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叹春小学作文（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的叹春小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叹春小学作文 1
早就听说过，《人间天堂》的杭州。一年四季风景各异，魅力独具。当我慢慢靠近西湖边时却发现，湖水不像其他的湖泊那样清澈透明，而是半透明。湖面上有许多游船，湖中有小岛，远远望去就像小巧玲珑的青螺显得十分可爱。就在这时，一阵阵微风吹过，湖面上的波浪不停地拍打着岸边的石台，把石台冲刷的格外光滑。湖的周边到处都是郁郁葱葱的树木和丛林，就像冬爷爷不小心打翻五颜六色的调色盘，把青绿青绿的颜料撒在了暗黄的泥土上，显得春意怏然的景象。
不远处的雷峰塔，也是丛丛绿色茂盛的树木围护着，感觉格外神秘。眼前的这座桥，就是传说中的断桥，在我的印象中桥是断开的，实际上不是。当我正在安然自得的`观赏着这美景，不一会儿天空下起蒙蒙细雨。把原来美丽的西湖变得更加美丽动人。看那，树上的小雨滴，犹如一个个小精灵在树叶上跳舞呢！哦，再看看那边，一朵朵小花儿正津津有味的品尝着这又干又甜的小雨滴呢，真是越看越可爱啊。
时间滴答滴答地过去了，我就要回家了。一边望着这在雨中翩翩起舞的西湖，一边回想着在太阳下唱歌的西湖。我情难自禁地吟涌起宋代诗人苏轼的诗句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
叹春小学作文 2
到处都溢满了春的气息！瞧，柳树发芽了---春闹枝头；听，黄莺在叫呢---莺飞草长！到处是鸟语花香，勃勃生机。真让人引起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
山坡上，漫山遍野的姹紫嫣红的花儿开了。一棵棵翠生生的桃树上有许多娇艳欲滴的桃花。有的是粉红色，有的是鹅黄色，由五个淡雅的花瓣组成。有的花全都绽开了，有的还是蓓蕾。微风吹过，有的像淘气的孩子都争先恐后地向外挤，有的像怕冷的`孩子簇拥在一起，发起抖来。走进一闻，缕缕芳香扑鼻而来，沁人心脾。还有婀娜多姿的迎春花，银白色的李花……
草坪上，小草妹妹迫不及待地钻出来，可大地爷爷不允许，怕出危险。小草妹妹就大哭了一场，大地爷爷没办法，只好答应了。看，小草妹妹的脸上还有晶莹剔透的“泪水”呢！风哥哥来了，小草妹妹要让风哥哥陪她一起跳舞。风哥哥知道小草妹妹的脾气，只好装做高兴的样子，满口答应了。别说，小草妹妹跳得还真好。她那苗条的身子就像柔美的线条。
远处有几座连绵起伏的山峰，万木竞秀。有坚韧不拔的松柏，有高大挺秀的梧桐树等。
啊，春哪！你讲述着人间的美丽，拼凑着一幅诉说快乐的图画！
叹春小学作文 3
春啊！你总是悄悄地来临，潜伏在万物之中。点染的梅花，向你微笑。你扶扶她的头，表达敬意。小草聆听了你的到来，不知多高兴呢！瞧，他们从土里钻了出来，跳着欢快的舞蹈。
春啊！你是一个贵宾，也是一个大画家。你挥一挥画笔，把冬爷爷留下空白的脚印，点缀得五彩缤纷。柳树的绿意，梧桐的挺拔，苍松的顽强，汇成了一幅春意喧闹的画儿。贝多芬曾描画你，却永远也描不出你那活泼的画意，这幅画儿，那么惟妙惟肖，那么栩栩如生。
春啊！你是一位慈祥的老人，儿童听了你的召唤，纷纷跑出家门，与小草歌唱，与梅花舞蹈。你的士兵—风儿悄悄地亲亲他们的脸蛋儿，他们感受到了抓住了春风，与他玩耍。有时，他们看见了你，听你讲些春的`故事，笑得多么快乐，多么开心。童稚的脸蛋上挂起一张笑脸，那时，你快乐，儿童快乐，我也快乐。
趴在窗前，欣赏着迷人的春景，一切都如此美好！正准备寻找那为这一切贡献的人—春。可是在红带黄，黄透粉的晚霞中，你，留下了你深深的依依不舍的脚印。
我常问姐姐：“春，来了吗？”姐姐笑笑，不回答。窗外，燕子已来这里，衔着虫子给窝里饥饿得直叫得鸟宝宝。
春，你是一位潜伏者，一个贵宾，一个画家，一位老人，也是我们学习的榜样。你赋予大地生机，人们怎么不感谢你？可我们想感谢你时，你走了，默不作声，默默无闻，春，你那依依不舍的脚步我看到了，也体会到了，春，你果然名副其实，春意闹呀！
叹春小学作文 4
校门右侧的樱花树是春天的闹钟。
当第一缕暖风掠过，光秃秃的枝桠上就冒出粉白的花苞，像蘸了水彩的毛笔尖。早读课时，花瓣会从窗户缝里溜进来，落在算术本上，我总忍不住用铅笔描出花瓣的.轮廓。午休时，我们蹲在树下捡完整的花瓣，比赛谁拼的 “花裙子” 最漂亮。值日生阿姨扫花瓣时总说：“这群小调皮，把春天都装进裤兜啦！”
有次我把花瓣夹在语文书里，期末翻开时，干枯的花瓣还留着淡淡的香，像把整个春天都藏进了书页间。
叹春小学作文 5
教学楼后的小坡是我们的秘密花园。
科学老师带着我们播下向日葵种子那天，泥土里还埋着去年的落叶。每天课间我们都争着去浇水，直到有天发现嫩芽拱破了土 —— 那绿色嫩得能掐出水，像小虫子的触角。王小明的`种子总不发芽，后来发现他偷偷埋了颗巧克力豆。
四月的春雨把小坡染成碧绿色，蒲公英撑起小伞，紫云英织成地毯，我们趴在草地上看蚂蚁搬家，把蒲公英的绒毛吹向天空，看它们乘着春风去旅行。
叹春小学作文 6
午餐后的紫藤花廊是最浪漫的.地方。
串串花穗垂下来，像紫色的瀑布，风一吹就荡起涟漪。我们总爱捡掉在地上的花串，编成手环戴在手腕上。有次李小雨把花夹在头发上，被班主任看见，老师却笑着说：“春姑娘跑到我们班来了呀。” 花廊下的石板凳上，常有同学捧着书在读，阳光透过花隙洒在书页上，字里行间都跳动着光斑。
等到花瓣落满石板路，我们就踩着 “紫地毯” 走，听着脚下沙沙的声响，像是春天在说悄悄话。
叹春小学作文 7
春游那天的草坪成了风筝的海洋。
我们攥着线轴在草地上跑，风筝尾巴扫过刚冒头的三叶草。张胖子的 “老鹰” 风筝飞得最高，线轴在他手里嗡嗡作响，引来一群麻雀围着看。我的. “蝴蝶” 总爱往树上钻，后来是体育老师帮我解开了缠在树枝上的线。
当所有风筝都飞上天时，天空像被撒了把彩色的星星，我们躺在草地上看风筝飘啊飘，直到脖子酸了才发现，夕阳把云彩染成了橘子味的棉花糖，连风里都带着青草和泥土的甜香。
叹春小学作文 8
教室窗台上的绿萝是最安静的春天。
冬天时它蔫巴巴的，直到有天我发现叶尖凝着水珠，像挂着春天的露珠。我们轮流给它浇水，用湿毛巾擦叶片上的灰尘。渐渐地，藤蔓越长越长，垂到了窗沿下，新长出的叶子是嫩黄色的，像刚出生的小鸭子。有次下大雨，我看见绿萝的叶子上滚着雨珠，亮晶晶的`像撒了把玻璃珠。
现在它的藤蔓已经绕到了黑板边，每当写作业累了，抬头就能看见那片绿油油的生机，好像春天从来没离开过教室。
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