴。因为他是我朋友嘛。可是，直到发生了这两件事，我的心情就改变了。一件是：一天，我们正在上英语课，跟读课文，这时，我听见旁边有剥鸡蛋的声音，于是，我一脸懵的转过去，原来，是谢一鸣。我十分惊讶地说：难道你不怕老师发现吗？他十分自信地说，不怕，仿佛自己在干好事一样，包完之后，便一口吞掉。我也是对此无奈了。还有一件呢，谢一鸣见他后面的一位同学数学作业已写完，便迅速把作业本偷了出来，并精准无误翻到那一页，讯速地抄起来，我当时目瞪口呆。这么一个调皮、活泼的同学，令我难忘。
目光再一扫，便停留在我那知心的朋友身上。他，身材不高，也不瘦。就是这么一个平常的人，却给我留下了很深的印象。那是开学的第一天，我正在操场上毫无目的地走，这时，他走了过来，说，你追我吧！我也很傻，就去追了，就这样我们玩了起来，看似很幼稚吧！但这却是我的第一个朋友。也是最通情达理的朋友。也是因为他，使我不再害怕陌生的同学。小学生活中发生了许多事情，可是唯独这件事情使我印象最深。
然而，这些美好的时光已成为过去。如今我已步入中学，不免让人留恋！可是，每当我看到这张这照片，便想起了那些美好时光。这些时光中同学做的好事，坏事都将成为我最难忘的珍藏！因为那是我最美好的回忆！
小学作文600字 篇5
提起老虎，大家一定心里发慌，可我对老虎确有特殊的感情。
在我家有一个美丽的大盒子，盒子的正中央就放着一个泥塑上釉的精致工艺品：森林之王——虎。这件工艺品周围还有许多 奇妙精美的小工艺品，可我却独独喜爱他，这件工艺品把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。它高一尺，宽约三寸，在工艺品中也算是大个儿了。 你看，一只得昂仰视的.猛虎，奔腾在一块峥嵘嶙峋的“山”形的岩石上。猛虎整个身体是土黄色，下面的岩石是由白色和绿色配成的，衬着上面土黄色的虎身，色彩更加鲜明和谐，给人以高雅的艺术享受。猛虎的头部有两三寸长，额头上有一个黑色的王字。这个“王”字不动声色的表明了：它既是百兽之王，又是森林的主宰。它的耳朵向后竖着，虽然很小，但力量十足，仿佛听着山中虎视眈眈。它张开血盆大口，大吼一声，威震山林。群树颤抖。你们看了一定会往望而生畏，可我却为他威风凛凛的样子伸出了大拇指。猛虎的身躯，比头部长了2倍，虎背隆起。由于用力向前扑，把皮肤撑得很紧，露出了两根肋骨。两只前腿已越出了岩石，利爪紧收，两只后腿也越出了岩石，两只腿蹬着岩石，呈腾空而起之态。它的尾巴很长，向后刚劲有力的钢鞭。我看着看着，情不自禁的被这咄咄逼人的虎威所慑服了。我赞美虎，因为虎是森林之王。它没有呼风唤雨的本领，却不惧风霜雪雨的精神，它是生灵中的强者，什么动物对他都闻风而逃，他有一种任何对困难和对手都不屑一顾的性格，我非常喜欢这种表情。
我们青少年都应该有这股虎劲，不是吗？
小学作文600字 篇6
假如你在“阅读”一本书的基础上体会到了读书的快乐，那就可以称之为“悦读”。想要做到“悦读”看似十分简单，其实不然。怎样做到悦读呢？
做到“悦读”的第一步便是喜爱阅读书籍，明确读书的目的。如果你处在被动读书的状态下，那么我可以明确地告诉你：“你是做不到‘悦读’的。”因为我可是有过“亲身经历”：如在下围棋时，我要是被动地去下，结果必定输多赢少；但是我自愿地去下便可获得“大丰收”。由此可见：读书也是一样，主动地读是“悦读”的首要步骤。
达到“悦读”的第二步是：读一本书时，要大声地朗读精彩语句。这样可以使你将每一个字都牢记在心中，加深你的印象。这里有个“实例”：我在背篇幅较长的课文时，只要大声朗读全文2—5遍，便可烂熟于心中。这样长时间持续下去便可做到熟能生巧。另外，阅读一本书时，我们也可以和自己的家人一起读，讨论难点。这样可以帮助你体会到读书的乐趣，学习到许多知识。
而从阅读“华丽转身”为“悦读”的关键第三步是：勤做读书笔记，勤写读后感，勤做读书记号。在读书时，可以把好词佳句与写得好的段落做上标记，同时把不懂的地方打上问号，以便找资料，查词典，解决问题。读完一本书后，可以写一篇读后感或读书笔记，摘抄好词好句。有一句话：好记性不如烂笔头。不但要多读，多记，多写，还要勤于思考。这也是体会到读书的快乐、领悟到发人深省的`道理的必需条件。
现在，你知道了吧！要想做到“悦读”可不是这么轻而易举的，只有认识到：读书不但能使我们从中学到知识，给我们带来乐趣，而且还能使我们懂得做人、做事的准则和道理，才能完成上面所说的“悦读三步曲”。有句俗话俗话说得好：书是我们终身的老师，它将伴随我们的成长。
让我们一起加入“悦读”的行列中，沐浴书香，让书香伴随着我们的成长吧！
小学作文600字 篇7
生活就像一本百科全书，它会给我们许多启示，这次的一页，正是篮球给我的一次深刻的记忆，意义重大的启示。
那时我五年级，放学时我想和几个本班同学与外班同学举行一场篮球比赛，等人员来齐时，比赛开始了！这场由我带球，刚想突破不料脚下滑了一下，不但球从手中溜走就连我自己也差点滑倒，但是幸好队友眼疾手快才将球又重新交到我的手中，于是我带球冲到蓝下，对方派了两个人防我，球场上有五人五个点，两个人防一个点，必有一个点空缺，所以站在那个点的队友让我传球，但我为了一己私利与炫耀没有传球，而是选择一个高难度投球，由于我是个孩子身体素质也不是很好，导致了投球失败对方抓住机会反击比分0——2。这次我没在乎，但由于我的炫耀换回来的'结果就是，对方一次一次的加分，队友一声一声的抱怨。
中场休息时，我想“以这种方式一定会输的”，现在两队相差了十三分，时间还有二十四分钟一个半场，如果现在我改变方式也有一定几率获胜逆转。
休息过后，对方还调侃说我们不可能取胜，这样就更坚定了我一定取胜的信念，还是我带着球，我冲到篮下，对放误以为我还会单打独斗，便三个人防我，面对层层的人肉阻挡，我通过缝隙找到了队友的位置，给了他一个冲到篮下的眼神，就在他奔跑的时候，我跳起来将球抛向篮筐的半空中，队友顺势腾空而起，接住篮球向篮筐投去，球进了！我们自从从配合打成后士气大涨，最后以81——77获胜了！
我明白了，人如同街上的石子很容易会被踢飞，只有团结一致，才能够筑成坚不可摧不可动摇的城墙！
小学作文600字 篇8
我们的校园在京杭大运河旁边，周围载满了高大的花木，郁郁葱葱，鸟语花香，环境十分优美。
来到学校大门，我们看到了两扇黑色雕花铁门，左边是用花岗岩切割而成的灰白色的8个楷体大字——-杭州市江心岛小学，是中国美术学院的教授设计的。大门左侧的围墙上张贴着丰富多彩的社团活动照片，有空竹，剪纸，中国鼓……右侧围墙上画着历届学生的优秀水墨画作品。这是我们学校向社会宣传学校的最好阵地。
走进学校大门，眼前是一幢四层楼高的U型教学楼。在教学楼前，有两棵雪松，就像两位士兵日夜守护着整个教学楼。在教学楼四楼的中央，有一个红色的校徽"；心“，它代表着”静心“，”精心“，和"；净心”。静心是希望学生学习要静下心来，精心是希望老师要精心教学，净心是希望学生在学习的同时要保持一颗纯净的心。下面还有着用行楷字体写的校名。这里是我的教室，它的里面摆放着32张崭新的课桌椅，教室的前面是一块电子白板，后面有一个书架，上面放满了各种各样的图书，黑板报上贴着我们学校的特色——-空竹的`宣传。
离开教室，就来到了小操场。小操场的地面是用绿色和蓝色的橡胶铺成的。在教学楼对面是主席台，主席台上有一根高达十米的旗杆，每周周一，全校师生都会再这儿举行隆重的升旗仪式。在主席台前面摆着一盆盆鲜花。
离开小操场，我们就来到了大操场。大操场也叫篮球场，每天早上，我们都会在这儿举行体育锻炼。在大操场左边有一个花园，花园里栽有杭州的市树——-桂花树，每到秋天，桂花盛开，校园里就会飘起阵阵芳香，桂树下面还种着灌木，这些灌木被工人给修成了半园形。在花园的后面是大礼堂，通常我们会在那里举办众大的活动。连着小操场和大操场的是一条五六十米长的跑道。
学校是知识的摇篮，是我们成长的地方，我爱我们的学校。
小学作文600字 篇9
星期六，老师带着一根木棍和两个大小不一的气球，木棍中间绕着一根红色的绳子，我心想：老师拿这几样东西准备干什么呢？这时，老师问：“空气有重量吗？”“没有。”我们坚定地回答。
“是吗？那我们要做一下实验才知道咯。”首先，老师拿起木棍中间的绳子，轻松地把木棍提起来，再用手扶了扶木棍，让木棍“平静”下来，过了一会儿，木棍平平地横在空中。然后老师在木棍的两边都挂上气球，再提起红绳，木棍居然向挂着小气球的一侧倾斜，这说明两个大小不一的气球的重量不一样——小气球比大气球重。这太不可思议了，大家瞪大了眼睛，长大了嘴巴在那你看看我，我看看你，摸不到头脑。“现在我们再看看如果把其中大气球里面的气放掉，会出现什么情况呢？”我们拿来一根非常锋利的针，向大气球身上一扎，“啪“的一声，气球炸裂了，把我们给吓坏了！它像一位很生气的老师，大声地说：“你们干嘛用针扎我，我要好好批评你们！“吓得我们不敢再做这样的事儿了；它还像一位暴跳如雷的功夫大师，把我们给吓得直发抖；更像一个超大超大的鞭炮，一炸，差点儿把我们炸掉了半条命。
后来，我们决定换一种方法：在气球的'嘴巴上扎一个小洞，让空气慢慢地从小洞口飘出来。
于是，慢慢的，慢慢的，气球里面的空气全从小洞里跑出来了，这时，老师再一提木棍，结果，留有空气的气球那边重，我们大吃一惊！
这就表明了，空气有重量！通过实验还让我们明白了，做什么事情，不要随便下结论，什么事都是实践见真知。
小学作文600字 篇10
同学们，我们只有一个地球，我们应该爱护它。可是，浓烟的污染给地球带来了严重的伤害，破坏了生态平衡。
同学们，你知道吗？那滚滚的浓烟中有一氧化硫、一氧化碳、光化学烟雾、二氧化碳、粉尘等。它们影响气候变化，都是能置人于死地的“杀人犯”。
一氧化硫具有强烈的腐蚀作用，是酸雨的主要成分，酸雨被称为“空中死神”能造成飞禽走兽死亡，还能造成土壤、水源污染，使鱼类不能生存，田地荒芜，森林植物遭受破坏，引起气候严重失调，使人易得哮喘、肺气肿，一氧化硫在大气中停留2至3年含量超过一定限度，能使人中毒，致人死亡。粉尘分为“落尘”和“飘尘”，可以进入人的呼吸管道、肺细胞和血液，造成气管炎、肺气肿和肺癌，严重威胁着人的身体健康。光化学烟雾是“杀人的烟雾”可使人呼吸困难，甚至丧命，浓烟毁灭了大片森林，使二氧化碳含量增多，引起全球气温升高，臭氧层受到破坏，一旦失去了臭氧层的保障作用，强烈的紫外线将直射地球，使地球好像一锅滚烫的开水，将杀死地球上所有的生命，多么可怕呀！这是环境向人类敲响的警钟，是环境向人类提出的严峻挑战。目前，气候向不利于人类的方向发展，其根本原因，是人类自身对环境的破坏。
我们只有一个地球，保护它是人类共同的责任，现在气候的变化，需要全球的合作，保护地球，就是保护人类自己，我们要和大自然交朋友。随着现代工业的兴起，各种产业相继开发之后，人们的`生活比以往更加便利。但另一方面，由于过度的开发及公害污染等因素，很多森林面临被开垦殆尽的危机。因此，如何保护森林，是今日人类的一大课题。所以我们要大力植树造林，营造绿色长城，多种油松、柳树、杉树、樟树、雪松、花草等，通过植物光合作用，净化空气，过滤空气中有毒气体，保护和促使气候向有益于人类的方向发展，让地球永远成为人类的乐园！
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