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小学的作文400字

时间:2024-02-26 15:11:39 小学生作文 我要投稿
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小学的作文400字[荐]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学的作文400字8篇,欢迎大家分享。

小学的作文400字[荐]

小学的作文400字 篇1

  交通安全无人不知,无人不晓,但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为是,甚而一次又一次触犯法律。

  震惊全国的6.30张明宝案,牵动了多少人的心!五死四伤的惨案,谁来负责?谁来承担?“张明宝!”!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒,酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以,我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!

  据统计,全球大约每年有127万人死于交通事故,难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!

  交通安全很简单,不喝酒,不闯红灯,不接听手机,不说话,注意力集中……这些都是很普通的小事,只需动动手就可做到,更能避免殃及人命无数的`交通事故!

  不喝酒:开车前不喝酒,拒绝酒后驾驶,让“酒”远离人心。

  不闯红灯:经常有许多人闯红灯,也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存,不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再,再而三。

  全家督促:全家监督好每一位家庭成员,如果要开车决不能喝酒,哪怕骑自行车也一样,到亲戚家也只能谢绝……

  ……

  交通安全,小事为多,只怕不做,来吧,交通安全从我做起——你也行!

小学的作文400字 篇2

  “在一个很美丽很美丽的地方,没有破坏,没有烦恼,是一个更清晰、更有生命力的地方。有一片片土地,一条条江河,吃着无污染蔬菜,喝着无污染泉水,快快乐乐地生活着动物们,还有最具环保意识的地球的孩子——人类……”

  这真是一个世外桃源!我真想住进去!可这,这只是我的一个梦而已!可回到现实,到处是忧愁,到处是破坏!这就是地球的孩子们“伟大”的“成果”!这就是那最具环保意识的人类!——这可能吗?濒临灭绝的动植物种,正在恶化的大气环境,被破坏的臭氧层,即将枯竭的生活资源……

  天哪!这多么可怕!地球的孩子们肆虐地伤害母亲,伤害我们的家园,却没有感觉到,地球妈妈在伤心的流泪啊!她创造了我们,她养育了我们。她在呐喊,她在乞求:“孩子们,别再伤害母亲了,母亲已经伤痕累累了!求求你们!”这是地球妈妈由衷的哀求,她的'孩子们,你们听不到吗?

  我不要,我不要这种躯壳似的生活,我不要逃避伤害母亲的责任,我不会再乱扔垃圾,不会再浪费水源和粮食,不会再做一切一切对不起母亲的事情,我的兄弟姐妹们,你们也要这样做,不要叫苦,不要抱怨,也不要逃避,这是你们应尽的责任啊!

  我喜欢那个梦,那个绿色的梦,我要她来到现实中。我的兄弟姐妹们,让我们创造那个梦,让我们沐浴在它明媚的阳光,沉浸在它给我们的宁静与安详吧……

小学的作文400字 篇3

  入冬以来我最期待的就是能下一场鹅毛大雪,因为想要堆雪人。堆雪人就要有足够的雪。大雪还能让我做雪披萨、雪沙拉……直到有一天我的愿望实现了。

  早上,我刚从床上爬了起来,睡眼朦胧地往窗外看了一眼,“哇”我尖叫一声。窗外玉树银花,洁白刺眼,白雪覆盖了整栋房子,到处都是白色的,白得没有一点杂质。我匆匆忙忙洗漱完后,飞快跑到雪地上,躺下来。躺在这种松软的雪地里真是一种享受,我随手拿了一团雪放入嘴里,那种入口即化的感觉比棉花糖还好吃,凉凉的,软软的。随即我爬起来开始堆雪人咯!我先把地上的雪滚了一个大雪球,把它立在一边,再滚了一个小雪球,然后将小雪球轻放在大雪球上面,再接着给它带上了我的围巾和耳套,最后又帮雪人安上了树叶做的眼睛和胡萝卜做的鼻子和桂圆做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了,看着我的雪人我开心地笑了,为了我的雪人不挨饿,我还做了雪披萨、雪沙拉。。。。。。

  “哇”!冬天真是一个美丽的季节啊!

  戴老师的话:盒子的第一篇作文突出了过年的喜庆气氛,特别是结尾起到了总结全文的作用,但不足的'是过年的内容他都写了,可惜没有什么很精彩突出的描写;而盒子的第二篇作文除了写堆雪人的过程外,还注意写了雪带给他的感受,如果题目改为《冬日雪趣》的话,可能更能突出雪带给大家的快乐!两篇文章相比,我更喜欢第二篇。

小学的作文400字 篇4

  初秋的微山湖是最迷人的地方,我做梦都想去看看,没想到爸爸在今年休假的时候,将我带到了她的怀抱里。

  我们乘坐的汽船飞快地开着,船后划出两条长长的水花,把天、水和周围的一切都连在一起。我们的船就好像在画中游,真是美极了!我拉着爸爸的手站在船头,极目望去,只看见白帆点点,苇草片片,周围的运输船队、养鱼网箱都从身边匆匆而过,不一会儿我们就来到无边无际的荷花荡。

  要去看荷花,摘莲蓬,大船就无能为力了。我们上了渔民的.小划子,划进了荷花丛。荷叶像倒扣着的草帽,有的探出水面,站在水中,像个上岗的哨兵,守候在荷花的身旁,有的漂在水面上,像一个碧绿的瓷盘,为荷花收集着雨露。

  高高矮矮、大大小小的荷花,点缀在荷叶中间,随着清风摇荡,真好像是一幅无与伦比的风景画。

  这人间美景,惊得大家半天没说话。后来爸爸轻声吟出了“千顷湖光远,碧水连天边”的古人诗句。我也想起了人们赞美荷花的那句话:“出淤泥而不染,灌清涟而不妖。”忽然,一只蜻蜓落在了一片还没有张开的荷叶上,我猛然想起一首古诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”用这来描绘面前的景物不是太形象了吗?

小学的作文400字 篇5

  六年小学生活就要过去,要问我小学我最记忆深刻的事情是什么?我会毫不犹豫地回答:打排球!这是我小学最快乐的回忆了!三次夺得上城区小学生排球赛总冠军,这就是我的骄傲!

  记得在我小学三年级的时候,体育课有排球考试,我那时对排球一窍不通,为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球,那时觉得:“哇,老爸好厉害哦,对墙垫球能垫好多一百多个!”我也开始练习垫球,可不过三四个就飞掉了,就是在这一次次垫球中,我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队!通过一年的刻苦训练,不管放学后有多么累,我总是准时出现在训练场上,寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导,我的排球水平有了飞速提高,在五年级时成了主力队员。

  在今年的区比赛中,我们遇见了去年干掉我们的.抚宁巷队,我们克服了紧张的情绪,以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练,精心备战的结果。真是“一分耕耘,一分收获“!

  如果有机会我会继续我的排球生涯的!

小学的作文400字 篇6

  在我的文具袋里有一位与我形影不离的好朋友——水笔。

  这枝水笔是妈妈送给我的生日礼物,它是一枝非常漂亮的水笔。它全身披着一件漂亮的淡蓝色的外套,上面的图案更是引人注目,只见一个小男孩身穿蓝色的运动衣,脚下踩着一个白帆船,在海上冲浪,很是开心。我想设计这样图案的目的是让用这枝笔的人和这个小男孩一样天天开心。这枝笔还有一个特别之处,就是在靠近笔尖的地方有一圈橡胶,非常柔软,这可能是为了保护我们的手指,怕我们的.手指太累。

  这枝水笔是塑料做的,呈椭圆柱形,长13厘米。它的上面有一个按纽,只要按下去,笔尖就会伸出,想要收进笔尖,只要再按一下上面的按纽就可以了,所以它不需要笔套,非常方便,这可给我省了不少麻烦,我真是太喜欢它了。

  这枝水笔不仅是我好朋友,还是我的好帮手呢。你可别看它现在舒舒服服地躺在文具袋里睡觉,可当我写作业的时候,他可是忙得很,我优秀成绩的取得可少不了它的功劳啊!我真是太喜欢我的水笔了,它永远是我的好朋友。

小学的作文400字 篇7

  小鸟问小树:“小树小树,你为什么总像个英姿飒爽的军人,毫不畏惧严寒酷暑,也不害怕风吹雨打,每天都精神抖擞地伫立在路旁呢?”小树说:“因为我心中有个坚定的信念,我相信总有一天,自己将会长成一棵高大挺拔的参天大树。给人们带来阴凉,这就是我的梦。”

  小鸟问小溪:“小溪啊小溪,你为什么总唱着欢快的歌儿,马不停蹄地向前奔流,而从不歇息呢?”小溪说:“因为我要流入江河,奔向大海,那里有我的梦。”

  小鸟一转身,小蜜蜂们正在花丛中不知疲惫地采蜜。

  “小蜜蜂,你为什么每天总是这样勤劳的工作,而你又无怨无悔,从不乞求一丁点儿回报呢?”

  蜜蜂说:“因为我要传承我们蜜蜂家族的梦想,为人类的健康事业贡献出我的一份微薄之力。”

  小鸟听了,沉默了很久,它心想:大家都有自己的梦,那我也该去找寻属于自己的梦了。于是,它展开翅膀,飞向天边去追梦了。

  其实,在我幼小的心灵里也装着一个梦,那正是xxx爷爷提倡的.“为中华之崛起而读书”。如果可以,我希望自己将来能报效祖国,成为一个对祖国有用的人,能为我们中国明日的繁荣昌盛做出自己小小的贡献,我希望能有那么一天。想到这里,我想为所有追梦之人加油。

  我对小树说:“加油!”

  我对小溪说:“加油!”

  我对蜜蜂说:“加油!”

  我对小鸟说:“加油!”

  我朝着太阳升起的方向,对自己说:“加油!梦就在前方。”

小学的作文400字 篇8

  “老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母鸡!”

  这首歌可是在小区里和朋友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个游戏时原创的呢!

  这个游戏可有趣了!首先要定好角色,谁当凶恶的'老鹰,谁当誓死保护孩子的母鸡,剩下的只好当命运悲惨被老鹰“追杀”的小鸡了。

  游戏规则十分简单:就是老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,小鸡躲老鹰。

  至于游戏怎么玩吗,就不要我说了吧,想必大家都已熟能生巧了吧!

  接下来就是最最有趣的部分————玩游戏时间!

  “老鹰”在最前面,面朝后,“母鸡”站中间,双手展开,微微下蹲,气势要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后,站成一列,显得十分软弱,但一开始有母鸡的保护,老鹰还没来抓它们,它们也许还不知道危险即将来临!。

  开始游戏了!我们按队形歪歪的排好,“老鹰”从后面一扑,“小鸡们”一个机灵,一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”,这样重复着,一根“小鸡毛”都没碰着。这时,“老鹰”心里就在想:老鹰不发威,当我黄雀呀!这样一想,一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。

  老鹰捉了小鸡,你说,母鸡能不抓狂吗!

  于是,母鸡此时可能会擅自离职,和老鹰拼命!

  在欢乐声中结束了游戏,我们又唱起了那首歌:老鹰捉小鸡,母鸡保护小鸡,抓呀抓,抓呀抓,最后剩母鸡。

  我们互相看了看对方,笑了!

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